Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Secundaria

Ordenar por
Materia
Nivel

L'era del domini colonial i el progrés industrial

Enviado por Chuletator online y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 6,71 KB

L'Imperialisme: L'era del domini mundial (1870-1914)

L'imperialisme va ser una etapa compresa entre el 1870 i el 1914. Va consistir en el domini del món per part d'Europa i els Estats Units. L'imperialisme va sorgir perquè l'estat europeu tenia la necessitat d'obtenir matèries primeres i nous mercats per a la seva producció industrial.

Interessos econòmics i nous mercats

Els països industrialitzats aspiraven a comprar matèries primeres (carbó, cotó…) i productes colonials (sucre, xocolata…).

Noves formes de produir: Taylorisme i Fordisme

  • Teoria de Taylor (Taylorisme): Taylor va inventar un mètode de treball que va augmentar la productivitat i va disminuir el temps de treball. Aquest mètode es basa en el treball en cadena.
  • Teoria de
... Continuar leyendo "L'era del domini colonial i el progrés industrial" »

Revolució Industrial: Causes i Conseqüències

Enviado por Chuletator online y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 6,56 KB

Què és la Revolució Industrial?

  • És el conjunt de transformacions tecnològiques i socioeconòmiques que van tenir lloc a partir del segle XVIII, marcant el pas d'una economia agrària i autosuficient a una basada en la indústria i el comerç.

Per què la Gran Bretanya va ser el primer país a industrialitzar-se?

  • Factors clau:
    • Creixement demogràfic que proporcionava mà d'obra i demanda.
    • Revolució agrària que augmentava la productivitat i generava excedents.
    • Recursos naturals com el carbó i el ferro.
    • Capital acumulat gràcies al comerç i colònies.
    • Estabilitat política i sistema econòmic liberal.

Quines van ser les causes principals del creixement demogràfic al segle XVIII?

  • Reducció de la mortalitat gràcies als avenços en:
    • Medicina (vacunes)
... Continuar leyendo "Revolució Industrial: Causes i Conseqüències" »

Teoría Crítica de la Educación y Desarrollo de Nociones Espacio-Temporales

Enviado por Chuletator online y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 4,47 KB

La Teoría Crítica de la Educación

La teoría crítica de la educación surge en el siglo XX en la Escuela de Frankfurt, con autores como T. Adorno y Habermas, como reacción al marxismo ortodoxo y al positivismo. Su objetivo es no solo comprender la sociedad, sino transformarla para lograr la emancipación humana.

Entiende la educación como un espacio no apolítico, donde se reproducen ideologías, desigualdades y control social. Examina el papel de la ideología en los currículos y critica la racionalidad instrumental, señalando que la educación forma personas para el mercado en lugar de ciudadanos críticos y éticos.

Alerta sobre qué versiones se legitiman, cuáles se silencian y cómo esto importa para la formación de la identidad... Continuar leyendo "Teoría Crítica de la Educación y Desarrollo de Nociones Espacio-Temporales" »

Impacto de la Globalización en la Identidad Cultural y la Diversidad Social

Enviado por Chuletator online y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 4,47 KB

Globalización, Cultura e Identidad en un Mundo Plural

Un mundo cada vez más diverso

El mundo es cada vez más plural y complejo como consecuencia de la inmigración y el consiguiente aumento de la diversidad en la composición cultural de los grupos humanos. Vivimos ante una realidad pluricultural, una diversidad que ha existido siempre, pero no con la heterogeneidad que se da en la actualidad.

La brecha entre la política y la práctica

Ante esta situación, encontramos leyes que garantizan los derechos en relación con esta diversidad, como la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Sin embargo, existe una gran laguna entre la política y la práctica, ya que las directrices que se marcan no siempre se cumplen. Por ejemplo:

Se expone

... Continuar leyendo "Impacto de la Globalización en la Identidad Cultural y la Diversidad Social" »

Reconquesta i consolidació a la Península Ibèrica (s. XI–XV)

Enviado por Chuletator online y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 6,12 KB

1. A l’ombra d’al-Àndalus

Durant els primers segles després de la conquesta musulmana, al-Àndalus va ser el territori més pròsper i poderós de la península. Els petits nuclis cristians del nord no podien competir amb la seva força política, econòmica i militar. Les relacions entre cristians i musulmans van alternar entre guerres, pactes i submissió, i fins i tot els mateixos regnes cristians sovint s’aliaven o s’enfrontaven segons els seus interessos.

1.1 Muntanyes cantàbriques i Pirineu

A la Serralada Cantàbrica es va formar el Regne d’Astúries, origen dels posteriors regnes de Lleó i Castella, que es van expandir cap al sud. Es van crear territoris fronterers com el comtat de Castella, que amb el temps es va independitzar.... Continuar leyendo "Reconquesta i consolidació a la Península Ibèrica (s. XI–XV)" »

La Revolució Industrial: Transformació Socioeconòmica

Enviado por Chuletator online y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 7,12 KB

La Revolució Industrial: Definició

  1. Defineix el concepte de Revolució Industrial.

    • La Revolució Industrial és el conjunt de transformacions tecnològiques i socioeconòmiques que van tenir lloc a partir del segle XVIII. Aquest procés va implicar el pas d'una economia agrària i autosuficient a una basada en la indústria i el comerç.

Inicis a Gran Bretanya

  1. Per què la Gran Bretanya va ser el primer país a experimentar la Revolució Industrial?

    • Per una combinació de factors com:

      • La revolució demogràfica que va aportar mà d'obra i demanda.

      • Una revolució agrària que va millorar la productivitat agrícola.

      • La disponibilitat de recursos naturals com el carbó i el ferro.

      • Un sistema econòmic i polític favorable al desenvolupament industrial.

... Continuar leyendo "La Revolució Industrial: Transformació Socioeconòmica" »

La Revolució Industrial i les seves conseqüències

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 8,58 KB

1. Factors de la Revolució Industrial

Revolució Demogràfica:

Augment de la població, disminució de la mortalitat i lleuger augment de la natalitat.

Revolució Agrícola:

Augment de la producció d'aliments: necessitat d'alimentar una quantitat de persones més gran i de millorar-ne l'alimentació. Progrés dels nivells de vida, creixement de les ciutats, etc.

2. La Revolució Industrial

Avantatges de la introducció de màquines:

Les màquines, de primer molt senzilles però eficaces, van anar substituint el treball manual i van modificar els antics sistemes artesanals. Cada avenç tècnic implicava un augment de la productivitat i una disminució dels costos de producció, fet que permetia vendre més barat, augmentar la demanda i obtenir beneficis... Continuar leyendo "La Revolució Industrial i les seves conseqüències" »

Anàlisi del Colonialisme: Causes, Justificacions i Impacte Històric

Enviado por Chuletator online y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 3,41 KB

1. Anàlisi del Text de Jules Ferry

a) Causes Econòmiques

Les causes són sobretot econòmiques. Segons el text, els països rics necessiten colònies per tenir un lloc on vendre els seus productes (exportació) i perquè els empresaris puguin invertir els seus diners de forma segura. També afirma que per manar políticament, primer s'ha de dominar econòmicament.

b) Crisi de Sobreproducció

Indica que hi ha crisi perquè les fàbriques europees produeixen massa i no tenen a qui vendre-ho. Per això necessiten "crear un mercat" nou a les colònies per poder treure tot el que els sobra.

c) Facilitació Industrial

Va ajudar molt perquè les noves fàbriques necessitaven matèries primeres (com ferro o carbó) que a Europa s'acabaven. A més, amb... Continuar leyendo "Anàlisi del Colonialisme: Causes, Justificacions i Impacte Històric" »

Economía-Mundo y Población: Un Panorama de la Globalización y sus Efectos

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 6,51 KB

Economía-Mundo

El desarrollo de los transportes y las comunicaciones permite que las **fuerzas productivas** y el **mercado** se desarrollen a escala mundial. La **economía-mundo** está formada por la red de procesos de producción, intercambio y circulación. La **globalización** ha desencadenado un proceso de transformaciones sin precedentes por su extensión e importancia. Muchas veces, una misma empresa produce las distintas partes de un producto, por ejemplo, un automóvil, en fábricas instaladas en distintos países, y realiza el armado en otro país. Esto se denomina **división territorial del trabajo**.

Los adelantos tecnológicos permitieron que el transporte de pasajeros y de mercancías fuera cada vez más fácil.

Lo negativo

... Continuar leyendo "Economía-Mundo y Población: Un Panorama de la Globalización y sus Efectos" »

El Segle XV a Espanya: Renaixement, Reis Catòlics i Transformacions

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 5,4 KB

El Segle XV: Recuperació i Transformacions a Europa

Al segle XV, Europa es va recuperar d'una profunda crisi, marcada per la desaparició de la Pesta Negra i la recuperació dels camps. Aquesta recuperació va impulsar un notable creixement econòmic i demogràfic, evidenciat per l'augment de la demanda, la recuperació de les vies marítimes, l'increment de la producció artesana i el creixement de les ciutats.

Els burgesos van augmentar el seu poder invertint en activitats productives, fet que va donar origen al capitalisme comercial. Paral·lelament, va sorgir la monarquia autoritària com a nova forma de govern.

La Unió dels Reis Catòlics i l'Expansió Territorial

A la península Ibèrica, els regnes d'Aragó i Castella es van unir gràcies... Continuar leyendo "El Segle XV a Espanya: Renaixement, Reis Catòlics i Transformacions" »