Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Primaria

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La Guerra Freda i la reconstrucció d'Europa i Japó

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La Guerra Freda

En finalitzar la Segona Guerra Mundial, el món estava dominat per dues grans potències: els Estats Units i la Unió Soviètica que, en poc de temps, van passar de ser aliats contra els potències de l'Eix a enfrontar-se d'una forma indirecta en una política de blocs que va durar a l'alineament de nombrosos països del món a l'àmbit capitalista nord-americà (de propietat privada) o al comunista soviètic (de col·lectivisme estatal).

Els Estats Units, líder del món capitalista

L'afermament de la potència nord-americana. El predomini dels EUA descansava sobre tres pilars: la superioritat tecnològica i econòmica, el prestigi polític i la potència militar. La seua actuació es va centrar en dos objectius: mantenir la supremacia... Continuar leyendo "La Guerra Freda i la reconstrucció d'Europa i Japó" »

El Deporte en la Sociedad de Masas y del Espectáculo: Implicaciones Sociopolíticas y Económicas

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BLOQUE 4: POLÍTICA, ECONOMÍA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN

¿QUÉ ASPECTOS DEFINEN UNA SOCIEDAD DE MASAS Y DEL ESPECTÁCULO?

En la sociedad de masas predomina la debilidad de las estructuras de parentesco, las comunidades impersonales y los individuos socialmente atomizados. A la consolidación de dicha sociedad han contribuido los medios de comunicación de masas. En los años 30 del siglo XX surgió el concepto “cultura de masas”, el cual cobró mayor sentido a la vista de las capacidades de comunicación desarrolladas posteriormente por la televisión, la transmisión vía satélite y recientemente por internet.

La teoría de la cultura de masas parte del supuesto de que la modernidad ha creado una sociedad de “hombres-masa”, indefensos... Continuar leyendo "El Deporte en la Sociedad de Masas y del Espectáculo: Implicaciones Sociopolíticas y Económicas" »

Conceptos Fundamentales en Sociología de la Educación: Equidad, Rendimiento y Transformación Social

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Conceptos Fundamentales en Sociología de la Educación

Índice Socioeconómico y Cultural (ISEC)

El Índice Socioeconómico y Cultural (ISEC) es una métrica que cuantifica la relación entre los niveles de rendimiento académico del alumnado y el nivel socioeconómico y cultural de sus familias. Se postula que el logro educativo promedio de cada centro escolar está intrínsecamente condicionado por el entorno socioeconómico y cultural de sus estudiantes.

Este índice ha sido ampliamente empleado en evaluaciones comparativas de carácter nacional e internacional durante la última década, destacando su uso en pruebas como PISA (Programme for International Student Assessment).

Variables del ISEC:

  • Profesión: Ocupación de los padres o tutores.
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Organización Social: De Clanes a Estados Federales

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Organización Social: De Clanes a Estados Federales

Comunidades

Una comunidad es una federación de grupos y/o asociaciones unidos orgánicamente en función de un interés común. Son entidades más amplias que las familias y otros grupos y asociaciones. Existen dos tipos de comunidades:

  • Homogéneas: Agrupan entidades de la misma naturaleza, como un gremio.
  • Heterogéneas: Sus miembros tienen distintas finalidades, como en un municipio.

Clan o Gens

El clan es la comunidad más simple y primitiva. Surge del desarrollo de la familia patriarcal, como un paso intermedio entre el grupo familiar y la comunidad. Es un grupo porque sus miembros conviven bajo una misma autoridad, de carácter paternal. Es una comunidad porque los grupos que la componen no... Continuar leyendo "Organización Social: De Clanes a Estados Federales" »

Ética de la información en la era digital: retos y oportunidades para la educación

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Ética de la Información

Nuestra sociedad ha olvidado que uno de los valores forjadores de nuestra sociedad es el altruismo de los científicos, que han trabajado para mejorar su sociedad, aunque sus remuneraciones nunca hayan sido espectaculares.

Enseñar a los alumnos a valorar el trabajo científico y a cuidar el trabajo intelectual por medio de su difusión responsable, enseñar a valorar la importancia de una buena fuente de información, a citarla convenientemente y a reconocer el valor que ha tenido en nuestra formación o en la elaboración de un trabajo.

1. A hombros de gigantes

Se atribuye a un filósofo francés la expresión “somos como enanos a hombros de gigantes”. Con esta frase del S. XII pretendía mostrar que si los científicos... Continuar leyendo "Ética de la información en la era digital: retos y oportunidades para la educación" »

Perspectivas Sociológicas sobre la Pobreza y la Estratificación Social

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Desde la sociología, el tratamiento que se ha dado a la problemática de la pobreza se ha escrito básicamente dentro de la “Sociología de la estratificación social”. Cabe destacar las aportaciones de Karl Marx y Friedrich Engels.

Visiones Clásicas de la Desigualdad

  • Karl Marx y Friedrich Engels: Su visión dicotomizada de la sociedad les llevó a diferenciar entre la clase obrera y la clase burguesa. Marx presentaba a las personas más desfavorecidas como los principales damnificados por el nuevo modelo productivo surgido al hilo del capitalismo. Por su parte, Engels describió las condiciones de miseria e inseguridad en las que vivían los trabajadores de la época victoriana.
  • Alexis de Tocqueville: Se instala en una visión individualista,
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La Dominació Europea i l'Imperialisme al Segle XIX

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La Dominació Europea del Món

1. Segona Revolució Industrial

Creixement demogràfic i migracions

  • El millorament de la dieta i els avenços mèdics i sanitaris van fer possible una nova fase de creixement de la població europea.
  • Hi ha un descens de la mortalitat provocada per les malalties infeccioses, juntament amb la disminució de la mortalitat infantil, que van permetre l'augment de l'esperança de vida.
  • La natalitat es mantenia elevada i va provocar una explosió demogràfica europea.
  • Va haver-hi un gran nombre de desplaçaments de població provocat per l'augment de la renda, que va fer desequilibris en la distribució de la riquesa.

Noves fonts d'energia

Electricitat: presenta molts avantatges, la netedat i la facilitat de conversió en llum,... Continuar leyendo "La Dominació Europea i l'Imperialisme al Segle XIX" »

Al-Andalus i la Reconquesta: Una Història de la Península Ibèrica

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Al-Andalus

Evolució política (711-1492):

  • Conquesta (711-714):

    Els musulmans van penetrar la península el 711 sota el comandament de Tariq i van guanyar la batalla de Guadalete. En tres anys van conquerir gairebé tota la península excepte les terres cantàbriques i, en la majoria de casos, la conquesta va ser per capitulació dels caps visigots.

  • Emirat de Còrdova (s. VIII-IX):

    Al-Andalus es va constituir en emirat dependent del califat de Damasc. El 756, els abbàssides es van revoltar contra els omeies a Damasc i van prendre el poder. Abd-alRahman I va arribar a Al-Andalus, on va trobar suport i va proclamar l'emirat independent. L'avanç cap al nord dels musulmans va ser frenat per les batalles de Covadonga el 722 i Poitiers. Després, les

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Crisis del Sindicalismo: Causas, Realidad en Venezuela y Desafíos Futuros

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Interpretaciones sobre la crisis del sindicalismo y sus causas

Para nadie es un secreto que la tasa de sindicalización tradicional ha venido disminuyendo a nivel mundial con el pasar del tiempo. A continuación, se presentan tres de las interpretaciones fundamentales sobre la crisis del sindicalismo:

  1. Tendencia a la disminución de la tasa de sindicalización tradicional: Los avances de la tercera revolución tecnológica han traído consigo el desarrollo de la automatización, la informática y la robótica, lo que ha repercutido en la sustancial reducción de la mano de obra. Esta tiende a desaparecer porque se sustituye por operadores y controladores de máquinas. Disminuyen los trabajadores de cuello azul y aumentan los de cuello blanco,
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Sociología del Trabajo y de las Relaciones Laborales: Conceptos, Evolución y Relación con Otras Ciencias Sociales

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1. La Sociología y su Lugar entre las Demás Ciencias Sociales

La sociología es una ciencia factual/cultural, que estudia los fenómenos sociales y culturales.

Ciencias formales:

  • Lógica
  • Matemática

Ciencias fácticas:

  • Naturales: (física, química, biología, psicología)
  • Culturales: (psicología social, sociología, economía, ciencia política, historia)

2. Amplitud de su Contenido

  • Nivel técnico productivo: Relaciones laborales en el proceso productivo dentro de la empresa (condiciones de trabajo, organización, motivación, participación, conflictividad).
  • Nivel organizativo: Estructura formal e informal de la empresa (poder, autoridad, cultura organizativa, roles).
  • Nivel institucional: Relación de la empresa con su entorno (subsistema de relaciones
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