Chuletas y apuntes de Ciencias sociales

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La conducta implica siempre conflicto o ambivalencia

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1)

ENFOQUE DE LA Psicología:

Es muy difícil tener una definición escueta de lo que es psicología, aparece muy tarde a estructurarse como campo científico separándose gradualmente de la filosofía, el termino en si data del Siglo XVI. Freud señalo 3 descubrimientos que lesionaron al narcisismo: Que nuestro planeta no es el centro del universo si no uno de los tantos, sin ningún puesto de privilegio.No somos los reyes de la creación, si no productos de la evolución de las especies animales. No somos seres unicamente racionales, una buena parte de nuestra conducta es desconocida, en sus motivaciones, por nosotros mismos

LA Psicología Y SU OBJETO DE ESTUDIO:


Estudia los sectores humanos desde un ángulo o enfoque particular, responde a... Continuar leyendo "La conducta implica siempre conflicto o ambivalencia" »

Reconquesta: Astúries, Navarra, Aragó i Castella

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Fins al 711 els visigots dominaven Espanya

Aquest mateix any els musulmans envaeixen la península Ibèrica entrant des del nord d'Àfrica i es creen nuclis de resistència al nord (Astúries i Pirineus, Marca Hispànica).

Al 722 té lloc la batalla de Covadonga. Els visigots derroten els musulmans. (Pelai -> cap militar)

D'aquí sorgeix el Regne d'Astúries.

Regne d'Astúries

  • Del any 850 al 900 els asturians s'aprofiten de la feblesa de l'Emirat de Còrdova. Els musulmans es debiliten i això permet als cristians envair territori. (Riu Duero)
  • En tenir noves terres cal repoblar-les (cantàbrics, asturians, gallecs i bascos).
  • D'aquí sorgeixen els mossàrabs (eren musulmans que vivien entre els cristians sota el manament del Regne d'Astúries, adoptant
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Éxodo campesino causas y consecuencias

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Guerra nuclear.
Aumento de población que lleva al agotamiento de recursos (mal distribución)
Desequilibrios biológicos (ej variaciones climáticas)
Derroches energéticos
Pérdida de patrimonios genéticos


Causas de la caída la natalidad
 La gente ya no se casa,  La gente se esta casando más grande
 La gente estudia más que antes,  Acceso de la mujer al   trabajo,  Influencia de los medios de comunicación,  Crisis de la   familia, Los hijos representan una carga económica

Consecuencias
 Envejecimiento de la población,  Despoblación,  Más población   dependiente (no productiva),  Colapso de los sistemas de seguridad   social,  Tensiones entre generaciones,  Falta de mano de obra (y de   clientes)
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La caja de dahl

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Democracia y poliarquía


Obra de Dahl: tránsito entre Empirismo/normativismo. Su obj es la depuración de los criterios necesarios pa la existencia d un sist democr, y construir un marco teórico q articule los elem históricos, normativos y empíricos de la demo. Si pensamos en la democracia como un régimen político, J. May ( 1978, p.1) alude a que la democracia es aquel régimen político que postula una ‘necesaria correspondencia entre los actos de gobierno y los deseos de aquellos que son afectados por ellos’ o bien un régimen político caracterizado por la ‘continua capacidad de respuesta (responsiveness) del gobierno a las preferencias de sus ciudadanos, considerados políticamente iguales’.( R. Dahl, 1971)

Democracia:

es... Continuar leyendo "La caja de dahl" »

Protección del Patrimonio Histórico y Natural: Organismos Internacionales y Criterios de Selección

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Los organismos internacionales y la protección del patrimonio histórico

La Sociedad de Naciones, la ONU y la UNESCO

La Organización de las Naciones Unidas (ONU) se crea tras la Segunda Guerra Mundial mediante la Carta de San Francisco, el 26 de junio de 1945. Sentó las bases de las políticas internacionales sobre el patrimonio cultural, cuya base jurídica definitiva es la Declaración Universal de los Derechos Humanos, de 1948.

  • Sede: Nueva York.
  • Objetivos:
    • Mantener la paz y la seguridad internacionales.
    • Fomentar las relaciones de amistad entre las naciones.
    • Cooperar en la solución de problemas internacionales, ya sean de carácter económico, social, cultural o humanitario.
    • Ayudar en el desarrollo del respeto a los derechos humanos y a las libertades
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Concepción paramedica. Trabajo social

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¡Escribe tu texto aquí!LA% FORMACIÓN% Y% LA% EXPERIENCIA% PROFESIONAL% DIRECTA,% CLAVES%

PARA%CERCENAR%LA%CRISIS%DE%IDENTIDAD%
Febrero%2012a%/%Febrero%2012b%/%Febrero%2015a%/%Septiembre%2013%
M.# Davis,# hace# 30# años,# comparaba# la# profesión# con# otras# actividades# laborales# más#
delimitadas# en# sus# roles# y# sus# funciones,# afirmando# que#“no$ existe$ tal$ cosa$ llamada$
Trabajo$Social,$ni$siquiera$es$seguro$que$exista$la$actividad$del$Trabajo$Social”.#
Casi#15#años#más#tarde,#eran#los#años#de#la#nueva#era#neoliberal#que#se#extendía#desde#
Estados#Unidos#y#el#Reino#Unido,#a#lo#largo#y#ancho#de#Occidente.#El#Estado#de#Bienestar#
y#los#Servicios#Sociales#se#enfrentaban#a#un#desafío#ideológico#sin#parangón#tras#el#final#
de#
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Carbó vegetal i Carbó de coc

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Revolució industrial:


Denominació aplicada al model anglès de la segona meitat  de l’any 1750, i que va comportar una sèrie De canvis tècnics, econòmics, socials i ideològics, que van donar-se de forma Simultània per augmentar la productivitat.

Industrialització:


Procés de transformació de l’estructura econòmica d’un país consistent en la Aplicació progressiva de les màquines a la producció.

1.1. LA REVOLUCIÓ AGRÍCOLA


·Transformació de l’agricultura--- revolució Agrícola.

·Innovacions: canvis de conreu – introducció de Noves màquines ---nova estructura de la propietat.

·Sistema Norfolw: combinava el conreu de cereals Amb el de planta farratgeres.

·Openfields: tancament de terres comunals

·Enclosure Acts: llei... Continuar leyendo "Carbó vegetal i Carbó de coc" »

Pioneros y Escuelas Fundamentales en la Historia de la Educación Física

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Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827)

Pestalozzi siempre estuvo muy preocupado por el mejoramiento de la enseñanza. Elaboró principios didácticos generales con base psicológica, tales como:

  • Ir de lo conocido a lo desconocido.
  • Elevar los conocimientos primarios a los superiores.
  • Utilizar la intuición y la práctica.

Johann Guts Muths (1759-1839)

Conocido como el padre de la gimnasia pedagógica moderna, Guts Muths fue el primero en comprender la necesidad de que la Educación Física se practicase de acuerdo con las leyes fisiológicas y los conocimientos de anatomía, concibiendo el movimiento de forma natural. Clasificó los ejercicios atendiendo a sus efectos sobre el organismo.

La Corriente Inglesa

Una de sus contribuciones de mayor relevancia... Continuar leyendo "Pioneros y Escuelas Fundamentales en la Historia de la Educación Física" »

Sistemes Polítics: Democràcia, Autoritarisme i la UE

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Sistemes Polítics: Democràcia i Autoritarisme

Estats Democràtics

  • El poder de l'estat i l'actuació del govern estan limitats per la llei. Les democràcies són estats de dret que basen el seu poder en lleis aprovades per procediments legítims.
  • La sobirania resideix en el poble, que participa en el govern prenent decisions.
  • Hi ha pluralisme ideològic i polític, amb associacions de persones amb ideologies i programes polítics propis.
  • Hi ha eleccions lliures i plurals que permeten renovar el poder periòdicament.
  • La divisió dels tres poders de l'estat és efectiva: legislatiu (Parlament), executiu (Govern) i judicial (Tribunals).

Estats Autoritaris

  • El poder de l'estat i l'actuació del govern no tenen límits ni control.
  • La sobirania resideix en
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Quins grups socials hi havia a mesopotamia

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-quines Característiques diferencien els éssers humans dels altres primats? No tenien Posició vertical i tampoc marxa bípede, caminaven amb les mans, no tenien el Cervell desenvolupat, no tenien mento ni front pla.

-com s’anomena el procés que va dur el primats A esdevenir éssers humans?Hominització

-per que el continent africà es considera el Bressol de la humanitat? On esta situada la vall del
Rift? Perquè s’han trobat Restes en la Vall del Rift, que es situa a África.

-que es el Paleolític? Que vol dir que els Éssers humans del Paleolític eren depredadors i nòmades? Es el primer període Prehistòric. Depredadors: no produïen aliments. Nomedes: no tenien una Residencia fixa i anaven d’un lloc a un altre.

-quines aplicacions

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