Chuletas y apuntes de Ciencias sociales

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Sociabilidad y Socialización: Factores Clave en la Construcción del Ser Humano

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Sociabilidad y Socialización: Pilares de la Interacción Humana

¿Qué es la Sociabilidad?

La sociabilidad es el valor que nos impulsa a buscar y cultivar las relaciones con las personas, compatibilizando los mutuos intereses en ideas para, de esta manera, dirigirlos hacia la consecución de un fin común.

¿Qué es la Socialización?

La socialización es un proceso a través del cual los individuos de una sociedad aprenden una serie de normas, de valores y de formas de percibir la realidad, que les dota de las capacidades necesarias para que puedan interactuar con otros individuos.

Fundamentos de la Sociabilidad

La sociabilidad humana se sustenta en tres pilares fundamentales:

  • Indeterminación instintiva: El ser humano carece de una pauta automática
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Deporte, Política y Sociedad: Una Relación Compleja

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Valores y Contravalores en el Deporte

El deporte es una actividad que fomenta el bienestar físico, mental y social del individuo. Se pueden identificar valores tanto positivos como negativos:

Valores Positivos

  • Sociales: Respeto, amistad, convivencia, compañerismo, cooperación, deportividad, juego limpio y participación de todos.
  • Personales: Habilidad física y mental, mantenimiento y mejora de la salud, creatividad, diversión, superación, perseverancia, espíritu de sacrificio, autoconocimiento, autodominio.

Valores Negativos

Dopaje, amaño de partidos, el negocio por encima de todo, la violencia física y psicológica, el fanatismo, el sexismo, el racismo y la exclusión social.

Política y Deporte

La política debe ser entendida como el conjunto... Continuar leyendo "Deporte, Política y Sociedad: Una Relación Compleja" »

Colonialisme i Segona Revolució Industrial: Canal de Suez i Protectorats

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Canal de Suez

Canal de Suez: El canal de Suez és un canal artificial que enllaça la mar Mediterrània amb la mar Roja a través de l'istme de Suez. El canal, que des de 1957 es troba en territori egipci, fou construït per Ferdinand de Lesseps entre els anys 1859 i 1869.

Colònia d'explotació

Colònia d'explotació:

  1. 1r Exploracions (geogràfiques): finalitat l'ús de la ciència i la indústria.
  2. 2n Conquesta del territori mitjançant l'ús de la superioritat militar. Metròpoli (nació dominant) i colònies (territori dominat o controlat).
  3. 3r Organització del territori conquerit: Colònia d'explotació, Colònia de poblament, Protectorat.

Organització colonial

L'organització colonial: Tipus d'organització: colònies d'explotació, colònies... Continuar leyendo "Colonialisme i Segona Revolució Industrial: Canal de Suez i Protectorats" »

Fundamentos de las Ciencias Sociales: Conceptos Clave de Sociedad y Cultura

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Antropología: Estudio del Ser Humano y la Sociedad

La Antropología es la ciencia que trata de los aspectos biológicos del ser humano y de su comportamiento como miembro de una sociedad. Su estudio abarca tres dimensiones:

  • Biológica: Estudia las transformaciones anatómicas y físicas que ha sufrido el ser humano a lo largo de su evolución biológica, su origen y su diferenciación como especie dentro del mundo animal.
  • Sociocultural: Estudia al ser humano como ser orgánico en relación con otros seres vivos. Su investigación se ocupa del estudio comparativo entre los distintos sistemas sociales y las diferentes formas de conducta grupal.
  • Filosofía: Intenta establecer, en consonancia con la ciencia, el lugar que ocupa el ser humano en el
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El juego en la educación infantil: actividades complementarias y extraescolares

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El juego en las actividades complementarias y extraescolares

Una de las finalidades de la Educación Infantil consiste en potenciar las capacidades de los niños en relación con su entorno.

Actividades complementarias

Actividades didácticas cuyo objetivo es complementar la actividad habitual del aula. Forman parte de la programación docente y son coherentes con el Proyecto Educativo de Centro. Recogidas en la Programación General Anual, aprobadas previamente por el Consejo Escolar del Centro. Se harán fuera del horario lectivo.

Actividades extraescolares

Encaminadas a potenciar la apertura del centro a su entorno y a procurar la formación integral del alumnado.

Juego y propuestas habituales de actividades

  • Edad y características de los niños.
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Fundamentos de la Actividad Económica: Relaciones, Mercado Laboral y Desarrollo Global

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1. Las Relaciones y Agentes de la Actividad Económica

A. Las Relaciones Económicas

El ser humano no puede sustraerse a la trama de relaciones económicas. En los productos que se ofrecen y se demandan, pueden ser de dos tipos:

  • Bienes
  • Servicios

Podríamos definir la actividad económica como el conjunto de relaciones de producción y consumo de bienes y servicios.

B. El Funcionamiento de las Relaciones Económicas

Los agentes principales en estas relaciones son:

  • Las familias: Ofrecen mano de obra.
  • Las empresas: Producen bienes y servicios.
  • El Estado: Recauda impuestos de las familias.

C. Consumo y Producción

  • Consumo: Se refiere a la elevación continua anual de los precios de bienes y servicios (inflación).
  • Producción: Se mide por el valor monetario
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Sociología: Concepto, Orígenes y Pensadores Clave de la Ciencia Social

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La Sociología: Concepto y Alcance de la Ciencia Social

La Sociología es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos, dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos.

En la Sociología se utilizan múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias para analizar e interpretar, desde diversas perspectivas teóricas, las causas, significados e influencias culturales que motivan la aparición de diversas tendencias de comportamiento en el ser humano, especialmente cuando se encuentra en convivencia social y dentro de un hábitat o espacio-temporal.

Orígenes de la Sociología como Disciplina Científica

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Organismos Internacionales, Globalización y el Impacto en el Desarrollo Económico Mundial

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La Organización de las Naciones Unidas (ONU)

Fundada en 1945, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) establece como sus tres objetivos principales la defensa de los derechos humanos (basada en la Declaración Universal de los Derechos Humanos), el mantenimiento de la paz y el fomento de la cooperación pacífica. A lo largo de su historia, ha avanzado significativamente sobre la protección de los derechos del niño.

Entre las tareas fundamentales de la ONU se encuentran:

  • Cooperación en el desarrollo sostenible.
  • Protección de refugiados.
  • Auxilio en desastres naturales o provocados por el hombre.
  • Lucha contra el terrorismo.

Para llevar a cabo estas misiones, la organización cuenta con diversos organismos especializados.

El Fondo Monetario

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La adultez según freud

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.-

La adolescencia comienza:

La pubertad

2.-El pensamiento posformal se basa:La experiencia subjetiva, lógica e intuición

3.-La principal causa de muerte en la adultez intermedia es:Enfermedades cardíacas

4.- “proceso gradual e inevitable del deterioro corporal a lo largo del ciclo vital”. La definición previa corresponde a:Envejecimiento primario

5.-Respecto del final de la vida, la tanatología se define comoEL estudio de la muerte y la agonía

6.-

El trastorno psiquiátrico más prevalente en población chilena entre los 12 a 18 años:

Trastorno Disruptivo.

7.-

Capacidad de entender y regular las emociones propias de los demás”. La definición previa corresponde a

Inteligencia emocional

8.-  Los estudios realizados sobre la terapia de

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Impacto de la Globalización y los Medios de Comunicación en la Sociedad Actual

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Globalización, Mundialización y su Impacto en la Sociedad

Los medios de comunicación actúan como mediadores; no reflejan la realidad, sino que la construyen. Nos hacen ver desde otro punto de vista algo que hacemos todos los días.

Etapas de la Globalización

  • Internacionalización: Se inicia con las navegaciones, la apertura comercial de las sociedades europeas y la colonización de América Latina y el Lejano Oriente. La apertura comercial y la llegada a diferentes puertos no solo de productos y bienes, sino también de hábitos, rutinas y prácticas cotidianas, incluyó contactos comerciales e intercambios culturales.
  • Transnacionalización: Comienza a configurarse un tipo de relación entre los países del mundo que se organiza de manera
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