Chuletas y apuntes de Ciencias sociales

OSLACK y la Formación del Estado Nacional

OSLACK describe un proceso constitutivo en el cual se definen componentes que organizan una sociedad:

• El Estado como una instancia política que articula la sociedad y la dominación.
• El Estado se materializa en todo el conjunto de instituciones.
• Para el autor, el Estado es una instancia de organización del poder y también una instancia de ejercicio de la dominación política.

Entonces, sería una relación social y un aparato institucional.

Atributos y Capacidades del Estado Nacional según OSLACK

El autor describe los atributos y capacidades que tiene un Estado nacional, que son cuatro:

1. Capacidad de externalizar su poder: Implica obtener el reconocimiento internacional como Estado soberano.
2. Capacidad

El Feudalisme a Castella i Lleó

La Unificació de Castella (Inicis Segle XI)

La potestas publica de la monarquia lleonesa arriba al seu punt més baix a causa del procés de feudalització:

• Parcel·lació i compartimentació del bé públic.
• Canvis en l’estructura social:

Aristocràcia

• Utilització del poder públic i jurisdiccional.
• Permanent confrontació entre llinatges nobiliaris.
• Guerra.

Pagesia

• Control aristocràtic sobre els balíos i aldees = reforçament del poder.

Annexió de Castella al Regne de Pamplona (1004-1035)

Sancho Garcés III el Major aprofita el moment per a l’expansió pamplonesa:

• Implosió del Califat de Còrdova.
• Fi de l’hegemonia política andalusí.
• Disputes dinàstiques dins el regne asturlleonès.
• 1011: Casament amb Muniadona,

Orígenes y Fundamentos de la Educación Física Moderna

La Obra Pionera de Mercurialis (1569)

La obra Arte Gimnástico de Mercurialis (1569) es crucial para la transición de la Educación Física clásica a la moderna durante el Renacimiento. Este trabajo se enfocó en el ser humano como centro, su naturaleza biológica y el estudio científico del cuerpo humano, sentando las bases para una aproximación más humanista y científica a la actividad física.

El Punto de Partida: Influencias Filosóficas y Pedagógicas

El inicio de la Educación Moderna, con un enfoque renovado en la Educación Física, fue marcado por diversas corrientes de pensamiento:

• La educación naturalista de Comenius.
• El empirismo de Locke.
• La Ilustración de Rousseau.
• La corriente

INTRODUCCIÓN. CULTURA, SUBCULTURA Y CONTRACULTURA

Concepto de Cultura

-Según la RAE, la cultura es el resultado de cultivar los conocimientos humanos por medio del ejercicio de las facultades intelectuales del hombre –el concepto de cultura es amplio y difuso, usado frecuentemente en el lenguaje cotidiano; pero en las ciencias sociales adquiere una especial relevancia, sobretodo en la sociología y la antropología social

-La cultura abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada: costumbre, prácticas, rituales… — somos cultura; la cultura lo impregna todo, instituciones, actividades y se recrea en los diversos grupos sociales que interactúan entre sí (por supuesto enlazado con lo económico, social y político

-... Continuar leyendo "Cultura, Subcultura y Contracultura: Una Exploración Sociológica" »

Causes de la guerra

Amb l'arribada de Hitler al poder, Alemanya va adoptar una política exterior agressiva basada en la teoria de l'"espai vital" (Lebensraum), que justificava la conquesta de territoris per al domini de la raça ària. Hitler pretenia establir un nou ordre europeu sota el control nazi, expulsant o subjugant altres races que considerava inferiors.

França i la Gran Bretanya no li paren els peus quan Hitler comença a expandir-se perquè no estan preparats per a una altra guerra tan ràpidament.

Les aliances i la Societat de Nacions

Les aliances entre les potències feixistes van ser claus en l'expansionisme territorial. Alemanya, el Japó i Itàlia van sortir de la Societat de Nacions (SDN) per poder actuar lliurement:

• Alemanya

a) Wikipedia como desafío a la sociedad de mercado

Para comprender el impacto de Wikipedia, primero debemos entender la sociedad de mercado. Esta se caracteriza por asignar un valor unitario de venta a todo. Karl Polanyi nos advierte sobre la falacia economicista de igualar mercado y economía. En una sociedad de mercado, todo se produce para ser vendido, lo que contrasta con la naturaleza gratuita y sin ánimo de lucro de Wikipedia. En un mundo de suscripciones, Wikipedia ofrece acceso libre al conocimiento, desafiando la idea de que este debe estar ligado al poder adquisitivo y promoviendo su democratización.

b) Valores fundamentales de Wikipedia

Los valores de autonomía, solidaridad y reciprocidad, descritos por Gibson Graham, se manifiestan... Continuar leyendo "Wikipedia: El conocimiento como bien común en la era digital" »

Art Gòtic

Illa França, estès per Europa occidental i desenvolupat al llarg de la Baixa Edat Mitjana, S.XII-S.XV. L'art gòtic va ser substituït pel renaixement a Itàlia a principis del S.XV, però es va mantenir fins al S.XVI a Anglaterra, Espanya i Portugal. El terme 'gòtic' es refereix a l'arquitectura i l'art medievals, que van ser menysvalorats fins a l'arribada del romanticisme. Va estar marcat per l'expansió econòmica, demogràfica i política de les monarquies feudals europees, així com pel reforçament de l'autoritat reial enfront de les tendències disgregadores del feudalisme. El desenvolupament del comerç va obrir noves rutes d'intercanvi que van afavorir el creixement de les ciutats i l'aparició d'un nou grup social adinerat... Continuar leyendo "Art Gòtic, Romànic i Grec: Història i Evolució" »

El Funcionalismo de Malinowski: Cultura, Necesidades y Simbolismo

Bronisław Malinowski, pionero del funcionalismo, enfoca su teoría en la relación entre forma y función en las prácticas culturales. Para él, la "forma" se refiere a las expresiones visibles de una cultura, mientras que la "función" es su propósito dentro de la sociedad. Estos conceptos se relacionan con el simbolismo, ya que las formas culturales actúan como símbolos que comunican significados sociales y culturales.

La Revolución del Trabajo de Campo

Su enfoque en el trabajo de campo y el método etnográfico revolucionaron la antropología, permitiendo una comprensión profunda de las culturas estudiadas. Malinowski veía la cultura como un sistema orgánico que responde... Continuar leyendo "Malinowski y Radcliffe-Brown: Dos Perspectivas del Funcionalismo Antropológico" »

Filosofía de la Información y el Conocimiento en la Era Digital

El texto, desarrollado por el jurista Javier Bustamante, pretende reforzar la idea defendida por Emilio Suñé de caminar hacia una nueva Ilustración. Sin embargo, no se busca una revolución como la francesa, que tuvo más sombras que luces, sino una en la que, gracias al buen uso de la tecnología y el saber, podamos desarrollar una óptima filosofía de la información y del conocimiento. A continuación, se presentan sus reflexiones ilustradas:

Desafíos de la Sociedad de la Información

Las nuevas formas de producción surgidas tras la Revolución Industrial han contribuido a la corrosión de nuestra democracia, impulsada por una opulencia indomable. Esta situación, alimentada... Continuar leyendo "Filosofía Digital: Conocimiento, Tecnología y la Nueva Ilustración para una Sociedad Conectada" »