Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Bachillerato y Selectividad

Indicadores Sanitarios

Los indicadores sanitarios son herramientas imprescindibles para medir el estado de salud de una población. Nos permiten hacer comparaciones entre distintos países y también evaluar las acciones que en materia sanitaria se aplican sobre la población. Los indicadores de salud deben abarcar cuatro dimensiones:

• La longevidad, mediante el estudio de la esperanza de vida al nacer y la tasa de mortalidad perinatal.
• El estado de salud.
• La calidad de prestación sanitaria.
• La distribución de los cuidados sanitarios.

OCDE

La OCDE es un organismo internacional creado el 14 de diciembre de 1960 en París, del que España forma parte. Sus fines son conseguir un mejor nivel de vida en los países miembros y contribuir a la expansión... Continuar leyendo "Salud pública: Indicadores y análisis de sistemas sanitarios" »

Las teorías antiautoritarias que surgieron entre los siglos XIX y XX supusieron una revolución en la concepción de la escuela nueva. Estos autores coinciden en su oposición al autoritarismo escolar, a las relaciones y métodos autoritarios, así como en su defensa de la libertad del niño frente al educador y a la escuela. La enseñanza debe facilitar los medios y los recursos para el crecimiento y desarrollo del niño. El crecimiento del niño se rige por sus propias reglas y su desarrollo es espontáneo, por lo tanto, esto no se puede dar en el marco de unas relaciones directivistas y autoritarias. Proponen la libertad como principio y fin. Se considera que es la intervención adulta y la influencia de la cultura la que distorsiona y... Continuar leyendo "Teorías Antiautoritarias y la Escuela Nueva: Evolución de la Educación en los Siglos XIX y XX" »

Este documento explora diversas corrientes y figuras esenciales que han moldeado el estudio de la sociedad, desde las primeras investigaciones urbanas hasta las complejas teorías sobre la estructura social y la acción individual.

Escuela de Chicago

La Escuela de Chicago inició la investigación de los fenómenos y procesos que tienen lugar en las ciudades. Sus integrantes más destacados fueron W. Thomas, F. Znaniecki, R. Park y E. Burgess. Park pensaba que las grandes ciudades capitalistas constituían un fenómeno natural, producto de las fuerzas sociales espontáneas. Los demás investigadores exploraron temas como la asimilación de los inmigrantes en la gran ciudad, las subculturas étnicas y el surgimiento de la conducta desviada en... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales en Sociología: Escuelas y Pensadores Clave" »

Introducción a la Formación Pre-Militar

Es una asignatura del programa de educación diversificada, impartida en dos años, dirigida a proveer al estudiante de conocimientos sobre la seguridad y defensa personal, contribuyendo a su formación integral como ciudadano.

Alcances de la Formación Pre-Militar

La introducción pre-militar aspira a crear la conciencia cívica o ciudadana del individuo, pues esa es la única manera de conseguir nuestra propia identidad nacional. Asimismo, se espera que la persona sepa defender, asegurar e incrementar los recursos del país, luego de haber conocido integralmente lo que es y significa Venezuela como Estado soberano a través de la educación básica.

Objetivos de la Introducción Pre-Militar

• Tiene como

Fundamentos de Cinética Química

¿Qué es la Cinética?: Es el estudio de la velocidad con que ocurre una reacción química.

Condiciones de las Colisiones

1. Que las partículas que colisionan tengan la orientación geométrica adecuada.
2. Que la colisión tenga la suficiente energía.

Energía de Activación: Es la barrera energética que deben sobrepasar los reactivos para convertirse en productos.

Reacción Endotérmica: Absorbe energía del entorno. Reacción Exotérmica: Desprende energía en forma de luz o calor.

Factores que Afectan la Velocidad de Reacción

• Naturaleza de las sustancias reaccionantes
• Grado de división de las partículas
• Concentración de los reactivos
• Temperatura
• Presión
• Catalizadores

Catalizadores: Sustancias que aumentan la velocidad... Continuar leyendo "Fundamentos de Cinética Química e Investigación Científica" »

¿Qué es la sociología?

Es una ciencia que tiene como finalidad estudiar a la sociedad en relación con lo que hace. Etimológicamente, la sociología es la “ciencia de la sociedad”. El hombre es un ser social por hábito y se diferencia del animal porque posee cultura. Se dice que la persona es social porque siempre se le ha encontrado formando grupos para integrarse.

¿Qué es la imaginación sociológica?

Es la capacidad para desvelar la conexión entre diferentes elementos (Mills, 1970).

¿Cuándo surge la sociología?

La sociología comienza en los siglos XVIII y XIX, impulsada por:

• La Revolución Francesa (1789).
• La Revolución Industrial (Gran Bretaña, finales del siglo XVIII).
• El surgimiento del capitalismo.

¿Qué es la estructura social?

1.-Ciencia que estudia las rivalidades del poder entre personas que habitan un territorio

Geopolítica

2.-Es la doctrina económica, política y filosófica que busca el desarrollo de la libertad personal del individuo

LIBERALISMO

3.-Doctrina económica que considera el cambio social como algo fundamental que debe realizarse a través de distintos principios de autoridad

RADICALISMO

4.-Es el objetivo político llamado neoliberalismo

DEMOCRACIA

5.-Fenómeno económico que consiste en el acaparamiento de una actividad por una sola o pocas personas

MONOPOLIO

6.-Bloque económico integrado en 1994 por doce naciones con libre movilidad de factores de producción

Unión Europea

7.-Mercado caracterizado por la libre circulación de bienes y servicios entre los

Agentes de la Socialización

Son todos aquellos elementos que hacen efectiva o intervienen activamente en el proceso de socialización. Los principales agentes son:

• La Familia

  Constituye el primer y más importante agente socializador. Aunque el modelo familiar varíe, cumple una función decisiva en la formación e integración de los niños en el ámbito social. La familia no solo tiene el deber de proteger y alimentar a los recién llegados, sino que además debe educarlos.

• La Escuela

  La escuela es la institución constituida con el objetivo expreso de educar y formar a los nuevos miembros de la sociedad. Cuando la cultura y los conocimientos se complican, ya no se puede dejar en manos de los padres la tarea de educar; debe confiarse a las manos

1. Según la versión Marxista, el subdesarrollo es un claro efecto de la economía Capitalista.
2. Otra clave fundamental cuando se habla de desarrollo es la relativa a la pobreza. La economía de un país poco desarrollado suele definirse como Pobre.
3. Una de las etapas más importantes en el desarrollo de las economías es aquella en la que aparecen los Mercados y el dinero.
4. A medida que las personas van desempeñando funciones más específicas, aumenta el nivel de producción y este a su vez aumenta la producción per cápita.
5. Es una condición necesaria para evolucionar hacia el desarrollo: La postura ortodoxa.
6. Postula que se debe a la escasa preparación de un empresario nacional: El monetarismo.
7. ¿Cuáles son los factores que evalúan las diversas

Antropología: Estudio del Ser Humano y la Sociedad

La Antropología es la ciencia que trata de los aspectos biológicos del ser humano y de su comportamiento como miembro de una sociedad. Su estudio abarca tres dimensiones:

• Biológica: Estudia las transformaciones anatómicas y físicas que ha sufrido el ser humano a lo largo de su evolución biológica, su origen y su diferenciación como especie dentro del mundo animal.
• Sociocultural: Estudia al ser humano como ser orgánico en relación con otros seres vivos. Su investigación se ocupa del estudio comparativo entre los distintos sistemas sociales y las diferentes formas de conducta grupal.
• Filosofía: Intenta establecer, en consonancia con la ciencia, el lugar que ocupa el ser humano en el