Enmarca las siguientes obras en la literatura de la Antigüedad a la que correspondan. Indica el género al que pertenecen y explica los aspectos más relevantes.

• POEMA DEL GILGAMESH: Literatura mesopotámica y epopeya mitológica. Destaca por su extensión y por su complejidad, exalta los temas del amor y de la amistad y reflexiona sobre las limitaciones del ser humano ante un destino fatal.
• PANCHATANTRA: Literatura india y literatura didáctica. Son fábulas y la mayoría está protagonizado por animales. Se tradujo al persa y luego al árabe y más tarde al castellano con el nombre Calila y Dimna.
• MAHABHARATA: Literatura india y literatura épica. Es el poema épico más extenso. Es una de las obras más eclécticas y enciclopédicas de la

Tema del texto.

Valle-Inclán denuncia el drama de una sociedad como la española que no es capaz de sentir empatía alguna ante la violencia cotidiana.
Estructura del texto.

La estructuración del texto se establecerá atendiendo a tres aspectos diferentes: la disposición externa del mismo, la organización de las ideas presentes en el fragmento y, por último, la relación entre la disposición externa y las ideas expresadas.
Estructura externa.

El fragmento propuesto se trata de un texto teatral, pues en él figura un conflicto dramático (la violencia materializada en las muertes del niño y el preso) que avanza mediante las intervenciones verbales de diferentes personajes (madre, sereno, empeñista, Max y Latino) sin la presencia de un narrador

La tipología textual es un modo de clasificar las diferentes variedades de textos en función de una serie de carácterísticas comunes o Texto Textos argumentativo

Sensación

       Las sensaciones a la que se considera la Unidad básica de la mente, constituyen la fase inicial en la recepción de información y se producen cuando alguno de nuestros sentidos (vista, olfato, Gusto u oído) es estimulado por una energía física.

        Un sentido es una vía fisiológica Particular por la que recibimos un tipo de energía específica. Son como Ventanas donde los organismos cogen información del mundo que los rodea. Un Estimulo es cualquier forma de energía que podamos captar. Los objetos físicos Emiten o reflejan energía. Cada órgano del sentido capta una forma de energía Específica.

Umbrales De la sensación:

      Las sensaciones existen solo dentro de Unos determinados límites... Continuar leyendo "Semejanzas entre sensación y percepción" »

Género dramático: son obras escritas en verso o en prosa destinadas a ser representadas ante un público mediante diálogos entre personajes. También se llama DRAMA.

*Carácterísticas del género dramático:

-Se escriben para ser representados

-Doble comunicación: entre los personajes y actores- públicos

-El modo de comunicación: diálogos y monólogos

-Código: verbales (diálogos) y no verbales (decorado, vestuario, maquillaje...)

*Componentes del género dramático:

-Texto escrito: los diálogos de los personajes; y la información acerca de la escena (lugar, tiempo, actitud de los personajes...)  -Director: adapta la historia, realiza el montaje y la puesta en escena.  -Actores: encarnan a los personajes con sus palabras, gestos, movimientos.

DEFINICIONES

Activo no corriente

Son todos aquellos bienes que permanecen en la empresa más de un año y tienen un valor económico.  

Activo corriente

Conjunto de elementos cuya función es asegurar la actividad objeto de la empresa, su permanencia en el seno de la empresa no es superior al ciclo económico. Bienes y derechos que la empresa convertirá en dinero en un plazo inferior o igual a un año.

Existencias

Son aquellos bienes que para hacerlos líquidos precisan una posterior venta o transformación. Por ejemplo, materias primas, productos terminados y mercaderías.

Realizable

Elementos patrimoniales que representan derechos de cobro que la empresa exigirá en un periodo inferior al año, es decir, cuyo vencimiento es inferior al año. Disponible:... Continuar leyendo "Cuáles son las cuentas del activo realizable" »

2. Los recursos de cohesión del textoLa cohesión se consigue por medio de los elementos lingüísticos que dan cohesión, los cuales permiten el enlace entre las diferentes unidades que componen el texto.Los recursos de cohesión afectan  a todos los niveles de estudio gramatical. Los recursos gramaticales de cohesión más comunes son: reiteración, sustitución, elipsis y marcadores.2.1. La reiteración Los recursos de repetición consisten en la recurrencia de un elemento lingüístico, destacando hechos o ideas. Las repeticiones pueden  ser fónicas, léxicas, semánticas y morfosintácticas.La reiteración fónica Repetición de modalidades enunciativas.La reiteración léxica y semánticaReiteración léxica: repetición de palabras

Los personajes en la casa de bernada alba

Lorca muestra tres características ataves de los personajes: su caracterización y su papel en escena, la simbología de los nombres y las técnicas dramáticas empleadas para definirlos. Los personajes están divididos en grupos y esto esaprecia conforme van apareciendo en la obra. Nos presenta unos personajes visibles, otros invisibles y algunos aludidos. Los protagonistas son aquellos que aparecen en los tres actos y tienen una mayor influencia sobre la trama:

Bernarda

Controla desde dentro las pasiones de sus hijas estableciendo un luto de ocho años al principio y al fin de la obra.

Angustias:

es una de las hijas, piensa que la forma de escapar es casarse con Pepe, el Romano.

Martirio

Otra de las... Continuar leyendo "La casa de Bernarda Alba personajes principales y secundarios" »