Tipos de Textos y Recursos de Modalización Lingüística

Clasificación Textual

• Científico/Técnico: Divulga la ciencia y la teoría. Sus funciones son la referencial y apelativa. Es de carácter expositivo, ya que es objetivo y utiliza una terminología específica.
• Humanísticos: Se centran en el estudio del ser humano y su entorno. Utilizan las funciones referencial, expresiva, apelativa y poética. Son textos expositivo-argumentativos y, por último, tienen que ser rigurosos y poseer claridad de exposición.
• Jurídico-administrativos: Regulan las relaciones entre individuos o administraciones públicas. Sus funciones son la referencial y apelativa. Son instructivos porque enseñan, expositivos porque hablan de realidades y argumentativos porque presentan argumentos. El código es denotativo y objetivo.
• Literarios: Es un medio de expresión de la lengua. Predominan las funciones poética, referencial, expresiva, apelativa y metalingüística. Tienen un carácter expositivo, argumentativo e incluso emotivo, y utilizan diversos recursos literarios.
• Periodísticos: Su objetivo es informar. Utilizan las funciones referencial, apelativa y expresiva (pueden aparecer cualquiera de ellas). Su carácter es expositivo, argumentativo y emotivo, con un código de estructuras prefijadas y uso de recursos retóricos.
• Publicitarios: Emplean las funciones referencial, expresiva, apelativa y poética. Su carácter es expositivo, argumentativo y emotivo, y su código es tanto visual como lingüístico.

Modalizadores

Atienden a la presencia del emisor en el propio texto por medio de elementos lingüísticos denominados modalizadores:

1) Modalidad oracional y comunicativa

• Enunciativa: Expresa acuerdo o desacuerdo.
• Interrogativa: Sirve para llamar la atención.
• Exclamativa: Transmite un sentimiento.
• Dubitativa: Expresa reflexión o duda.
• Desiderativa: Indica un deseo alcanzable.
• Imperativa: Busca influir en el receptor.

2) Léxico valorativo

Incluye el uso de adjetivos valorativos, sustantivos, adverbios, locuciones adverbiales y verbos que aportan una carga subjetiva.

3) Figuras retóricas

• Metáfora: Igualación de dos términos.
• Símil: Comparación explícita.
• Ironía: Una suave burla.
• Hipérbole: Una exageración evidente.
• Reticencia: (Resistencia) Efecto de dejar algo incompleto.
• Asíndeton: Suprimir conjunciones.
• Polisíndeton: Repetición de conjunciones (ej. "y, y, y").
• Personificación: Atribuir cualidades humanas a objetos o animales.

4) Signos de puntuación

• Puntos suspensivos: Crean suspenso o duda.
• Paréntesis: Introducen información complementaria.
• Raya: Se utiliza para realizar aclaraciones.
• Comillas: Se usan para reproducir citas textuales.

Estructura y Progresión del Discurso

Se considera que hay tematización cuando existe una progresión temática coherente, mientras que se produce una digresión cuando se rompe el hilo del discurso.