Roles de grupo, liderazgo y dinámica de grupos: guía de funcionamiento y cohesión

Roles

Cuando hablamos de roles nos referimos al comportamiento que se espera de una persona mientras mantiene una posición determinada. Durante nuestra vida hemos ido adoptando uno u otro rol en función de la necesidad. Estos roles no siempre los escogemos. Se manifiestan según el funcionamiento y pueden ser positivos o negativos. Esto favorece:

• La conciencia de complementariedad entre los miembros
• La superación de las rivalidades internas en el equipo
• La participación de todos en la formación de un equipo competitivo
• El desarrollo de las habilidades de las personas
• La motivación de los miembros del equipo

Roles referidos a la tarea del grupo

Están focalizados en la coordinación de los programas o actividades que plantea el grupo (iniciador, el buscador de información, el coordinador, etc.).

Roles relacionados con la construcción y mantención del grupo

Están focalizados en la preservación y perfeccionamiento del grupo (reforzador, armonizador, seguidor, observador, etc.).

Roles individuales

Crean conflicto e inestabilidad (agresor, defensivo, bloqueador, cayado, manipulador, etc.).

Normas

Son las líneas de conducta que regulan el comportamiento de los miembros del grupo.

Tipos

• Formales: relacionadas con los aspectos técnicos del grupo, los que el grupo produce.
• Informales: relacionadas con los aspectos asociados a las relaciones sociales.

La cohesión grupal depende de:

• Tipo de liderazgo
• Tiempo de permanencia en el grupo
• Nivel de satisfacción de los miembros del grupo
• Grado de efectividad del grupo

Liderazgo

Habilidad que tiene una persona para lograr que sus seguidores se comprometan con el logro de unos objetivos comunes.

Líder

Persona que orienta y conduce al grupo hacia unos objetivos, manteniendo al grupo cohesionado. Influye en los demás más que los demás en él.

Tipos de líderes

• Democrático: persona que toma decisiones consultando a sus seguidores.
• Autoritario: no cuenta con nadie para tomar decisiones.
• Permisivo: la pasividad es su característica principal. Ejerce poco control sobre sus seguidores y delega la toma de decisiones en los miembros.

Características del líder

• Capacidad de comunicarse
• Inteligencia emocional
• Capacidad de establecer metas y objetivos
• Capacidad de planeación
• Un líder conoce sus fortalezas y las aprovecha al máximo
• Un líder crece y hace crecer a su gente
• Tiene carisma
• Es innovador
• Es responsable y honesto
• Un líder está informado

Responsabilidad en la generación de resultados

• Claridad de metas
• Claridad de responsabilidades y funciones
• Claridad de normas a seguir
• Confianza
• Comunicación abierta, directa y fluida
• Solución de problemas y conflictos
• Involucración en la toma de decisiones
• Orgullo de pertenencia al grupo
• Reconocimientos

Dinámica de grupos

Una serie de herramientas, técnicas, procedimientos o medios sistematizados cuyo objetivo es activar los impulsos y motivaciones de los miembros de un grupo. Estas técnicas además ayudan a organizar, dirigir y cambiar o desarrollar la actividad de sus miembros.

Finalidad del juego

• Puede entablarse exclusivamente con fines de disfrute o entretenimiento, sin ir más allá de la búsqueda del placer o la distracción.
• En relación a las dinámicas grupales, es un medio, un elemento facilitador de una dinámica o proceso grupal.

Finalidad de la dinámica grupal

Se aplica un fin educativo: el fin perseguido con la dinámica repercute en los objetivos del grupo, permitiendo a este alcanzarlos.

Características de las dinámicas de grupo

• Son medios para lograr un objetivo, y no un fin en sí mismas
• No todas sirven para un objetivo determinado
• No son un juego, aunque tengan carácter lúdico
• Permiten una mejor aceptación de uno mismo y del otro
• Favorecen la resolución de conflictos

La elección de una dinámica según:

• Objetivos perseguidos
• Madurez del grupo
• Tamaño del grupo
• El espacio y el tiempo
• Características de los miembros del grupo
• Experiencia del educador o coordinador

Cuándo utilizar una dinámica grupal

• Los grupos son inevitables, ya que el hombre es un ser social por naturaleza
• Los grupos son capaces de movilizar y producir efectos impresionantes entre sus miembros
• Pueden provocar efectos positivos como negativos

Reglas básicas

• Conocer los fundamentos teóricos de las dinámicas grupales
• Establecer y definir, previa y claramente, el objetivo de emplear la dinámica
• Fomentar la participación activa y constructiva
• Potenciar la conciencia grupal y de equipos
• Respetar los tiempos marcados para la dinámica

Estrategia metodológica

• El formador: se impone, juzga, crea doctrinas, corrige.
• El conductor de dinámicas: acompaña, provoca descubrimiento, motiva, invita.

Etapas en la realización de dinámicas

• Experiencia concreta de una situación
• Observaciones y conclusiones acerca de la experiencia, generalización
• Interiorización y experimentación activa