El Renaixement: Història, Música i Humanisme

Enviado por Chuletator online y clasificado en Música

Escrito el en con un tamaño de 3,22 KB

Característiques generals del Renaixement

7.1. Context històric i cultural

  • Dades clau: 1453, caiguda de l'Imperi Romà d'Orient.
  • Polític: Monarquia autoritària i control de l'exèrcit.
  • Economia: Desenvolupament als Països Baixos i repúbliques italianes (Venècia, Milà, Florència).
  • Poder polític: Monarquia Hispànica, França i Anglaterra.
  • Descobriments geogràfics: Portugal, Monarquia Hispànica i Anglaterra.
  • Cultura: Caiguda de Bizanci, emigració d'intel·lectuals a Itàlia i retorn al món clàssic.
  • Humanisme: L'home com a mesura de totes les coses.
  • Intervenció de la impremta: Johannes Gutenberg.

7.2. Evolució de l'estil musical

  • 2a meitat s. XV: Escola franco-borgonyona. Ús de l'isorítmia i pas de les formes fixes a la chanson. Música religiosa: Ordinari de la missa. Autors: G. Dufay, Bisnois, Ockeghem.
  • 1a meitat s. XVI: Estil internacional (influència franco-borgonyona i tradicions locals).
    • França: Chanson.
    • Itàlia: Frottola, primer madrigal.
    • Monarquia Hispànica: Villancet, romanç.
    • Alemanya: Lied i coral.
    • Anglaterra: Formes religioses (anthem, service).
  • 2a meitat s. XVI: Escola madrigalista. El madrigal esdevé una fusió entre la frottola i el primer madrigal a tots els països.

7.3. Teoria musical

  • Modes religiosos: S'amplien fins a dotze i es poden transportar.
  • Teòrics: Ramos de Pareja, Juan Bermudo i Zarlino.

7.4. Característiques musicals

  • Textura: Polifònica, contrapunt imitatiu, 4 veus (S, A, T, B).
  • Harmonia: Modal, triàdica i plena.
  • Ritme: Igualació del ternari i el binari.
  • Melodia: Graus conjunts en forma d'arc i àmbit reduït.
  • Relació text-melodia: Musica reservata; la melodia reflecteix el text.
  • Musica ficta: Semitonia subintel·lecta, ornamentació, tercera picada (#).
  • Conjunt musical: Cor, música baixa, música alta i consort.

7.5. L'ensenyament musical

  • La capella musical: Religiosa i profana.
  • Mestre de capella: Compositor, professor, intèrpret (orgue) i clergue.
  • Nins del cor (6-8 anys): Aprenien música, les 4 regles i a tocar instruments.
  • Ministrils: Instrumentistes professionals (sopranistes, contratenors).

7.6. Funció social de la música

  • Consideració del músic.
  • Mestre de capella: Servent qualificat (clergue).
  • Igualtat de consideració entre el músic teòric i el pràctic.

7.7. Músics i obres més importants

  • Cançoners musicals: Música profana (Colombina, Palau, Duc de Calàbria), religiosa i dansa.

Entradas relacionadas: