Reflexiones sobre Educación, Sociedad y Valores Humanos

Reflexiones sobre la Educación y el Individuo

20- Es imposible educar niños al por mayor; la escuela no puede ser el sustitutivo de la educación individual. Alexis Carrel. El mejor servicio que podemos prestar a los afligidos no es quitarles la carga, sino infundirles la necesaria energía para sobrellevarla. (Phillips Brooks)

22- La paciencia y el tiempo hacen más que la fuerza y la violencia. Jean de la Fontaine. Toda reforma impuesta por la violencia no corregirá nada el mal: el buen juicio no necesita de la violencia. Leon Tolstoi

23- Debemos ver a los jóvenes, no como botellas vacías que hay que llenar, sino como velas que hay que encender. Roberto Chafar

24- El único propósito del castigo es la prevención del mal; nunca impulsará a nadie al bien. Horace Mann. Es imposible educar niños al por mayor; la escuela no puede ser el sustitutivo de la educación individual. Alexis Carrel

25- El adolescente es un ser extraño, inocente como un ángel, orgulloso como un príncipe, valiente como un héroe, vanidoso como un pavo real, perezoso como un asno, indomable como un toro, irritable como una damisela. Hall Stanley. El adolescente vive en un estado permanente de embriaguez espiritual. Platón

La Familia y la Convivencia Social

26, 27, 33, 34- El que es bueno en la familia es también un buen ciudadano. Sófocles. Una familia feliz no es sino un paraíso anticipado. Sir John Bowring. Una casa será fuerte e indestructible cuando esté sostenida por estas cuatro columnas: padre valiente, madre prudente, hijo obediente, hermano complaciente. Confucio

30- Lo menos que podemos hacer, en servicio de algo, es comprenderlo. José Ortega y Gasset. Una casa es el lugar donde uno es esperado. Antonio Gala

31- La risa cura, es la obra social más barata y efectiva del mundo. Robert Musil. El mejor servicio que podemos prestar a los afligidos no es quitarles la carga, sino infundirles la necesaria energía para sobrellevarla. (Phillips Brooks)

32- Por el grosor del polvo en los libros de una biblioteca pública puede medirse la cultura de un pueblo. John Ernst Steinbeck. El medio mejor para hacer buenos a los niños es hacerlos felices. Oscar Wilde

Ética, Gobierno y Organización

35, 36- El único propósito del castigo es la prevención del mal; nunca impulsará a nadie al bien. Horace Mann. Por ello... 'Mis sentencias ejemplares', Emilio Calatayud.

38, 40- La educación, más que cualquier otro recurso de origen humano, es el gran igualador de las condiciones del hombre, el volante de la maquinaria social. Horace Mann

41- La fascinación lírica por las drogas es un expedimento por el que todos hemos pasado, pero a la larga resulta improductivo. Emborracha, pero no alimenta. José Ángel Mañas

44- Si la humanidad aprendiera a detectar, parar y prevenir esta enfermedad histórica, se produciría un punto de inflexión en su evolución: el fatuo "homo sapiens" pasaría a ser persona, ser humano.

44- ¿Cómo es que, siendo tan inteligentes los niños, son tan estúpidos la mayor parte de los hombres? Debe ser fruto de la educación. Alejandro Dumas. Lo que se les dé a los niños, los niños darán a la sociedad. Karl A. Menninger.

46- Vieja madera para arder, viejo vino para beber, viejos amigos en quien confiar, y viejos autores para leer. Sir Francis Bacon. En la vejez la ciencia es para nosotros un cómodo refugio; y si no la plantamos de jóvenes, no nos dará sombra cuando seamos viejos. Conde de Chesterfield

47, 48- El éxito no se logra sólo con cualidades especiales. Es sobre todo un trabajo de constancia, de método y de organización. (J.P. Sergent). La clave de una buena organización es tener la capacidad de incluso improvisar cuando se presenta algo no previsto y sacar partido de ello. Luis Gabriel Carrillo Navas. "No escuchar al que nos habla, no sólo es falta de cortesía, sino también de menosprecio. Atiende siempre al que te hable; en el trato social nada hay tan productivo como la limosna de la atención".

Principios de Derecho y Comunidad

1- En toda comunidad tiene que haber una obediencia sujeta al mecanismo de la constitución estatal, con arreglo a leyes coactivas, pero a la vez tiene que haber un espíritu de libertad. Immanuel Kant

2, 3, 4, 5- El éxito no se logra solo con cualidades especiales. Es sobre todo un trabajo de constancia, de método y de organización. J.P. Sergent. La administración es el órgano de las instituciones, que convierte a una multitud en una organización y a los esfuerzos humanos en acciones. Peter Drucker. Un líder sabe qué se debe hacer. Un administrador sólo sabe cómo hacerlo. Ken Adelman. El derecho es el conjunto de condiciones que permiten a la libertad de cada uno acomodarse a la libertad de todos. Immanuel Kant. El mejor gobierno es aquel que nos enseña a gobernarnos a nosotros mismos. Johann Wolfgang von Goethe

11- Cuando alguien asume un cargo público debe considerarse a sí mismo como propiedad pública. Thomas Jefferson

1, 2, 3, 4, 5- La caridad es un deber; la elección de la forma, un derecho. Concepción Arenal. En un acto social, cada uno disfruta de los demás. Charles Baudelaire. Yo hago lo que usted no puede, y usted hace lo que yo no puedo. Juntos podemos hacer grandes cosas. Madre Teresa de Calcuta

6, 7, 8- La socialización sólo se presenta cuando la coexistencia aislada de los individuos adopta formas determinantes de cooperación y colaboración. Georg Simmel. La fuerza reside en las diferencias, no en las similitudes. Stephen Covey. No hay causa que merezca más alta prioridad que la protección y el desarrollo del niño. Albert Einstein

El Camino del Aprendizaje

13- A las plantas las endereza el cultivo; a los hombres, la educación. Jean J. Barthélemy. Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida. Pitágoras. El educador mediocre habla. El buen educador explica. El educador superior demuestra. El gran educador inspira. William Arthur Ward

14, 15, 16, 17, 18- La educación para la libertad debe comenzar exponiendo hechos y anunciando valores. Aldous Huxley. Los analfabetos del siglo XXI no serán aquellos que no sepan leer y escribir, sino aquellos que no sepan aprender, desaprender y reaprender. Alvin Toffler. La inadaptación a lo imperfecto es lo que mejora al hombre. Antonio Gala. Los niños necesitan más de modelos que de críticos. Joseph Joubert