Propuestas Pedagógicas para el Aula a Través de la Literatura Universal

Robinson Crusoe

• Valores: Libertad, soledad, inteligencia, esfuerzo y perseverancia.
• Relación: La tempestad de Shakespeare también narra la historia de un náufrago. Existen gran diversidad de traducciones, ediciones infantiles, imitaciones y adaptaciones.
• Otros datos: Historia basada en el marinero escocés Alexander Selkirk, quien tras su regreso de la isla conoció a Defoe y le relató su vivencia. Cuenta con múltiples versiones en cómics, dibujos animados y películas.
• Aplicación didáctica: Trabajo en grupos, creación de mapas de la isla, uso de desplegables y dinámicas de intercambio de mapas con preguntas.

Drácula de Bram Stoker

• Valores: Solidaridad, amistad, hospitalidad, amor, valentía y humildad.
• Relación: Como influencia previa encontramos Carmilla de Joseph Sheridan Le Fanu, obra en la que Stoker pudo haberse inspirado, ya que, al igual que en su novela, un vampiro es uno de los protagonistas.
• Otros datos: Considerada la novela gótica por excelencia.
• Aplicación didáctica: Lectura en voz alta en corro; si un alumno se equivoca, continúa el compañero de la derecha.

Las Brujas de Roald Dahl

• Valores: Prudencia y compromiso. El autor busca prevenir al lector y transmitir que las apariencias engañan.
• Relación: Dahl se inspiró en la novela Alicia en el país de las maravillas.
• Otros datos: El personaje de la abuela está basado en los cambios sociales respecto a la imagen de la mujer que surgieron en la época postindustrial.
• Aplicación didáctica: En parejas, los alumnos inventan un verso divertido para transformar a una bruja en el personaje que deseen, fomentando el aprendizaje de la rima de manera lúdica.

Tres plumas de los Hermanos Grimm

• Valores: Justicia, confianza y esperanza. Refuerza la adecuación del contenido moral y la función educativa de los cuentos.
• Relación: Comparte esquema con otros cuentos como Cenicienta o Los tres lenguajes.
• Otros datos: El héroe, inicialmente considerado ignorante, termina venciendo a sus rivales.
• Aplicación didáctica: Representación de la historia e intervención docente para preguntar a los alumnos si están de acuerdo con las acciones de los personajes.

El gato negro de Edgar Allan Poe

• Valores: Valores y contravalores. Destaca la amistad entre el dueño y su gato, frente al contravalor de la venganza.
• Relación: Conecta con otro cuento del mismo autor: El demonio de la perversidad.
• Otros datos: Poe logra que el lector crea que la historia pudo ser real, generando dudas sobre si el autor narra su propia vida a medida que avanza la lectura.
• Aplicación didáctica: Se entrega una hoja A con frases de la historia; posteriormente, se entrega una hoja B con frases falsas mezcladas para que los alumnos identifiquen las correctas.