Necessitats i propostes d'inserció laboral per a dones

Clasificado en Formación y Orientación Laboral

Escrito el 25 de Julio de 2024 en catalán con un tamaño de 9,17 KB
Actualizado el 7 de Noviembre de 2026

Resumen

El document analitza les necessitats d'inserció laboral de les dones, com la discriminació horitzontal i vertical al mercat de treball, la precarietat i la diferència salarial. També descriu els perfils de dones amb més dificultats i els itineraris d'intervenció per millorar la seva empleabilitat. L'estudiant aprendrà quins factors condicionen la inserció i quines mesures de suport existeixen.

Puntos clave

La taxa d'ocupació de les dones és una de les més baixes de la UE (51,2%).
La discriminació horitzontal concentra les dones en sectors feminitzats amb baixa remuneració; la vertical limita l'accés a càrrecs directius.
El 'sostre de vidre' és una barrera invisible que impedeix a les dones ascendir en la jerarquia; el 'terra enganxós' les manté en posicions baixes.
El salari mitjà de les dones és un 30% inferior al dels homes.
La inserció laboral requereix orientació, balanç de competències, formació, inserció sociolaboral i tutories de seguiment.
Hi ha contractes i incentius específics, com el suport als emprenedors o els incentius per a empreses que contractin víctimes de violència de gènere.

Resumen generado con IA a partir del documento. Ponte a prueba

Necessitats d’inserció laboral

• És la necessitat més urgent i més visible per al col·lectiu.

• La necessitat de conèixer les tècniques de recerca de feina (currículum, entrevista de selecció, buscar ofertes, etc.).

Necessitats de millora de les activitats

• Cal tenir en compte aspectes personals (millorar actituds, falta de confiança, desinterès, etc.).

• La persona usuària no n’és conscient; difícilment les podrà afrontar.

Necessitats de suport continuat

• La persona ha trobat feina; sorgeix la necessitat d’un seguiment amb l’objectiu de mantenir el lloc de treball.

Necessitat de conscienciació de les empreses

• No es pot oblidar la necessitat de conscienciar les empreses sobre la importància de contractar persones d’aquest col·lectiu, a més d’informar-les de les diverses bonificacions.

4.3.3 Propostes d’intervenció

• Entrevista diagnòstica inicial.

• Disseny del pla d’acció personalitzat.

• Accions a realitzar:

Sessions d’informació.
Tallers pel desenvolupament d’aspectes personals.
Tallers de recerca activa de feina.
Acreditació de competències professionals, etc.

• Reunions d’ajuda mútua.

• Tutories individuals de seguiment.

• Tutoria de manteniment del lloc de feina.

4.3.4 Mesures de suport i recursos propis

• Contractes:

Contracte de suport als emprenedors.
Contracte per a treballadors en situació d’exclusió social.
Contracte de treball indefinit per a treballadors majors de 52 anys beneficiaris del subsidi d’atur.

4.4 Dones

4.4.1 El mercat laboral

• La taxa d’ocupació de les dones és una de les més baixes de la UE (51,2%).

• Elements de discriminació laboral:

Discriminació horitzontal: Predomini de dones en determinats sectors (feminitzats). Escassa qualificació professional i baix nivell retributiu. Ex.: comerç, administració, infermeria, serveis socials, indústries (tèxtil i alimentària).
Discriminació vertical:
- Menys accés als càrrecs directius i feines pitjor remunerades.
- “Sostre de vidre”: Impossibilitat d’accedir a llocs de treball en què es prenen decisions.
Precarietat laboral: Nombre més elevat de contractes temporals. Més jornades a temps parcial.
Salari mitjà un 30% inferior al dels homes: Com a conseqüència dels factors anteriors.
Quan són a l’atur tenen més dificultats: L’atur de llarga durada afecta més a les dones.

• Conceptes:

Sostre de vidre: Barrera invisible que limita la carrera professional de les dones, impedeix ascendir en la jerarquia institucional.
Terra enganxós: Factors que mantenen les dones en posicions baixes per prejudicis familiars, actituds, estereotips, estructures organitzatives, etc.

4.4.2 Empleabilitat i perfil del col·lectiu

Aspectes que condicionen la inserció i la promoció laboral:

Nivell d’estudis: Com més alt és el nivell d’estudis, la taxa d’activitat és superior. Malgrat l’augment de dones en estudis superiors, només hi ha una presència del 15% en escoles tècniques superiors.
Estat civil: Taxa d’home casat (66,9%) vs Taxa de dona casada (35,3%).
Nombre de fills: Quan treballen fora de casa tenen menys fills. 1,8 vs 2,6 (no actives).
Disponibilitat: Limitacions en l’intent de compaginar algunes activitats com: cura dels fills, menjar, neteja, compra... No poden accedir a feines de molta dedicació perquè no hi ha horaris flexibles.
Experiència prèvia: Pot ser constant o intermitent, però dona seguretat quan torna a buscar feina.
Edat: Afegir les dificultats de l’edat a la condició femenina.
Procedència: Analitzarem més endavant, però és un factor que obstaculitza: dificultat per convalidar estudis, estereotips, desconeixement dels codis de relació i funcionament de la comunitat acollida, etc.

Perfils de dones amb més dificultats d’inserció

Dones amb baixa qualificació acadèmica i professional:

Són conscients de la situació i estan disposades a treballar per un sou baix, fins i tot treballar en economia submergida. També estarien disposades a millorar la seva situació formativa, bona predisposició.
Bona tolerància a les condicions adverses. Habilitats domèstiques que poden convertir-se en competències transversals.

Dones que volen tornar al món laboral després d’una llarga absència:

Tenen una experiència laboral prèvia, nivell de formació mitjà, però hi ha necessitat de requalificar-se. Volen tornar a treballar, tenen menys dependència familiar. També volen ampliar els vincles socials. Cobrir aquesta satisfacció = treballar per un sou baix.

Dones que treballen en economia submergida i volen accedir a un contracte:

No s’ha perdut el contacte amb el món laboral. Volen accedir als beneficis socials de tenir un contracte regular.

4.4.3 Necessitats del col·lectiu

Necessitats d’orientació i informació: Escollir el sector. Fer el balanç de competències. També cal ajustar les expectatives. No estar disposades a qualsevol feina en condicions poc favorables.
Necessitats formatives: Variades, formació bàsica o específica. Cal afegir experiència i possibilitat d’acreditar-la.
Necessitats d’inserció laboral: Conèixer tècniques de recerca i adquirir més seguretat en l’àmbit laboral, per compte propi o aliè.
Necessitats de tipus personal: Disposar d’una xarxa social. Disponibilitat horària i necessitat econòmica.

4.4.4 Propostes d’intervenció

Model d’itinerari. La proposta de SURT:

De l’Associació de Dones per a la Inserció Laboral de Barcelona: entitat que té com a objectiu la integració sociolaboral de dones en situació de risc social. Basa la seva intervenció en la metodologia del treball per competències.
Itinerari proposat:
- Acollida inicial: Recollir la demanda de la dona, informació sobre el servei en un clima de confiança.
- Orientació i acompanyament: Elaboració del seu pla de treball individual realitzant entrevistes personals i del balanç de confiança, per identificar i triar alternatives formatives i professionals d’acord amb el seu projecte vital.
- Balanç de competències: Identificar i recuperar les capacitats de la dona extretes d’aprenentatges adquirits en diferents contextos. D’aquesta manera podrem identificar un projecte professional que li faciliti l’accés al món laboral.
- Formació i qualificació professionals: En escoles d’adults, cicles formatius, accions específiques... Iniciació en noves tecnologies i professionalitzar aquelles activitats de l’economia submergida.
- Inserció sociolaboral: Accedir al mercat de treball en empreses d’inserció o gràcies a l’autoocupació.
- De manera paral·lela es van realitzant tutories de seguiment.

Aspèctes que cal treballar

L’orientació: Autoconeixement de les dones, sovint no tenen un perfil gaire definit o expectatives laborals distants. S’intenta potenciar l’autoestima analitzant les seves potencialitats i interessos. S’aconsegueix a partir de l’apoderament o empowerment: procés de treball personal que proporciona estratègies o eines per superar la seva situació (millorar la seva empleabilitat).
La inserció: Coneixement del mercat de treball i de les tècniques de recerca de feina. S’aconsegueix mitjançant sessions de treball (individuals o en grup) per aconseguir augmentar la seva xarxa de suport social.

4.4.5 Mesures de suport i recursos propis

RD 1917/2008: S’aprova el programa d’inserció sociolaboral per a dones víctimes de violència de gènere.
Itineraris d’inserció sociolaboral individualitzats.
Programa formatiu per afavorir la inserció sociolaboral per compte aliè.
Incentius per afavorir l’inici d’una nova activitat per compte propi.
Incentius per les empreses que contractin víctimes de violència de gènere.
Incentius per facilitar la mobilitat geogràfica.
Incentius per compensar diferències salarials.
Convenis amb empreses per facilitar la seva contractació.

• Altres programes: Formació professional per a l’ocupació, plans d’ocupació, tallers d’ocupació, contractes amb incentius i programes per a dones emprenedores de suport a l’autoocupació.

Preguntas frecuentes

Què és el sostre de vidre?

És una barrera invisible que limita la carrera professional de les dones i els impedeix ascendir en la jerarquia institucional.

Quina és la diferència entre discriminació horitzontal i vertical?

La discriminació horitzontal es refereix al predomini de dones en determinats sectors feminitzats, amb baixa qualificació i retribució. La vertical és el menor accés als càrrecs directius i a les feines millor remunerades.

Quins són els passos de l'itinerari d'inserció proposat per SURT?

Acollida inicial, orientació i acompanyament, balanç de competències, formació i qualificació professionals, i inserció sociolaboral, amb tutories de seguiment en paral·lel.