Modelos de Intervención Integral y Planificación en la Atención a la Dependencia

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Modelos y Estrategias de Intervención Integral

Una intervención implica todas aquellas actuaciones que se realizan para atender de manera integral las necesidades de las personas que cuidamos.

Documentos Clave de Planificación

Existen dos documentos fundamentales para la planificación de la intervención: el Plan de Atención Individualizado (PAI) y el Plan Individual de Vida Independiente (PVI).

Tipos de Intervención

  • Intervención educativa: Da prioridad al desarrollo de las potencialidades personales para que la persona pueda funcionar de la manera más independiente posible.
  • Intervención asistencial: Se limita a proporcionar las ayudas necesarias y suplir las necesidades que la persona no puede realizar por sí misma.

Atención Centrada en la Persona (ACP)

El modelo de ACP sitúa a la persona en el centro de la intervención, teniendo en cuenta sus preferencias, decisiones y opciones personales.

Principios de la ACP

  • Parte del reconocimiento de las diferencias de cada persona.
  • Promueve las capacidades personales y su potencialidad.
  • Tiene en cuenta las preferencias, gustos y valores de la persona.

Acciones para implementar la ACP

  • Conocer a la persona y su historia.
  • Practicar la escucha activa.
  • Mostrar respeto y ser agradable.
  • Estimular y promover la autonomía.
  • Favorecer la participación de la familia y la red de apoyo en su plan de atención.

Clasificación de los Apoyos

  • Apoyo intermitente: Es esporádico y se da solamente en algunas actividades.
  • Apoyo limitado: Se presta de forma regular durante un tiempo limitado en algunas actividades.
  • Apoyo extenso: Es continuado, seguramente para toda la vida, con alta frecuencia e intensidad, pero no en todas las actividades.
  • Apoyo generalizado: Es continuado, en todas o casi todas las actividades, y seguramente para toda la vida.

El Plan de Atención Individualizado (PAI)

Existen dos fases principales para el PAI: la valoración inicial y el diseño del plan. El plazo de tiempo para su elaboración es de 60 días desde el ingreso.

Valoración Inicial y Obtención de Información

Se puede obtener información de diferentes maneras:

  • Información documental: La que aporta la persona usuaria y la familia.
  • Información directa: A través de entrevistas con la persona usuaria y la familia.
  • Observación directa.
  • Exploración física.

Fases del PAI

  1. Recogida de información.
  2. Elaboración del informe de valoración.
  3. Fijación de objetivos.
  4. Diseño de actividades.
  5. Elaboración de los criterios de evaluación (se realiza una vez al año).

Contenidos del PAI

  • Datos personales de la persona usuaria.
  • Fecha de ingreso, fecha de realización del plan y fecha prevista para la evaluación del mismo.
  • Identificación de las necesidades y áreas de atención.
  • Objetivos concretos.
  • Actividades previstas y los profesionales que las desarrollan.
  • Criterios de evaluación.

Áreas de Intervención

  • Social.
  • Sanitaria.
  • Psicológica.
  • Terapia ocupacional.
  • Animación sociocultural.

Plan Individual de Vida Independiente (PVI)

El PVI es el documento mediante el cual las personas con diversidad funcional planifican la atención que desean recibir mediante un servicio de asistencia personal.

El Asistente Personal

El asistente personal es una persona que ayuda a otra a realizar las tareas de la vida diaria que, por su situación o diversidad funcional, no puede realizar por sí misma.

Tareas del Asistente Personal

Las tareas que pueden realizar se agrupan en:

  • Tareas personales.
  • Tareas del hogar.
  • Tareas de acompañamiento.
  • Tareas de conducción.
  • Tareas de comunicación.
  • Tareas de coordinación.
  • Tareas excepcionales.
  • Tareas especiales.

Normativa y Relación Profesional

¿Existe una normativa específica para esta relación? No, aunque algunas comunidades autónomas sí han regulado algún aspecto de esta.

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