Funciones y metodología del preparador laboral en la inclusión profesional

Resumen

El documento describe las funciones del preparador laboral, desde la prospección de empresas hasta el seguimiento del empleo, y explica la metodología del Empleo con Apoyo (ECA) con sus principios básicos. También recoge los indicadores de calidad y los criterios para evaluar un servicio de inclusión laboral. Es útil para entender cómo se acompaña a personas con discapacidad en su inserción profesional.

Puntos clave

El preparador laboral realiza prospección de empresas, evaluación de puestos y perfiles, y diseña itinerarios personalizados de inserción.
La formación se realiza in situ, enseñando tareas directamente en el puesto de trabajo.
El Empleo con Apoyo (ECA) se basa en la inserción en entornos normalizados, el aprendizaje trabajando y el apoyo individualizado y progresivo.
La retirada progresiva de apoyos busca promover la autonomía del trabajador, con seguimiento a largo plazo para garantizar la permanencia.
Los principios metodológicos incluyen el modelo de apoyos y calidad de vida, la autodeterminación, el apoyo conductual positivo y la accesibilidad universal.
Cada persona debe contar con un plan individual de inserción revisado como máximo cada 6 meses.

Ponte a prueba

Funciones del Preparador Laboral

Búsqueda y contacto: Prospección de empresas para la captación de ofertas de empleo.
Evaluación: Análisis de puestos de trabajo y perfiles de los candidatos.
Planificación: Diseño de itinerarios personalizados de inserción laboral.
Formación: Capacitación directa en el puesto de trabajo (formación in situ).
Apoyo integral: Asistencia al trabajador, a su entorno familiar y a la empresa.
Desarrollo de habilidades: Enseñanza de tareas y competencias necesarias para el desempeño profesional.
Integración: Fomento de apoyos naturales dentro de la empresa.
Autonomía: Retirada progresiva de apoyos para promover la independencia del trabajador.
Seguimiento: Supervisión del empleo a largo plazo.
Sensibilización: Promoción de la cultura de inclusión laboral en el tejido empresarial.

Metodología del Empleo con Apoyo (ECA)

Inserción: Desarrollo en entornos normalizados.
Aprendizaje: Formación en el puesto real (aprender trabajando).
Personalización: Apoyo individualizado y progresivo.
Estabilidad: Seguimiento continuo para garantizar la permanencia en el empleo.

Principios Metodológicos

Modelo de apoyos y calidad de vida.
Autodeterminación y metodología centrada en la persona.
Apoyo conductual positivo.
Accesibilidad universal y SAAF.
Calidad de vida familiar y enfoque inclusivo.

Indicadores de Calidad y Criterios de Evaluación

Misión e Identidad

El servicio cuenta con una misión clara, conocida por todos los profesionales, con información accesible para usuarios, familias y empresas, y funciones bien definidas dentro del equipo.

Participación del Usuario

Cada persona dispone de un plan individual de inserción, participa activamente junto a su familia desde el inicio, se fomenta su formación, autonomía e integración social, y se revisa periódicamente (máximo cada 6 meses), integrando el uso de TIC y el trabajo en grupo.

Adaptación al Entorno Laboral

El empleo se ajusta a las necesidades de la persona mediante planes individualizados que favorecen la adaptación al puesto, el aprendizaje, la inclusión social y la vida independiente.

Gestión y Coordinación

El servicio promueve la inclusión laboral, se coordina con otras entidades, evalúa resultados para la mejora continua, fomenta la innovación y la formación del personal, y mide la satisfacción de usuarios y empresas.

Preguntas frecuentes

¿Qué es el Empleo con Apoyo (ECA)?

Es una metodología que promueve la inserción laboral en entornos normalizados, con formación en el puesto real y un apoyo individualizado y progresivo. Incluye seguimiento continuo para garantizar la permanencia en el empleo.

¿Cuál es la función de la retirada progresiva de apoyos?

Su objetivo es fomentar la independencia del trabajador a medida que adquiere competencias. Los apoyos se reducen de forma gradual, sin abandonar el seguimiento.

¿Con qué frecuencia debe revisarse el plan individual de inserción?

Según los indicadores de calidad, el plan se revisa periódicamente, como máximo cada 6 meses. En esa revisión participan el usuario y su familia.