Funciones y Gestión del Profesor Bibliotecario en Centros Educativos

El Profesor Bibliotecario

Las funciones que ha de cumplir la biblioteca se basan en la existencia de un profesor bibliotecario que desempeña una labor no solo técnica, sino también pedagógica. Su objetivo es ofrecer a los alumnos todas las oportunidades para el uso adecuado de las fuentes de información y el acceso a la lectura como forma de entretenimiento y medio de enriquecimiento personal.

Funciones del bibliotecario según el Reglamento Orgánico de Centros

Siguiendo la normativa vigente, las funciones principales son:

• Organización y mantenimiento: Asegurar la correcta gestión y utilización de los recursos documentales y de la biblioteca del centro.
• Difusión: Distribuir entre maestros y alumnos materiales didácticos, así como información administrativa, pedagógica y cultural.
• Planificación pedagógica: Colaborar en el desarrollo del trabajo escolar, favoreciendo el uso de diversos recursos documentales.
• Atención al alumnado: Facilitar el acceso a las fuentes de información y orientar a los estudiantes en su utilización.
• Promoción lectora: Colaborar en la difusión de la lectura como medio de información, entretenimiento y ocio.
• Asesoramiento: Participar en la selección y compra de nuevos materiales y fondos bibliográficos.

Actividades de animación a la lectura

Las bibliotecas escolares implementan diversas actividades para potenciar el hábito lector:

• Visitas escolares.
• Juegos y concursos relacionados con los libros.
• Cine en la biblioteca.
• Libroforum.
• Visitas de autores.
• Clubes de lectura.

La biblioteca de aula

Se define como la colección de libros ubicada en el aula cotidiana. Presenta las siguientes características:

Ventajas

• Rapidez de consulta.
• Uso permanente.
• Conocimiento profundo de la colección por parte del profesor y los alumnos.
• Responsabilidad del alumnado en el cuidado y uso de los fondos.

Inconvenientes

• Reducido número de libros.
• Dificultad para atender los distintos niveles de lectura.
• Limitación para la comparación de fuentes.

La biblioteca escolar de centro

Es el conjunto de libros organizados y clasificados que responden a las necesidades educativas del centro, atendiendo a todos los niveles y etapas. Frente a la biblioteca de aula, presenta las siguientes ventajas:

• Permite una mayor variedad en las consultas.
• Facilita la lectura y la consulta en horas extraescolares.
• Permite la elaboración de trabajos interdisciplinares.
• Facilita la investigación del alumno y la máxima explotación de los recursos.