Si el fonema és la unitat mínima en què podem descompondre el signe lingüístic, el so n’és la materialització per mitjà de la pronunciació.
El fonema és una entitat abstracta, el so el percebem a través de l’oïda. La relació que s’estableix entre fonema i so és la mateixa que establíem entre llengua i parla.
Fonètica
La producció dels sons
a- Cordes vocals: sons sords o sonors.
b- Cavitat bucal: sons consonàntics o vocàlics.
c- Cavitat nasal: sons nasals.
d- llavis, llengua, dents, paladar, alvèols.
La classificació dels sons
1. Els sons consonàntics
Els sons consonàntics es classifiquen tenint en compte tres característiques:
a. Mode d’articulació: el tipus d’impediment que troba l’aire abans de sortir a l’exterior. Oclusius [b], fricatius [s], africats [tʃ], nasals [n], laterals [l] i vibrants [r].
b. Punt d’articulació: aquell indret de la cavitat bucal on es produeix el contacte dels òrgans articulatoris. Bilabials [p], labiodentals [f], dentals [t], alveolars [z], palatals [ʎ] i velars [k].
L’any 1889 l’Associació Fonètica Internacional va crear un alfabet fonètic amb la intenció de representar tots els sons de totes les llengües del món. L’Alfabet fonètic internacional (AFI) és una eina necessària per a l’estudi i classificació dels sons.
c. Sonoritat:
Sords: [p], [t], [k] (c, qu), [s] (s, ss, c, ç, sc), [ts, [f], [ʃ] (x, ix), [tʃ] (tx, ig).
Sonors: [b], [d], [g], [z] (s, z), [dz] (tz), [ʒ] (j, g), [dʒ] (tj, tg), [l], [ʎ], [n], [m], [ɲ] (ny), [r] (simple), [ṙ] (múltiple).
2. Els sons vocàlics
Les vocals es classifiquen segons: la tonicitat (tòniques o àtones), el grau d’obertura (obertes, mitjanes, tancades) i la posició de la llengua (anteriors, posteriors, centrals).
Tema 1
Fonètica
Triangle vocàlic tònic Triangle vocàlic àton
[i] [u] [i] [u]
[e] [o]
[Ɛ] [ɔ]
[a]
[e]
Relació so - grafia
Transcripció de sons fricatius alveolars
Transcripció de sons fricatius palatals
Transcripció de sons africats palatals
Transcripció de sons laterals
Transcripció de sons nasals
Transcripció de sons aproximants o al·lòfons
Tema 1
Fonètica
Fenòmens de contacte consonàntic
1. Emmudiment
La hac és muda.
Oclusius
MP, MB (final mot)
llamp [ʎám], tomb [tóm]
MPT
compte [kómtə], exempta [əgzémtə]
NT, ND, LT (final)
cant [kán], alt [ál], profund [prufún]
RT(S), RD(S)
farts [fáṙs]
Tema 1
Fonètica
Fricatius
Vibrants
S final seguida de vibrant o fricativa
les rosses [ləṙósəs]
S final precedida de fricativa o africada
raigs [ṙátʃ]
Aquest, aquests [əkέt], [əkέts]
R infinitius
dormir [duṙmí]
R sufixos
colomar [kulumá], ascensor altres por [pó], carrer [kəṙé]
Tema 1
Fonètica
2. Sensibilització
3. Assimilació de la sonoritat
Ensordiment: sons oclusius, fricatius i africats a fi de mot o síl·laba són sords: fuig [fútʃ], dos [dós], fred [frέt], cub [kúp], mag [mák]
R infinitius i T gerundis + p. feble
fer-lo [féṙlu], anant-hi
T de QUANT, VINT i CENT + v. tònica
quant és, vint anys
Aquest + vocal tònica
aquest home
B de AMB + vocal
amb ell [əmbéʎ]
Tema 1
Fonètica
Sonorització:
Els sons oclusius, fricatius i africats, a fi de mot o síl·laba, seguits de consonant sonora, sonoritzen.
sóc mecànic [sógməkánik]
despatx meu [dəspádʒméw]
dos nius [dózníws]
Els sons fricatius i africats també sonoritzen en contacte amb vocal:
les ombres [ləzómbrəs]
Tema 1
Fonètica
4. Assimilació del punt d’articulació
Un so adopta les característiques articulatòries de punt d’articulació del so que el segueix. El fenomen pren noms diferents segons el punt d’articulació al qual s’assimilen.
Labialització: [n] es realitza [m] seguit de [m], [p], [b]: tan profund [támprufún], tanmateix [támmətéʃ], nen bonic [nέmbuník]
[n] i [m] es realitzen [ɱ] seguits de [f] (Labiodentalització): confessar [kuɱfəsá], vam fallar [báɱfəʎá]
Dentalització: [l], [n], [s] es realitzen [ḽ] [ṋ] [s̭] seguits de les consonants dentals [t] i [d]: falta [fáḽtə], canta [káṋtə], estiu [əs̭tíw]. Si el so dental emmudeix no hi ha dentalització: alt [al]
Palatalització: [n] i [l] es realitzen [ɲ] i [ʎ] quan van seguits d’un so palatal: [ɲ], [ʎ], [ʃ], [ʒ]: el xec [əʎʃέk], el jaç [əʎʒás], un xec [uɲʃέk], el llac [əʎʎák], un nyap [uɲɲáp]
Velarització: [n] i [l] seguit d’una consonant velar, [k] i [g], es realitza [ŋ] i [ł]: tancat [təŋkát] alga [áłɣə], un gat [uŋgát] el gat [əłɣát]. El fenomen també es dona si hi ha emmudiment del so velar: sang [sáŋ]
Tema 1
Fonètica
5. Assimilació del mode d’articulació
Un so adopta les característiques del mode d’articulació del so que el precedeix. Es dona amb els sons [b], [d], [g] i dels sons resultants en diem aproximants o al·lòfons.
a) La veu [ləᵦέw], mar blau [máṙᵦláw], dos blaus [dózᵦláws], raig viu [ṙádʒᵦíw], el vi [əlᵦí], gall vell [gáʎᵦéʎ]
Tema 1
Fonètica
5. Assimilació del mode d’articulació
Un so adopta les característiques del mode d’articulació del so que el precedeix. Es dona amb els sons [b], [d], [g] i dels sons resultants en diem aproximants o al·lòfons (entre vocals o consonants sonores que no siguin nasals).
b) La gran [ləɣrán], mar gris [máṙɣrís], dos gats [dózɣáts], raig gris [ṙádʒɣrís], el gas [əlɣás], ull gran [úʎɣrán]
Tema 1
Fonètica
5. Assimilació del mode d’articulació
Un so adopta les característiques del mode d’articulació del so que el precedeix. Es dona amb els sons [b], [d], [g] i dels sons resultants en diem aproximants o al·lòfons.
c) La dent [ləδén], mar d’algues [máṙδálɣəs], dos dits [dóz̭δíts], raig dens [ṙádʒδέns], el duc [əḽδúk]
Tema 1
Fonètica
6. Geminació
Repetició o duplicació d’un so.
a) Marcada ortogràficament
connectar [kunnəktá], col·legi [kullέʒi], addicte [əddíktə]
Cal anar amb compte amb alguns casos en què la duplicació ortogràfica no implica geminació fonètica: suggerir [gʒ], acció [ks]
Tema 1
Fonètica
b) Geminació no marcada ortogràficament
L’escriptura de la paraula no indica la duplicitat del so.
Els grups BL, PL, GL i CL en posició intervocàlica i precedits de vocal tònica geminen la consonant oclusiva: cobla [kóbblə], triple [trípplə], segle [ségglə], cicle [síkklə]
Tema 1
Fonètica
- En els grups TL, TLL, TM, TN, TB, DM, PM, BM, el primer so s’articula igual que el segon atlètic [əllέtik], ratlla [ṙáʎʎə], setmana [səmmánə], cotna [kónn], futbolista [fubbulís̭tə], admirar [əmmirá], capmoix [kámmóʃ], submís [summís]
- En els grups BN i PN, el primer so canvia a [m] abnegat [əmnəɣát], hipnotitzar [imnutidzá]
- En els grups GN i CN el primer so canvia a [ŋ] tècnic [tέŋnik], signe [síŋnə]
