Evolución y Características del Desarrollo Lingüístico en la Discapacidad Intelectual

Desarrollo Lingüístico

La aparición del lenguaje es tardía y, en algunos casos, no sobrepasa la comunicación gestual.

Dimensiones del Lenguaje y su Evolución

• Desarrollo fonológico: El nivel alcanzado normalmente es incompleto. No dominan los fonemas complejos ni ciertas combinaciones de fonemas, y la calidad articulatoria es inferior a la normal (especialmente en casos de Síndrome de Down).
• Desarrollo del léxico: Este proceso es más lento. En los niños con Síndrome de Down, suele haber entre 6 y 18 meses de retraso.
• Estadio ecolálico: A veces es difícil sobrepasar esta etapa, en la que el niño repite la última sílaba o palabra del interlocutor. Es necesario que el niño se reconozca a sí mismo como diferente y que muestre interés por comunicar; de esta manera, irá reduciendo sus ecolalias.
• Estructuras sintácticas: Suelen ser simples y desorganizadas. No suelen emplear frases coordinadas ni subordinadas, y se aprecian errores en el uso de morfemas gramaticales. Tienden a omitir el artículo y a producir frases de tipo Nombre + Verbo (N+V).
• Nivel pragmático y del discurso: Aunque su lenguaje es poco estructurado, posee un alto valor comunicativo.

Comprensión y Expresión del Lenguaje

Normalmente, existe un desajuste entre el nivel comprensivo y el nivel expresivo del lenguaje.

La Capacidad de Comprensión

La comprensión suele seguir una evolución normativa, pero de forma más lenta. Esta se ve mediatizada por aspectos comportamentales, como la falta de iniciativa y de demanda en las primeras etapas del desarrollo. Además, la menor capacidad de contacto ocular hacia el interlocutor dificulta el mecanismo de asociación y el conocimiento del objeto y del vocabulario. En algunos casos, les cuesta comprender los pronombres interrogativos y el sentido de las preguntas.

La Capacidad de Expresión

La expresión está alterada dependiendo de diversos factores críticos:

• Dificultades respiratorias.
• Trastornos fonatorios (relacionados con el timbre de voz).
• Trastornos de audición.
• Trastornos articulatorios producidos por hipotonía lingual y bucofacial en general.
• Malformaciones del paladar e inadecuada implantación dentaria.
• Inmadurez motriz.

Capacidad de Abstracción y Síntesis

Se encuentra limitada la capacidad de abstracción y, por lo tanto, les cuesta realizar la síntesis de una narración o procesar una información en general.