Estructura Gramatical y Clasificación Textual: Componentes Esenciales del Lenguaje

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Estructura Gramatical y Componentes de la Oración

Análisis Sintáctico Fundamental

  • Sujeto (S.O): ¿Quién o qué realiza la acción?
  • Predicado Verbal (P.V): No puede llevar atributo.
  • Predicado Nominal (G.P.N): Incluye verbos copulativos (ser, estar, parecer).
  • Atributo (S. Adj (atributo)): Sustituible por el pronombre "Lo".
  • Verbo (N.P): Núcleo de la oración.

Complementos del Verbo

Complemento Directo (C.D):

  • Pregunta: ¿Qué? (Para objetos) o ¿A quién? (Para personas).
  • Sustituible por los pronombres: lo, la, los, las.

Complemento Indirecto (C.I):

  • Pregunta: ¿A quién?
  • Sustituible por: le, les, me, te, se, nos, os.

Complementos Circunstanciales (C.C):

  • Cantidad: ¿Cuánto?
  • Modo: ¿Cómo?
  • Tiempo: ¿Cuándo?
  • Lugar: ¿Dónde?
  • Compañía: ¿Con quién?
  • Instrumento: ¿Con qué?
  • Finalidad: ¿Para qué?

Otros Complementos:

  • C. Predicativo: Es un adjetivo.
  • C. Régimen: Preposición + qué + forma verbal.

Clasificación de Textos

Los textos se clasifican según su intención comunicativa:

  • Narrativo: Cuando cuenta una serie de sucesos.
  • Descriptivo: Contar cómo es alguien o algo.
  • Informativo: Cuando se proporciona información objetiva.
  • Poético: Cuando se utiliza un lenguaje embellecido o estético.

Recursos Expresivos (Figuras Retóricas)

  • Metáfora: Identifica un término real con una imagen.
  • Comparación: Compara un término real con una imagen, casi siempre aparece la palabra "como".
  • Personificación: Atribuye cualidades humanas a seres inanimados o conceptos.

Categorías Gramaticales y Morfología

Las Conjunciones

Conjunciones Coordinantes

  • Copulativas: y, e.
  • Disyuntivas: o, u.
  • Adversativas: mas, pero, sino, sino que, sin embargo, no obstante.
  • Distributivas: ya, bien, ora, sea.

Conjunciones Subordinantes

  • Comparativas: que, como, igual, tal.
  • Completivas: que, si.
  • Temporales: cuando, mientras, apenas.
  • Causales: pues, como, porque, ya que.
  • Finales: para, a que, para que, a fin de que.
  • Condicionales: si, con tal que.
  • Concesivas: aunque, a pesar de que, si bien.
  • Consecutivas: así, luego, tanto que, con que, tan que, tanto que.

Clases de Palabras

  • Sustantivo: Palabras que nombran personas, animales, cosas o ideas.
  • Adjetivos: Expresan cualidades, estados, origen o procedencia de los nombres.
  • Artículos: el, la, lo, los, las.
  • Demostrativos: Este, esta, ese, esa, aquel, aquella (y sus plurales y formas neutras).
  • Posesivos: mío, mi, tuyo, tu, suyo, su, nuestro, vuestro, etc. (y sus variaciones de género y número).
  • Numerales:
    • Cardinales: cero, uno, dos, tres, cuatro...
    • Ordinales: primero, segundo, tercero, cuarto, quinto...
    • Fraccionarios: mitad, tercio, cuarto, quinto...
    • Multiplicativos: doble, triple, cuádruple, quíntuplo.
  • Indefinidos: Expresan cantidad de forma imprecisa (un, uno, algún, alguno, ningún, ninguno, poco, escaso, mucho, demasiado, todo).
  • Pronombres personales: yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos.

Conjugación Verbal

Tiempos Simples

Modo Indicativo

  • Presente: Amo.
  • Pretérito Imperfecto: Amaba.
  • Pretérito Perfecto Simple: Amé.
  • Futuro: Amaré.
  • Condicional: Amaría.

Modo Subjuntivo

  • Presente: Ame.
  • Pretérito Imperfecto: Amara o amase.
  • Futuro: Amare.

Modo Imperativo

  • Presente: Ama.

Tiempos Compuestos

Modo Indicativo

  • Pretérito Perfecto Compuesto: He amado.
  • Pretérito Pluscuamperfecto: Había amado.
  • Pretérito Anterior: Hube amado.
  • Futuro Perfecto: Habré amado.
  • Condicional Perfecto: Habría amado.

Modo Subjuntivo

  • Pretérito Perfecto: Haya amado.
  • Pretérito Pluscuamperfecto: Hubiera o hubiese amado.
  • Futuro Perfecto: Hubiere amado.

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