Estrategias para la Evaluación Inicial de la Cultura y el Clima en Centros Educativos

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Cultura Organizativa

Fase I: Exploración Inicial

En esta etapa, se utiliza la observación directa y el análisis documental para obtener una visión integral de la institución.

  • Los datos necesarios son:
    • Variables de contingencia.
    • Contexto organizativo.
    • Historia de la organización.
    • Artefactos culturales.
  • Los resultados esperados son:
    • Obtención del mapa cultural completo.
    • Determinación de las subculturas existentes.
    • Información relevante para definir las técnicas de intervención.
    • Identificación de los informantes clave.

Clima Organizativo

Fase I: Identificación del Contexto y Dinámica Organizativa

  1. Se identifican el máximo de variables posibles.
  2. Se emplean las siguientes técnicas:
    • Análisis documental.
    • Entrevista estructurada.
  3. Se determina la unidad de análisis.
  4. Se especifican las variables o indicadores a evaluar en cada unidad.

Gestión del Conocimiento

Fase I: Exploración (Descripción del Estudio)

Los objetivos principales en esta fase son:

  • Determinar el ámbito del análisis sobre el conocimiento.
  • Concretar la situación del conocimiento respecto al sector y su dinámica, identificando prácticas generalizadas y perspectivas de desarrollo.
  • Identificar la posición de nuestro nivel de conocimientos dentro del entorno competitivo.
  • Definir la estrategia de trabajo: técnicas a usar e informantes clave.

Info-Comunicación

Fase 1: Preparación de la Auditoría

  • Demanda y primeros contactos.
  • El contrato: Características principales.
  • El acuerdo escrito, pieza fundamental para poder comenzar la auditoría.
  • Conocer el estilo de dirección.
  • El marco legal vigente.
  • La temporalidad del proceso.
  • Presentación del proyecto al personal.

Orden sugerido a seguir:

  • Informar a los responsables: definir quién realizará la comunicación y cómo se informará al personal.
  • Informar a otros participantes por ámbitos de trabajo.
  • Presentar el trabajo al equipo humano que tendrá una participación más activa.
  • Programar horarios y disponibilidad de las personas implicadas.
  • Informar sobre la confidencialidad y la garantía del anonimato en la participación.

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