Desarrollo fonológico del castellano: Etapas y estrategias
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Dificultades en la organización fonológica del castellano
- Dificultad en algunos sonidos /r/ y /l/.
- Secuencia de varias consonantes diferentes y la proximidad de unos sonidos a otros.
- Organización preferente CV-CV, por ello, cuando aparecen combinaciones CC o VV, se produce dificultad.
- Dificultad de las palabras.
Evolución temprana de la percepción del habla
- 2 semanas: Distinguen voces humanas.
- 2 meses: Distingue la voz de la madre de otras voces femeninas.
- 4 meses: Capaces de apreciar diferencias de entonación o de carácter suprasegmental que separan estados emocionales y afectivos.
Niveles de desarrollo del lenguaje
Se distinguen dos niveles:
- Prelingüístico: Emisiones previas a las palabras.
- Lingüístico: Palabras y frases.
Continuidad y discontinuidad en el desarrollo fonológico
Se debate si existe una relación causal entre los sonidos prelingüísticos, las palabras y las frases.
- Continuidad: Los sonidos del balbuceo se siguen mediante el refuerzo contingente y la imitación, con una aproximación gradual hasta la emisión totalmente idéntica de los fonemas del idioma adulto.
- Discontinuidad: Tiempo de ruptura entre los tiempos del balbuceo y de las palabras. Los niños reaprenderían los sonidos en fonemas por segunda vez en las palabras y frases.
Etapas del desarrollo fonológico según Ingram
| Edad | Estadio fonológico | Etapas lingüísticas | Desarrollo cognitivo |
|---|---|---|---|
| Hasta 1 año | Balbuceo | Comunicación paralingüística | Sensoriomotor |
| 1 año - 18 meses | 50 primeras palabras | Holofrases | Sensoriomotor |
| 18 meses - 4 años | Expansión fonológica, procesos de simplificación | Telegráfica simple | Subperiodo preconceptual |
| 4 - 7 años | Fin del repertorio fonológico | Frases complejas | Subperiodo intuitivo |
Estadios del desarrollo fonológico según Stark
| Estadio | Descripción |
|---|---|
| Estadio 1 (0-6 semanas) | Vocalizaciones reflejas, sonidos vegetativos y llanto |
| Estadio 2 (6-16 semanas) | Sonidos de arrullo y risas |
| Estadio 3 (16-30 semanas) | Juegos vocálicos, cadena CV, ruidos consonánticos |
| Estadio 4 (6-10 meses) | Balbuceo reduplicado: Producción de series de sílabas de estructura CV. En la mayor parte, las series se inician con vocal |
| Estadio 5 (10-14 meses) | Jerga y balbuceo no reduplicado. Jerga: Se parece al lenguaje y está lejos del balbuceo, es semejante al habla encadenada |
| Estadio 6 (+14 meses) | Transición a la palabra |
Conceptos clave en el desarrollo fonológico
- Protopalabra: Expresiones articuladas que ocurren en contextos definidos, que no son producto de la imitación (al menos no inmediata). Su funcionamiento es referencial y significativo.
- Holofrase: Una sola palabra (1 año - 18 meses).
Orden de adquisición de los sonidos
Nasales, oclusivas, fricativas, grupos consonánticos, líquidas y vibrantes.
Estrategias de aproximación a los sonidos adultos
Muy distorsionantes
- Proceso de sustitución: Sustituye un fonema por otro, cuando el fonema sustituido no está próximo en ningún otro segmento de la palabra al sustituirlo.
- Procesos relativos de la estructura de la sílaba: Se simplifica la estructura de la sílaba (relo - reloj).
- Proceso de asimilación: Asimilar un segmento de una palabra por otro que está próximo (tomate - totate).
Poco distorsionantes
- Evitación: No produce algunas palabras porque tienen determinados sonidos.
- Explotación de los sonidos favoritos.