Conceptos Clave del Renacimiento Español: Literatura Mística, Ascética y Tópicos Clásicos

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Literatura Religiosa del Renacimiento Español

1. La Corriente Ascética

La Ascética es una corriente religiosa y filosófica que busca purificar el espíritu a través de la negación de lo material, sin llegar al éxtasis de la fusión con la divinidad. La ascética precede a la mística y equivale al esfuerzo personal para lograr la perfección espiritual, dominando las pasiones y aplicando virtudes. Las prácticas ascéticas son la preparación para ascender a lo místico.

Fray Luis de León (1527-1591)

  • Influencia: Italiana, tradición religiosa y contenido religioso.
  • Principales Odas:
    • A la vida retirada
    • A Felipe Ruiz
    • Noche serena
    • A Salinas
  • Prosa:
    • Cantar de los Cantares (traducción y comentario)
    • La perfecta casada
    • De los nombres de Cristo
    • Exposición del libro de Job

2. La Corriente Mística

La Mística aspira a un fin más alto: la unión íntima con Dios, experimentando en la vida terrenal lo propio de la vida eterna (absoluta beatitud como gracia divina).

San Juan de la Cruz (1542-1591)

  • Influencias: Tradiciones literarias distintas (bíblica del Cantar de los Cantares, poesía italizante y tradicional española de poesía popular y cancioneros).
  • Estrofa: La lira (la más empleada), romance octosílabo en poemas menores, uso de expresiones paradójicas o exclamaciones.
  • Símbolos Clave: La casa o morada, noche, luz, fuente, oscuridad, caza de cetrería, vuelo, animales.
  • Obras Poéticas Principales:
    • Noche oscura
    • Cántico espiritual
    • Llama de amor viva

Tópicos Literarios Clásicos

Estos temas recurrentes, heredados de la tradición grecolatina, fueron fundamentales en la literatura renacentista:

  • Locus Amoenus:"Lugar agradabl". Describe una naturaleza idílica que rebosa belleza y armonía.
  • Beatus Ille:"Dichoso aque". Celebra la felicidad que obtiene quien abandona el mundo y sus afanes para retirarse a la plácida vida de la pura naturaleza.
  • Carpe Diem:"Toma el dí". Exhortación a aprovechar el presente, pues el paso del tiempo asolará lo que la juventud ofrece.

El Renacimiento: Contexto y Características

El Renacimiento es la denominación de un movimiento cultural cuya duración y extensión geográfica no fue homogénea. Se originó en Italia en el siglo XIV y se extendió gracias a la imprenta.

Características Fundamentales

  • Humanismo: Movimiento intelectual de origen italiano que priorizaba los estudios de humanidades basados en la formación integral del ser humano a través de fuentes grecolatinas.
  • Antropocentrismo: Tendencia que impulsó el progreso de materias como la gramática, la retórica, la filosofía moral y la historia, asociadas al conocimiento del espíritu humano. Esto llevó a la fundación de nuevas universidades.
  • Erasmismo: Corriente afín al humanismo que ejerció notable influencia en figuras de esta época. Abogaba por un cristianismo interno.
  • Escisión Religiosa: Conflicto entre católicos y protestantes que afectó a Europa, generando inestabilidad.
  • Limpieza de Sangre: Necesidad de acreditar que no se procedía de cristianos nuevos o descendientes de judíos o moriscos.

Contexto Histórico y Social

  • Organización Social: Monarquía absoluta, Aristocracia, Caballeros e hidalgos, Pueblo (el trabajo se consideraba deshonroso).
  • Reyes de la Época: Carlos V, Felipe II y Felipe III.

Sintaxis y Funciones del Lenguaje

Tipos de Oraciones Coordinadas

La sintaxis de la época utilizaba frecuentemente:

  • Yuxtapuestas: Separadas por comas (,) o punto y coma (;).
  • Coordinadas Copulativas: (e, y, ni).
  • Coordinadas Disyuntivas: (o, u, o bien).
  • Coordinadas Adversativas: (pero, más, sin embargo, no obstante, sino).
  • Coordinadas Explicativas: (esto es, es decir, o sea).
  • Coordinadas Distributivas: (ya... ya).

Funciones del Lenguaje

Según la intención comunicativa:

Representativa (Referencial)
Se centra en el contexto. Ejemplos: informes, libros de texto. Uso de indicativo, 3ª persona.
Expresiva (Emotiva)
Se centra en el emisor. Ejemplos: cartas, diarios, textos literarios y poéticos. Uso de 1ª persona (verbos y pronombres), exclamaciones. Busca expresar sentimientos.
Apelativa (Conativa)
Se centra en el receptor. Ejemplos: textos argumentativos, publicitarios. Busca influir en el receptor. Uso de 2ª persona, interrogaciones, imperativos.
Poética (Estética)
Se centra en el mensaje. Ejemplos: textos literarios y publicitarios. Busca llamar la atención sobre la forma del mensaje.
Metalingüística
Se centra en el código. Ejemplos: deletrear, explicar el significado de una palabra.
Fática
Se centra en el canal. Ejemplos: expresiones conversacionales para mantener la comunicación ("sí, sí", "ya, ya").