Conceptos Clave del Renacimiento Español: Literatura Mística, Ascética y Tópicos Clásicos
Enviado por Comunidad Xuletas y clasificado en Lengua y literatura
Escrito el en
español con un tamaño de 5,74 KB
Literatura Religiosa del Renacimiento Español
1. La Corriente Ascética
La Ascética es una corriente religiosa y filosófica que busca purificar el espíritu a través de la negación de lo material, sin llegar al éxtasis de la fusión con la divinidad. La ascética precede a la mística y equivale al esfuerzo personal para lograr la perfección espiritual, dominando las pasiones y aplicando virtudes. Las prácticas ascéticas son la preparación para ascender a lo místico.
Fray Luis de León (1527-1591)
- Influencia: Italiana, tradición religiosa y contenido religioso.
- Principales Odas:
- A la vida retirada
- A Felipe Ruiz
- Noche serena
- A Salinas
- Prosa:
- Cantar de los Cantares (traducción y comentario)
- La perfecta casada
- De los nombres de Cristo
- Exposición del libro de Job
2. La Corriente Mística
La Mística aspira a un fin más alto: la unión íntima con Dios, experimentando en la vida terrenal lo propio de la vida eterna (absoluta beatitud como gracia divina).
San Juan de la Cruz (1542-1591)
- Influencias: Tradiciones literarias distintas (bíblica del Cantar de los Cantares, poesía italizante y tradicional española de poesía popular y cancioneros).
- Estrofa: La lira (la más empleada), romance octosílabo en poemas menores, uso de expresiones paradójicas o exclamaciones.
- Símbolos Clave: La casa o morada, noche, luz, fuente, oscuridad, caza de cetrería, vuelo, animales.
- Obras Poéticas Principales:
- Noche oscura
- Cántico espiritual
- Llama de amor viva
Tópicos Literarios Clásicos
Estos temas recurrentes, heredados de la tradición grecolatina, fueron fundamentales en la literatura renacentista:
- Locus Amoenus:"Lugar agradabl". Describe una naturaleza idílica que rebosa belleza y armonía.
- Beatus Ille:"Dichoso aque". Celebra la felicidad que obtiene quien abandona el mundo y sus afanes para retirarse a la plácida vida de la pura naturaleza.
- Carpe Diem:"Toma el dí". Exhortación a aprovechar el presente, pues el paso del tiempo asolará lo que la juventud ofrece.
El Renacimiento: Contexto y Características
El Renacimiento es la denominación de un movimiento cultural cuya duración y extensión geográfica no fue homogénea. Se originó en Italia en el siglo XIV y se extendió gracias a la imprenta.
Características Fundamentales
- Humanismo: Movimiento intelectual de origen italiano que priorizaba los estudios de humanidades basados en la formación integral del ser humano a través de fuentes grecolatinas.
- Antropocentrismo: Tendencia que impulsó el progreso de materias como la gramática, la retórica, la filosofía moral y la historia, asociadas al conocimiento del espíritu humano. Esto llevó a la fundación de nuevas universidades.
- Erasmismo: Corriente afín al humanismo que ejerció notable influencia en figuras de esta época. Abogaba por un cristianismo interno.
- Escisión Religiosa: Conflicto entre católicos y protestantes que afectó a Europa, generando inestabilidad.
- Limpieza de Sangre: Necesidad de acreditar que no se procedía de cristianos nuevos o descendientes de judíos o moriscos.
Contexto Histórico y Social
- Organización Social: Monarquía absoluta, Aristocracia, Caballeros e hidalgos, Pueblo (el trabajo se consideraba deshonroso).
- Reyes de la Época: Carlos V, Felipe II y Felipe III.
Sintaxis y Funciones del Lenguaje
Tipos de Oraciones Coordinadas
La sintaxis de la época utilizaba frecuentemente:
- Yuxtapuestas: Separadas por comas (,) o punto y coma (;).
- Coordinadas Copulativas: (e, y, ni).
- Coordinadas Disyuntivas: (o, u, o bien).
- Coordinadas Adversativas: (pero, más, sin embargo, no obstante, sino).
- Coordinadas Explicativas: (esto es, es decir, o sea).
- Coordinadas Distributivas: (ya... ya).
Funciones del Lenguaje
Según la intención comunicativa:
- Representativa (Referencial)
- Se centra en el contexto. Ejemplos: informes, libros de texto. Uso de indicativo, 3ª persona.
- Expresiva (Emotiva)
- Se centra en el emisor. Ejemplos: cartas, diarios, textos literarios y poéticos. Uso de 1ª persona (verbos y pronombres), exclamaciones. Busca expresar sentimientos.
- Apelativa (Conativa)
- Se centra en el receptor. Ejemplos: textos argumentativos, publicitarios. Busca influir en el receptor. Uso de 2ª persona, interrogaciones, imperativos.
- Poética (Estética)
- Se centra en el mensaje. Ejemplos: textos literarios y publicitarios. Busca llamar la atención sobre la forma del mensaje.
- Metalingüística
- Se centra en el código. Ejemplos: deletrear, explicar el significado de una palabra.
- Fática
- Se centra en el canal. Ejemplos: expresiones conversacionales para mantener la comunicación ("sí, sí", "ya, ya").