Comentario e Análisis del Documento Histórico: Clasificación, Contexto y Significado

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B) Comentario y análisis del documento

1. Clasificación

A) Naturaleza temática del texto (tipo de texto)

Por su forma puede ser:

  • Texto jurídico: ley, tratado, constitución, etc.
  • Texto histórico-literario: memorias, artículos de prensa, autobiografías, cartas, novelas, ensayos históricos, diarios, etc.
  • Texto histórico narrativo: informes económicos y sociales, resoluciones o declaraciones gubernamentales, instrucciones y manifiestos políticos, discursos parlamentarios, etc.

Fuente

  • Fuente primaria: cuando son documentos de la época.
  • Fuente secundaria: como son los textos historiográficos, extraídos de obras de historiadores más o menos actuales, y textos de prensa, tanto actuales como coetáneos a los hechos.

B) Autor o autores

Lo normal es que aparezca citado en los textos del curso de Historia. Si no lo está, procederemos a identificarlo por los elementos que contiene el texto. Puede ser individual, colectivo o anónimo. Conocido el autor, debe tratarse su biografía para ver cómo se manifiesta su personalidad en el texto.

C) Destinatario

Se debe indicar quién recibe el mensaje (una persona, la colectividad, un grupo, etc.).

D) Intencionalidad

Cuál es la importancia de la finalidad o intención que se persigue y si se consigue dicha finalidad, lo que llevará a valorar las consecuencias o repercusiones, así como la significación histórica del documento.

E) Circunstancias históricas

Resulta de especial importancia situar el texto en el tiempo y en el espacio: datación cronológica, lugar y fecha de redacción. El momento histórico: breve panorámica sobre la época en que se escribe el texto. Si el texto habla de una época anterior, deben situarse los dos momentos históricos (el narrado en el texto y el de la época en que se escribe el texto).

2. Ideas principales y secundarias

  • Ideas principales (pueden aparecer dos o tres como máximo y suelen coincidir con las divisiones en párrafos del texto).
  • Ideas secundarias a partir de las principales.

3. Comentario

En este apartado hay que relacionar el texto con la situación histórica a la que hace referencia. Es el momento de aplicar la extensión de nuestros conocimientos al texto siguiendo este orden:

  • Límites cronológicos, antecedentes y consecuencias.

Conclusiones