La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento
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Metodología de la Investigación
1. ¿Qué es la Metodología de la Investigación? Conjunto de métodos y técnicas para obtener conocimiento científico
2. ¿Qué estudia la Metodología de la Investigación?
Los procedimientos para realizar investigaciones de manera ordenada y científica.
3. ¿Cuáles son las carácterísticas de la investigación científica?
Objetividad, sistematicidad, verificabilidad y replicabilidad.
4. ¿Qué es la objetividad? Analizar los hechos sin opiniones personales ni prejuicios
5. ¿Qué es la replicabilidad? Que una investigación pueda repetirse y obtener resultados similares
6. ¿Qué es la observación? Técnica que consiste en examinar y registrar hechos o fenómenos
7. ¿Qué es la experimentación? Prueba controlada para comprobar una hipótesis
8. ¿Qué es una teoría? Conjunto de conocimientos que explican un fenómeno
9. ¿Qué es una subteoría? Parte específica derivada de una teoría general.8
10. ¿Qué es un proyecto de investigación? Documento que describe cómo se realizará una investigación
11. ¿Qué es un proyecto real? Aplicación práctica de una investigación para resolver un problema
12. ¿Qué es el método científico?
Proceso ordenado para generar conocimiento mediante observación, hipótesis y comprobación.
13. ¿Cuáles son las etapas básicas del método científico?
Observación, planteamiento del problema, hipótesis, experimentación, análisis y conclusión.
14. ¿Qué es el método empírico? Método basado en la experiencia, observación y práctica
15. ¿Qué es el análisis? Separar un todo en partes para estudiarlo
16. ¿Qué es la síntesis? Unir las partes analizadas para obtener una conclusión
17. ¿Qué es el tema de investigación? Asunto general que se desea estudiar
18. ¿Qué es el problema de investigación? Situación que requiere explicación o solución
19. ¿Qué es la pregunta de investigación? Interrogante que guía el estudio
20. ¿Cómo debe redactarse una investigación científica? En tercera persona
21. ¿Qué se debe evitar en la investigación científica? Redactar en primera persona ("yo", "nosotros")
Tipos de Investigación
22. ¿Qué es la investigación pura? Busca generar conocimientos sin aplicación inmediata
23. ¿Qué es la investigación aplicada? Busca resolver problemas concretos
24. ¿Qué es la investigación bibliográfica? Se basa en libros, artículos y documentos
25. ¿Qué es la investigación de campo? Obtiene información directamente del lugar de estudio
26. ¿Qué es la investigación descriptiva? Describe carácterísticas de personas, fenómenos o situaciones
Enfoques de Investigación 27. ¿Qué es el enfoque cuantitativo?
Utiliza números, estadísticas y mediciones.
28. Ejemplo de enfoque cuantitativo Encuestar a 100 personas y analizar porcentajes
29. ¿Qué es el enfoque cualitativo? Analiza opiniones, experiencias y percepciones
30. Ejemplo de enfoque cualitativo Realizar entrevistas para conocer opiniones
31. ¿Qué es el enfoque mixto? Combina métodos cuantitativos y cualitativos
32. Ejemplo de enfoque mixto Apliicar encuestas y entrevistas en una misma investigación
Delimitación de la Investigación
33. ¿Qué es la delimitación espacial? Indica el lugar donde se realizará la investigación
34. ¿Qué es la delimitación temporal? Indica el periodo o tiempo de estudio
Variables
35. ¿Qué es una variable? Carácterística que puede cambiar o tomar distintos valores
36. ¿Cómo se manifiestan las variables? Mediante carácterísticas observables o medibles
37. ¿Para qué sirven las variables? Para medir y analizar fenómenos
38. ¿Qué es una variable independiente? La que provoca o influye en otra variable
39. ¿Qué es una variable dependiente? La que recibe depende de otra consecuencia
40. ¿Qué es la operacionalización de variables? Proceso de convertir una variable en algo medible
Recursos para Investigar
41. ¿Cuáles son algunos recursos para investigar?
Libros, revistas científicas, tesis, artículos, encuestas y entrevistas.
42. ¿Qué es una fuente primaria? Información obtenida directamente del fenómeno estudiado
43. ¿Qué es una fuente secundaria? Información obtenida de investigaciones ya realizadas
(muy importante)
¿Cómo identificar una pregunta de investigación?
Porque está redactada en forma de pregunta.
¿Cómo identificar un objetivo?
Porque inicia con un verbo en infinitivo (analizar, identificar, determinar, evaluar).
¿Cómo identificar una hipótesis?
Porque propone una posible respuesta al problema.
¿Cómo identificar una justificación?
Porque explica la importancia y utilidad de la investigación.
¿Cómo identificar un planteamiento del problema?
Porque describe una situación problemática y sus consecuencias.
¿Cómo identificar una delimitación espacial?
Porque menciona un lugar.
¿Cómo identificar una delimitación temporal?
Porque menciona fechas o periodos de tiempo.