Comentario de texto: estructura, intención comunicativa y cohesión

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Resumen

El documento explica las claves para realizar un comentario de texto: los tipos de estructura textual (inductiva, deductiva y encuadrada), la intención comunicativa del emisor y los mecanismos de cohesión léxico-semántica y gramatical. También repasa las tipologías textuales narrativa, expositiva, argumentativa y dialógica, con sus estructuras características.

Puntos clave

  • La estructura textual puede ser inductiva (de los hechos a la tesis), deductiva (de la tesis a la conclusión) o encuadrada (idea general, argumentos y tesis final).
  • La intención comunicativa (denunciar, reflexionar, criticar, expresar...) modela el discurso y condiciona la interpretación del receptor.
  • La cohesión garantiza la unidad entre los constituyentes y enunciados del texto, y está relacionada con la coherencia.
  • Los mecanismos léxico-semánticos incluyen la repetición, la sustitución (sinonimia, referencia) y la asociación (antonimia, hiperonimia e hiponimia).
  • Los mecanismos gramaticales incluyen la deixis, la anáfora, la catáfora y la elipsis.
  • El texto narrativo sigue la secuencia planteamiento, complicación, reacción, desenlace y moraleja opcional; el expositivo, planteamiento, desarrollo y cierre; y el argumentativo, introducción, cuerpo argumentativo y conclusión.

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EJERCICIO 1: Estructura y Organización Textual

Nos encontramos ante un texto (narrativo, expositivo o argumentativo) cuya estructura externa está compuesta por (x) párrafos, en cada uno de los cuales se observan ideas principales acompañadas de ideas secundarias.

Tipos de Estructura

  • Inductiva: Se parte de los hechos para establecer una idea general que los ratifique. Se presentan los diferentes argumentos y la tesis se expone al final como conclusión del proceso argumentativo.
  • Deductiva: Se parte de la tesis inicial y se llega a una conclusión lógica.
  • Encuadrada: Se parte de una idea general, a la que siguen los argumentos. Estos generan la tesis al final.

EJERCICIO 2: Intención Comunicativa y Cohesión

La intención comunicativa u objetivo que el emisor quiere conseguir al participar en el acto comunicativo puede ser: denunciar, reflexionar, criticar, expresar, entre otros.

La intención modela el discurso del emisor, puesto que sus actos lingüísticos van encaminados a lograr el propósito que persigue e influye en la interpretación del receptor.

Mecanismos de Cohesión

La cohesión es aquella cualidad que garantiza la unidad entre los distintos constituyentes y enunciados del texto. Este concepto está relacionado con el de coherencia. Para conseguirla, se utilizan mecanismos a nivel léxico-semántico:

  1. Recurrencia léxica.
  2. Recurrencia semántica: se consigue mediante sinónimos, antónimos, campos semánticos e hiperónimos/hipónimos.

Tipologías Textuales

a) Narrativo

Relata acciones, hechos o sucesos que se desarrollan en el tiempo. Su estructura suele ser: planteamiento > complicación > reacción > desenlace > moraleja (opcional).

b) Expositivo

Exposición de un tema a nivel oral o escrito con carácter informativo o explicativo, con el fin de informar de forma objetiva. Estructura: planteamiento > desarrollo > cierre.

c) Argumentativo

Expone opiniones y criterios acerca de un asunto controvertido. Estructura: introducción > cuerpo argumentativo > conclusión. Predomina el uso de la primera persona, el lenguaje connotativo y las oraciones subordinadas.

d) Dialógico

Interacción entre dos o más interlocutores. Estructuras comunes: pregunta/respuesta, propuesta/aceptación, comentario/valoración, reproche/justificación.


Mecanismos de Cohesión

a) Mecanismos léxico-semánticos

  • Repetición: Tiempos verbales, familias léxicas.
  • Sustitución: Sinonimia total (acabar/terminar), parcial (brutal/inmensa) y referencial (Messi/el astro argentino).
  • Asociación: Antonimia total (vivo/muerto), parcial (pequeño/mediano), recíproca (hijo/madre) y referencial (injusta/bella).
  • Campo semántico y campo conceptual.
  • Hiperónimo/Hipónimo: Ejemplo: Hiperónimo (tarta) / Hipónimos (nata, bizcocho).

b) Mecanismos de cohesión gramatical

  • Deixis: Elemento que indica un referente en el texto.
    • Anáfora: Primero el referente (ej. Ana, ella).
    • Catáfora: Segundo el referente (ej. allí, en la playa).
  • Elipsis: Omisión de elementos.

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Preguntas frecuentes

¿Qué es la cohesión textual?

La cohesión es la cualidad que garantiza la unidad entre los distintos constituyentes y enunciados del texto. Está relacionada con el concepto de coherencia y se consigue con mecanismos léxico-semánticos y gramaticales.

¿Cuál es la diferencia entre anáfora y catáfora?

En la anáfora el referente aparece primero (por ejemplo, Ana, ella). En la catáfora aparece después, como ocurre con allí o en la playa.

¿Qué tipos de estructura textual existen?

Se distinguen tres: inductiva, que parte de los hechos para llegar a una idea general; deductiva, que parte de la tesis inicial hacia una conclusión lógica; y encuadrada, que parte de una idea general, sigue con los argumentos y termina con la tesis.

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Test

1. ¿Qué tipo de estructura parte de los hechos para llegar a una idea general?
2. ¿Qué mecanismo de cohesión consiste en usar sinónimos, antónimos o hiperónimos?
3. ¿Cuál es la estructura del texto argumentativo según el documento?
4. En la expresión 'Ana... ella', ¿qué mecanismo de cohesión gramatical se utiliza?
5. ¿Qué relación léxica es la de tarta con nata o bizcocho?
6. ¿Qué estructura sigue el texto narrativo, según el documento?

Preguntas generadas con IA a partir del documento: comprueba las respuestas con el texto.