Clasificación de Diseños de Investigación: Experimentales y No Experimentales
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Diseños Experimentales
Los diseños experimentales se dividen principalmente en dos entornos:
- Laboratorio: Control máximo sobre posibles efectos de las variables independientes.
- Campo: Donde una o más variables independientes son manipuladas por el experimentador en condiciones tan controladas como lo permite el ambiente natural.
Diseños No Experimentales
Los estudios transaccionales y longitudinales se enfocan en la realidad natural, donde se busca describir, explicar y predecir fenómenos como aproximación a su entorno real.
Comparativa de Modalidades de Diseño
| Modalidad de Diseño | Características | Tipos |
|---|---|---|
| Transaccional o Transversal |
|
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| Longitudinal |
|
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Niveles de Investigación
- Descriptivos: Se mide y describe la variable (X1).
- Correlacionales: Se miden y describen la relación entre variables (X1 – X2).
Ventajas y Consideraciones
Los estudios longitudinales proporcionan información valiosa sobre cómo las variables y sus relaciones evolucionan a través del tiempo. Ejemplo: Se puede analizar la productividad en empresas de distintos tamaños y observar cómo se modifica a los seis meses, dos años y cinco años.
- Valor del tipo de diseño: Depende del problema que se desea resolver y el contexto que rodea el estudio.
- Control de variables: Existe mayor control en los diseños experimentales.
- Posibilidad de réplica.
Clasificación de las Variables
- Dependientes (VD)
- Independientes (VI)
Ejemplos prácticos:
- Ejemplo 1: Si en una hipótesis se pregunta sobre la posible influencia de los hábitos de estudio en el rendimiento académico, los hábitos son la VI y el rendimiento es la VD.
- Ejemplo 2: Si la hipótesis dice que el interés de un grupo de estudiantes puede favorecer la atención en clase, el interés sería la VI y la atención la VD.