Análisis de Textos: Tipología, Coherencia, Connotación y Registro Lingüístico

Tipología Textual: Estructura y Características

1. Introducción

En esta sección, se deben identificar los siguientes elementos:

• Autor
• Tema
• Título del texto
• Tipo de texto (columna, artículo, editorial, etc.)
• Ámbito de uso
• Intención del autor

2. Modalidad Discursiva

Identificar la modalidad predominante (narración, exposición, descripción, argumentación). En artículos de opinión, suele predominar la argumentación, con un enfoque subjetivo.

Tipos de argumentos:

• Sintaxis: Analizar si predominan frases largas o cortas, oraciones enunciativas, interrogativas (preguntas retóricas, reflexiones), exclamativas.
• Nivel semántico: Identificar léxico valorativo (adjetivos, sustantivos de pensamiento), coloquialismos, comparaciones, etc.

3. Conclusión

Se realiza un cierre, resumiendo los puntos clave.

Coherencia y Cohesión Textual

1. Introducción

• Nombre del texto
• Tema
• Autor
• Tipo de texto
• Ámbito de uso
• Público objetivo

2. Desarrollo

Intención y función predominante:

1. Expresar una opinión (función expresiva).
2. Convencer al lector (función apelativa).
3. Informar (función referencial).

Estructura:

• Número de párrafos.
• Idea principal de cada párrafo.

Tipología:

Modalidades discursivas (narración, exposición, argumentación, descripción).

3. Mecanismos de Cohesión

Semántica:

• Repeticiones
• Sustituciones
• Elipsis
• Progresión temática
• Campos semánticos y conceptuales

Sintáctica:

• Elipsis (nominal/verbal)
• Comparación
• Conectores
• Análisis de la longitud de las frases (largas o cortas)

4. Conclusión

Se realiza un cierre, resumiendo los puntos clave.

Connotación y Denotación en Textos

1. Introducción

• Nombre del texto
• Autor
• Tema
• Ámbito de uso (especialmente en textos periodísticos de opinión, donde predomina la connotación).

Definición: La connotación se refiere a la visión subjetiva y los significados asociados a las palabras y expresiones.

2. Desarrollo

Análisis de mayor a menor:

• Mayor: Figuras retóricas (metáforas, comparaciones, preguntas retóricas, etc.) en oraciones completas.
• Menor: Sinonimias, antonimias, léxico valorativo, coloquialismos, vulgarismos, campos semánticos, etc., en oraciones incompletas.

3. Conclusión

Reflexionar sobre el predominio de la connotación o denotación, su justificación y cómo el autor las utiliza.

El Registro Lingüístico Culto

1. Introducción

• Autor
• Tema
• Título del texto
• Tipo de texto
• Ámbito de uso
• Intención del autor

2. Desarrollo

El registro culto se caracteriza por el uso correcto de las unidades de la lengua y sus reglas de combinación.

Rasgos léxicos:

• Sinónimos (amplio repertorio)
• Enumeraciones
• Adjetivos y adverbios cultos
• Ausencia de muletillas y latiguillos
• Formalidad
• Terminología precisa

Rasgos morfosintácticos:

• Coherencia (orden de ideas)
• Concordancias gramaticales adecuadas
• Uso y variedad correctos de tiempos verbales
• Utilización correcta de conectores
• Escasez de frases inacabadas

Mencionar la presencia de registros secundarios, si los hubiera.

3. Conclusión

Se realiza un cierre, resumiendo los puntos clave.

Modalizadores en el Texto

1. Introducción

• Tema
• Autor
• Título del texto

Definición: Los modalizadores son elementos lingüísticos que indican la presencia del autor en el texto.

2. Modalidad Oracional y Comunicativa

• Enunciativa
• Interrogativa
• Exclamativa
• Dubitativa
• Desiderativa
• Imperativa

3. Tematización, Conjunciones Ilativas y Focalización

4. Léxico Valorativo

• Adjetivos
• Sustantivos
• Adverbios
• Verbos

5. Figuras Retóricas

• Polisíndeton
• Asíndeton
• Metáfora
• Símil
• Ironía
• Hipérbole
• Personificación
• ...

6. Signos de Puntuación

• Raya
• Comillas
• Paréntesis
• Puntos suspensivos
• ...