Agresividad y conflicto dependencia‑independencia en la infancia: interpretación de láminas proyectivas
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Agresividad en las fases pregenitales
Las fases pregenitales incluyen una tendencia impulsiva a destruir todo lo que constituye un obstáculo; esta tendencia se agudiza en caso de frustración. El niño es capaz de demostrar grandes dosis de agresividad contra las personas causantes de esa frustración, en general los padres y los hermanos.
Expresiones proyectivas de la agresividad
Agresividad: contra los padres se expresa en las láminas Gamella y Juegos sucios, y en ambos casos se relaciona con el sadismo anal. Cuando la carga agresiva contra los padres es muy fuerte, esta puede aparecer en láminas que en principio no parecen contenerla, como es el caso de Lactancia y Camada.
Rivalidad fraterna
La rivalidad fraterna aparece con frecuencia en el test Pata Negra, en láminas como Pelea, Carreta, Vacilación, Ganso, Camada y Lactancia 2. Gracias a esta rivalidad, el niño aprende a vivir en común: la necesidad de tener en cuenta a los demás, la necesidad de compartir y el concepto de competición social. Por esta razón, el hijo único cuenta con menos armas para esta competición y suele estar peor adaptado a la vida social.
Al mismo tiempo, cuando esta rivalidad no está bien resuelta, es causa de la mayor parte de los conflictos y dramas de la edad infantil. En ocasiones este tema aparece reflejado en los problemas del primogénito sacrificado o del «niño huérfano».
PN puede ser excluido desde el inicio diciendo que los dos cerdos grandes son padres solo de los dos pequeños blancos; una faceta de la rivalidad fraterna se da cuando aparece el rival, que a su vez puede presentar manifestaciones diferentes como la identificación, incluso la identificación con el sexo opuesto.
Conflicto: dependencia e independencia
Conflicto dependencia‑independencia
Este conflicto es primordial en el desarrollo del niño/niña. Nace débil y necesita protección; a medida que crece requiere una vida más activa y tiende a volverse independiente. Hay dos láminas particularmente significativas en este caso: Salida y Agujero. Estas imágenes revelan, en muchos casos, sentimientos de exclusión y soledad. Agujero es en sí misma una lámina trágica y el 77 por ciento de los sujetos declaran que PN es desdichado, lo que en muchos casos se acompaña también de una idea de culpabilidad y castigo.
El caso de Salida es diferente ya que se considera A y podría satisfacer tendencias de independencia en la mayor parte de los niños. Pero esta tendencia con frecuencia resulta ser fuertemente culpabilizadora. El conflicto entre el deseo de ser protegido y alimentado por los padres y la tendencia a escapar y, algún día, poder retar al poder del padre, supone un conflicto que se ve con frecuencia en los niños, incluidos los que siguen un desarrollo normal.
Culpabilidad
Culpabilidad
Este tema es muy frecuente como consecuencia de pulsiones agresivas, ya que la agresividad es un componente normal en la vida y no tiene por qué entrañar culpabilidad; sin embargo, en ocasiones, como en casos de frustración, se agrava y se dirige contra los responsables de la misma. El niño se reconoce débil y teme las represalias del padre, a quien reconoce como superior (poderoso).
Este tema aparece en láminas: Pelea, Juegos sucios, Lactancia 2 y Camada. Es interesante considerar la forma en la que se expresa la culpabilidad, atendiendo a su grado de intensidad, ya que ésta puede ocasionar ansiedad y depresión.
En relación con esto se ha observado que la mancha negra sirve para identificar a PN, ya que puede asociarse con tendencias depresivas; por ello se recomienda realizar la pregunta: ¿Qué piensa PN de su Pata Negra?, ya que ésta puede verse con una mancha infamante, como símbolo mismo de la culpabilidad.
Notas prácticas
- Observar qué láminas suscitan reacciones agresivas o de culpa.
- Valorar la intensidad de la culpabilidad y su relación con estados ansiosos o depresivos.
- Tener en cuenta la rivalidad fraterna como factor de adaptación social o de conflicto.
Referencias en el test
Las láminas mencionadas (Gamella, Juegos sucios, Lactancia, Camada, Salida, Agujero, Pelea, Carreta, Vacilación, Ganso, Lactancia 2) ofrecen claves sobre la agresividad, la rivalidad y la culpabilidad en la infancia. Su valoración conjunta ayuda a comprender las dinámicas familiares y el desarrollo psicoafectivo del niño.