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Definición SOCIALIZACIÓN:La socialización es el proceso por el cual la persona aprende e interioriza en el transcurso de su vida los elementos socioculturales de su medio ambiente, los integra en la estructura de su personalidad, bajo la influencia de la experiencia y de agentes sociales significativos, y se adapta así al entorno sociocultural donde va a vivir.PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN + MENTALES Adquisición de conocimientos? Referidos a personas: -Reconocimiento de identidad y roles - Diferenciación entre conocidos y extraños - Sentimientos, pensamientos, intenciones y puntos de vista de los demás. - Relaciones entre las personas, amistad, relaciones familiares.? Conocimiento de la sociedad: -Conceptos sociales - Conocimiento de las instituciones - Conocimiento de valores y norma +AFECTIVOS Formación de vínculos ? APEGO, AMISTAD, EMPATIA, ENAMORAMIENTO,DESEO+ CONDUCTUALES Conformación social de la conducta? Supone: -Conocimiento de valores y normas. - El control de la propia conducta.? Incluye: -Aprendizaje de hábitos sociales.- Conductas pro- sociales.LA PERSONALIDADDefinición:Todos los seres humanos actuamos en un medio ambiente determinado, manteniendo una línea de actuación más o menos coherente en las distintas respuestas que ofrecemos.Caracterí sticas:-Una serie de características que son relativamente consistentes y duraderas. - Singularidad; no hay dos personalidades iguales, aunque pueden tener características similares.-Aunque la personalidad es un rasgo consiste, puede variar a largo plazo por la interacción con el medio, por las experiencias vividas por el individuo o simplemente, a media que el individuo va madurando.Rasgos de personalidad:Se caracterizan por ser comunes en muchosindividuos,bastante estables y ejercer una importante influencia sobre la conducta.
LAS EMOCIONESDefinición:Por emoción se entiende la reacción interna o sentimiento que se produce ante determinadas situaciones, directas o indirectas, internas o externas, y que puede ser positiva (alegría) o negativa (tristeza). La emoción contiene un componente subjetivo, como experiencia interna que es, y un componente expresivo, la manifestación externa, sobre todo facial.Categorías básicas de las emociones:1-LA ALEGRIA: Es una emoción positiva que se debe al cumplimiento de nuestras expectativas, deseos y proyectos.2-LA TRITEZA: Es una emoción negativa provocada por una perdida, una desgracia, una contrariedad, que hacen imposible la realización de nuestros deseos o proyectos y se acompaña del deseo de alejarse, aislarse y mantenerse pasivo.3-EL MIEDO: Es una emoción desagradable que se produce cuando percibimos un peligro o anticipamos un mal posible y que se acompaña de un deseo de huir.4-LA HIRA: Es una emoción negativa de irritación que proviene de percibir un obstáculo, una defensa o una amenaza que nos dificultan conseguir nuestros objetivos o deseos, y que acompaña de un deseo de apartar o destruir al causante. -- Las emociones poseen unos componentes conductuales: -Expresiones faciales - Acciones y gestos - Distancia entre personas - Comunicación no verbalOtros componentes de las emociones son:-Temblor - Sonrojarse - Sudoración - Respiración agitada - Dilatación pupilar - Aumento del ritmo cardíacoLA INTELIGENCIA EMOCIONAL
Es una forma de interactuar con el mundo que tiene en cuenta los sentimientos propios y ajenos.Componentes de la inteligencia emocional:1-Autoconocimiento emocional:2-Autocontrol emocional3-Automotivación4-Reconocimiento de emociones ajenas5-Relaciones interpersonales·¿ Qué nos aporta la inteligencia emocional? -Capacidad para percibir las emociones de forma precisa-Capacidad de aplicar las emociones para facilitar el pensamiento y el razonamiento-Capacidad para comprender la emociones-Capacidad para dominar las propias emociones y las de los demás.LAS ACTITUDESDefinición: tendencias o disposiciones adquiridas y relativamente duraderas a evaluar de un modo determinado un objeto, persona, suceso o situación y a actuar en consonancia con dicha evaluación.Las actitudes se diferencian de: Del temperamento - Del estado de ánimo o humor - De los valores - De las opiniones - De las cogniciones y creencias - De los habitos - De las habilidades o inteligencias
3 componentes básicos de las actitudes:-componente cognitivo (conocimientos y creencias)-componente afectivo (sentimientos y preferencias)-componente conductual (acciones manifiestas ydeclaraciones de intenciones) Características de las actitudes:1-Las actitudes son experiencias subjetivas internalizadas2-Las actitudes son experiencias de una cosa u objeto, una situación o una persona.3-Las actitudes implican una evaluación de una cosa u objeto, una situación o persona.4-Las actitudes implican juicios evaluativos5-Las actitudes se pueden expresar a través del lenguaje verbal y no verbal. 6-Las actitudes se transmiten7-Las actitudes son predecibles en relación con la conducta social.Funciones de las actitudes:-Función defensiva-Función adaptiva-Función expresiva de los valores-Función cognoscitiva
LAS EMOCIONESDefinición:Por emoción se entiende la reacción interna o sentimiento que se produce ante determinadas situaciones, directas o indirectas, internas o externas, y que puede ser positiva (alegría) o negativa (tristeza). La emoción contiene un componente subjetivo, como experiencia interna que es, y un componente expresivo, la manifestación externa, sobre todo facial.Categorías básicas de las emociones:1-LA ALEGRIA: Es una emoción positiva que se debe al cumplimiento de nuestras expectativas, deseos y proyectos.2-LA TRITEZA: Es una emoción negativa provocada por una perdida, una desgracia, una contrariedad, que hacen imposible la realización de nuestros deseos o proyectos y se acompaña del deseo de alejarse, aislarse y mantenerse pasivo.3-EL MIEDO: Es una emoción desagradable que se produce cuando percibimos un peligro o anticipamos un mal posible y que se acompaña de un deseo de huir.4-LA HIRA: Es una emoción negativa de irritación que proviene de percibir un obstáculo, una defensa o una amenaza que nos dificultan conseguir nuestros objetivos o deseos, y que acompaña de un deseo de apartar o destruir al causante. -- Las emociones poseen unos componentes conductuales: -Expresiones faciales - Acciones y gestos - Distancia entre personas - Comunicación no verbalOtros componentes de las emociones son:-Temblor - Sonrojarse - Sudoración - Respiración agitada - Dilatación pupilar - Aumento del ritmo cardíacoLA INTELIGENCIA EMOCIONAL
Es una forma de interactuar con el mundo que tiene en cuenta los sentimientos propios y ajenos.Componentes de la inteligencia emocional:1-Autoconocimiento emocional:2-Autocontrol emocional3-Automotivación4-Reconocimiento de emociones ajenas5-Relaciones interpersonales·¿ Qué nos aporta la inteligencia emocional? -Capacidad para percibir las emociones de forma precisa-Capacidad de aplicar las emociones para facilitar el pensamiento y el razonamiento-Capacidad para comprender la emociones-Capacidad para dominar las propias emociones y las de los demás.LAS ACTITUDESDefinición: tendencias o disposiciones adquiridas y relativamente duraderas a evaluar de un modo determinado un objeto, persona, suceso o situación y a actuar en consonancia con dicha evaluación.Las actitudes se diferencian de: Del temperamento - Del estado de ánimo o humor - De los valores - De las opiniones - De las cogniciones y creencias - De los habitos - De las habilidades o inteligencias
3 componentes básicos de las actitudes:-componente cognitivo (conocimientos y creencias)-componente afectivo (sentimientos y preferencias)-componente conductual (acciones manifiestas ydeclaraciones de intenciones) Características de las actitudes:1-Las actitudes son experiencias subjetivas internalizadas2-Las actitudes son experiencias de una cosa u objeto, una situación o una persona.3-Las actitudes implican una evaluación de una cosa u objeto, una situación o persona.4-Las actitudes implican juicios evaluativos5-Las actitudes se pueden expresar a través del lenguaje verbal y no verbal. 6-Las actitudes se transmiten7-Las actitudes son predecibles en relación con la conducta social.Funciones de las actitudes:-Función defensiva-Función adaptiva-Función expresiva de los valores-Función cognoscitiva