Modernismo, Generación del 98, Unamuno, Baroja y Juan Ramón Jiménez: resumen
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Resumen
El documento resume las características del Modernismo y de la Generación del 98, con sus rasgos estéticos, temas y autores principales como Miguel de Unamuno y Pío Baroja. Incluye también las tres fases de la poesía de Juan Ramón Jiménez, desde su etapa sensitiva hasta su etapa de conciencia de la eternidad. Además, explica las partes, tipos y rasgos lingüísticos del texto argumentativo, lo que permite al estudiante revisar literatura y lengua.
Puntos clave
- El Modernismo busca la belleza por encima de todo, evade hacia mundos ideales o exóticos y renueva las formas métricas.
- La Generación del 98 rechaza el Realismo, se preocupa por la situación de España y valora el paisaje castellano y la literatura del pasado.
- Unamuno alterna la reflexión existencialista con la preocupación por España y desarrolla la nivola, una novela con acción mínima y abundantes diálogos y monólogos.
- Pío Baroja muestra una visión pesimista de la existencia y critica el retraso científico y cultural de España.
- El texto argumentativo tiene una tesis, argumentos y conclusión, y puede ser objetivo (con fuentes y datos) o subjetivo (con opiniones personales).
- Juan Ramón Jiménez evoluciona en tres fases: poesía sensitiva (1898-1915), intelectual (1916-1936) y verdadera (1937-1958).
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Modernismo
·ACTIVIDAD REVELDE E INCORFORMISTA CON LA REALIDAD
·Renovación Estética EN CONTRA DEL Realismo
·SE BUSCA LA BELLEZA POR ENCIMA DE TODO
·SE EVADE A MUNDOS IDEALES O Exóticos
·SENSUALIDAD A Través DE LA NATURALEZA, LA MUJER, EL EXOTISMO...
·TRATA DE AMBIENTES LUJOSOS Y REFINADOS O DE CIVILIZACIONES Exóticas
·EL AUTOR PROYECTA SUS SENTIMIENTOS Íntimos
·ESTILO REFINADO
·ESTO TRAE Renovación DE LAS FORMAS MÉTRICAS
·Lírica COMO GENERO
Generación del 98
·ACTITUD REVELDE E INCONFORMISTA
·Renovación Estética EN CONTRA DL Realismo
·SE PREOCUPA POR LA Situación DE ESPAÑA
·LA LITERATURA DEL PASADO Y EN EL PAISAJE CASTELLANO LA ESENCIA DE ESPAÑA
·EL APRECIO POR LA LITERATURA DEL PASADO
·BUSCA RECUPERAR SUS VALORES PERDIDOS, LA CONTEMPLACIÓN Y Descripción DEL PAISAJE CASTELLANO
·CRITICA ESPAÑA Y LA ANGUSTIA EXISTENCIAL
·ESTILO SENCILLO
·USA TODOS LOS Géneros
Miguel DE Unamuno
-PROFUNDIDAD INTELECTUAL
-ALTERNO LA Reflexión EXISTENCIALISTA CON LA DE ESPAÑA
-CONTENIDO Filosófico E INTELECTUAL
-ANGUSTIA DEL SER HUMANO CON LA INMORTALIDAD, Religión Y Dios
NIVOLA:NUEVO TIPO DE NOVELA DONDE LA CCION ES Mínima. ABUNDAN LOS Diálogos Y Monólogos.
Pío Baroja
-ELEMENTOS Biográficos
-Visión PESIMISTA DE LA EXISTENCIA
-CRITICA A ESPAÑA POR SU RETRASO Científico Y CUTURAL
TEXTO ARGUMENTATIVO
--En el texto argumentativo, el emisor busca convencer o persuadir a su receptor. Se argumenta en una entrevista de trabajo, en un juicio, en
una conversación espontánea, en un afiche publicitario...
--Es una operación discursiva orientada a influir sobre un público determinado. El objetivo es ofrecer una información lo más completa posible para intentar
persuadir o convencer al destinatario a través de un razonamiento.
·Esta idea se le conoce con el nombre de TESIS que el emisor va a demostrar
que es verdadera o posible.
·La información que va a emplear son los llamados ARGUMENTOS.
--Si el emisor pretende demostrar que la idea (tesis) es falsa, estamos ante una refutación
Y las falacias que son falsos argumentos que el emisor utiliza para convencer a los
demás.
TIPOS
Texto argumentativo objetivo
a) La tesis está respaldada por fuentes documentales, con datos comprobables
y razonamientos lógicos.
b) Temas: áreas científico-técnicas (física, matemáticas...) y áreas humanísticas
(literatura, historia, filosofía...).
c) Género, tipo de textos que se elaboran: tesis doctorales, trabajo fin de máster,
tratados...
Texto argumentativo subjetivo
a) La tesis no puede ser demostrada empíricamente y sus argumentos son
opiniones personales, creencias, valores ideológicos...
b) Temas: humanísticos y periodísticos.
c) Género, tipo de textos que se elaboran: ensayo (es una argumentación
personal sobre algún tema), artículos de opinión, crítica, el editorial
(argumentaciones del periodista o del periódico que pretenden influir en la
opinión del receptor).
PARTES
INTRODUCCIÓN
Presentar y contextualizar el tema. La idea es captar la
atención del lector.
TESIS:
Dar a conocer la tesis. Postura frente a un tema.
ARGUMENTOS
Son las razones que permiten sustentar la tesis. Estos deben ir
siempre reforzadas con respaldos: testimonios, ejemplos, experiencias, observaciones,
autores, estadísticas, investigaciones, etc.
CONCLUSIÓN:
Sintetizar lo más importante de lo expuesto. Esto sirve para reforzar
los argumentos utilizados y para reafirmar la tesis inicial.
ESTRUCTURA
ESTRUCTURA DEDUCTIVA
TESIS AL PRINCIPIO
ESTRUCTURA INDUCTIVA:
TESIS AL FINAL
ESTRUCTURA ENCUADRADA:
TESIS AL PRINCIPIO Y SE REPITE AL FINAL
TIPOS
ARGUMENTOS SUBJETIVOS
a) Tópicos: dicho que se repite y se acepta comúnmente.
b) Analogía: comparación que pretende ser esclarecedora.
c) Proverbio y refrán: dicho que expresa la tradición culta y popular.
d) Generalización: afirmación general que se extrae de casos particulares.
e) Experiencia personal: idea subjetiva que se produce a partir de una
vivencia personal.
ARGUMENTOS CUYA CREDIBILIDAD DEPENDE DE LA TESIS Q
SE DEFIENDE, LA SITUACIÓN Y LA CREDIBILIDAD DEL EMISOR
a) Valores sociales: ideas aceptadas mayoritariamente por la sociedad.
b) Sentido común: facultad que posee las personas, para juzgar razonable y
espontáneamente lo que es bueno, mano...
c) Argumento de autoridad: cita de un experto en un determinado campo del
saber.
ARGUMENTOS OBJETIVOS
a) Hechos probados: hechos que se han demostrado o verificado (pruebas,
estadísticas...)
b) Ejemplos probatorios: se acompaña con casos concretos una determinada
afirmación que apoya la tesis.
c) Razonamiento lógico: procedimiento que nos permite llegar a una
conclusión válida respetando las leyes abstractas de la lógica (relación causa-
efecto, condición, finalidad...). Presencia de conectores lógicos.
RASGOS Lingüísticos
RASGOS TEXTUALES Y MORFOSINTÁCTICOS
- Estructuración en párrafos y presencia de conectores.
- Sintaxis compleja con abundancia de subordinación.
- Empleo de recursos expresivos.
- Uso de la primera y segunda persona para implicar al receptor y captar su atención.
- Uso del presente.
- Predominan las funciones referencial (en la exposición de argumentos) y la apelativa,
pues la finalidad es la de persuadir al receptor.
- Uso de conectores que indican la relación entre las ideas: causa (porque), consecuencia
(por consiguiente), oposición (no obstante)
RASGOS LÉXICOS
- Verbos de opinión: creer, considerar, disentir... - Adverbios y adjetivos valorativos (si es subjetivo)
- Empleo de tecnicismos si el texto es especializado.
FASES Juan Ramón Jiménez
1)1898-1915: Poesía SENSITIVA, busca de la belleza
-poesía sencilla
-sentimientos de soledad y melancolía
-temas sobre el paso del tiempo y la muerte
-octosílabos y asonancias
-la soledad sonora(modernista intimista/adjetivos sensitivos/alejandrinos/sinestesias)
2)1916-1936: Poesía INTELECTUAL, búsqueda del conocimiento
-diario de un poeta recién casado (desaparece léxico modernista/adjetivación sensorial/suprime el ornamento exterior)
-versos escuetos
-poemas breves
-preferentemente sin rimas
-uso de la esencia de las cosas (belleza interior, inteligencia)
3)1937-1958: Poesía VERDADERA, conciencia de la eternidad
-todo lo escrito en su exilio
-Dios, belleza y poesía
-Dios deseado y deseante
-poeta siente soledad e incomunicación
Preguntas frecuentes
¿Qué es la nivola de Unamuno?
La nivola es un nuevo tipo de novela en la que la acción es mínima y abundan los diálogos y los monólogos. Unamuno la desarrolla dentro de su búsqueda de profundidad intelectual.
¿Qué diferencia hay entre texto argumentativo objetivo y subjetivo?
El objetivo se apoya en fuentes documentales, datos comprobables y razonamientos lógicos, y suele tratar temas científico-técnicos o humanísticos. El subjetivo se basa en opiniones, creencias o valores y no puede demostrarse empíricamente; es típico del ensayo y del artículo de opinión.
¿Cuáles son las partes del texto argumentativo?
Son la introducción, que presenta el tema y capta la atención; la tesis, que expresa la postura; los argumentos, que sustentan la tesis con respaldos; y la conclusión, que sintetiza y reafirma la tesis.
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