Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Universidad

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Funcionamiento de la Memoria Humana: Tipos, Procesos y Alteraciones Cognitivas

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La Memoria Humana: Un Sistema Cognitivo Esencial

La memoria es el sistema fundamental de almacenamiento y recuperación de la información que obtenemos a través de nuestros órganos de los sentidos. Es un componente indispensable en todos los procesos mentales, incluyendo la percepción, la comprensión, el lenguaje, el desarrollo de habilidades motrices, la atención y la resolución de problemas.

El Sistema Multidimensional de la Memoria

La memoria puede entenderse como un sistema complejo con diversas dimensiones:

1. Estructuras de la Memoria

Se refiere a los componentes relativamente estáticos, dispuestos secuencialmente, con propiedades funcionales específicas. Tradicionalmente, se identifican:

  • MS (Memoria Sensorial)
  • MCP (Memoria a Corto
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Fundamentos del Modelo Cognitivo en Psicología: Procesamiento de la Información y Adaptación Humana

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El Modelo Cognitivo

El Modelo Cognitivo surge como una reacción frente a las deficiencias y limitaciones del conductismo. Se centra en el estudio científico de los procesos cognitivos y entiende la mente como un procesador de la información. El marco filosófico en el que se inscribe es el positivismo. Este enfoque se arraiga en los años 80 gracias a Goldstein.

Conceptos Centrales de la Teoría Cognitiva

La teoría cognitiva tiene que ver con la cognición, con el pensamiento de la gente. Se postula que la conducta está dirigida por el pensamiento y no primariamente por impulsos, conflictos o sentimientos inconscientes. Estudia la capacidad de la mente humana para modificar y controlar la forma en que los estímulos afectan a la conducta.... Continuar leyendo "Fundamentos del Modelo Cognitivo en Psicología: Procesamiento de la Información y Adaptación Humana" »

Comunicación intrapersonal: qué es, necesidades y claves de la inteligencia emocional

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¿Qué es la comunicación intrapersonal? ¿Qué necesitamos?

La comunicación intrapersonal es la comunicación que mantienes contigo mismo. Es un monólogo donde un emisor es receptor de sus propios mensajes. Es una conversación íntima, profunda y personal sobre nuestras ideas, emociones y acciones. Permite organizar y planear nuestras conductas.

Este diálogo interior podría llevar a interpretar la realidad de forma limitada, dado que los pensamientos dependen de la historia de cada persona. Esa voz eres tú; se trata de tu comunicación intrapersonal.

¿Qué necesitamos?

  • Desarrollar una buena autoestima.
  • Optimizar nuestra inteligencia emocional.
  • Analizar nuestras propias creencias acerca de los demás y de nosotros mismos.

El conocimiento de... Continuar leyendo "Comunicación intrapersonal: qué es, necesidades y claves de la inteligencia emocional" »

Conceptos Clave en Medicina y Psicopatología: Definiciones y Etiología

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Conceptos Fundamentales en Medicina y Psicopatología

Definiciones Clave

Enfermedad: Proviene del latín infirmitas, que significa "falta de firmeza".

Epidemiología: Es una rama de la psicopatología encargada de la información estadística de una población, donde se estudia la frecuencia y probabilidad de los casos, conforme a las variables y la importancia de cómo se han ido distribuyendo los casos de las enfermedades.

Etiología: Estudia las causas de las enfermedades, basándose en sus factores, sobre la génesis del proceso patológico.

Patogenia: Es la descripción del proceso que se desarrolla a partir de efectos, desenvolviéndose por el factor. La patogenia representa los mecanismos que generan, sostienen, finalizan o perpetúan una... Continuar leyendo "Conceptos Clave en Medicina y Psicopatología: Definiciones y Etiología" »

Impacto del Trauma Psicológico en la Vida Cotidiana y Bienestar

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Efectos del Estrés Postraumático (TEPT)

Efectos en la Salud Reproductiva y Sexual

  • Síntomas ginecológicos
  • Abortos (incluyendo abortos debidos a la violencia física)
  • Transmisión de enfermedades sexuales
  • Carencia de autonomía sexual
  • Embarazos no deseados
  • Embarazos de alto riesgo debido a la violencia
  • Cambios en la concepción de la propia sexualidad
  • Desgana o desmotivación para mantener relaciones sexuales o reproductivas

Efectos en la Estabilidad Económica

  • Creencia de autonomía financiera (o falta de ella)
  • Inseguridad financiera
  • Falta de control de los recursos financieros
  • Empobrecimiento y pérdidas materiales debidos al robo o deterioro de propiedades por parte del compañero
  • Tener deudas y la cuenta corriente al descubierto
  • Necesidad de apoyo financiero
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Ivan Pavlov i el Reflex Condicionat: Bases del Conductisme

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El Conductisme: Fets Observables i Experimentació

El conductisme és una teoria de la psicologia que només tracta fets observables. La manera que té d’estudiar aquests fets és per mitjà del mètode de l’experimentació, el mateix que fan servir les ciències naturals.

Els Reflexos Incondicionats

Els reflexos incondicionats són reaccions automàtiques i innates (naixem amb elles) de l'organisme davant del medi que ens envolta.

Alguns exemples d'actes reflexos incondicionats són:

  • La conducta que tenen els éssers humans de girar el cap si senten un soroll molt fort al seu darrere.
  • Apartar el braç o la mà si ens pica un mosquit.

Els Reflexos Condicionats: La Contribució d'Ivan Pavlov

Va ser Ivan Pavlov el primer que va parlar del reflex... Continuar leyendo "Ivan Pavlov i el Reflex Condicionat: Bases del Conductisme" »

Fundamentos de la Psicología del Aprendizaje y la Memoria: Conceptos Esenciales

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Definición Central

Aprendizaje: Periodo durante el cual se adquiere nueva información o se desarrollan cambios estables en la conducta.

Teorías Fundamentales del Aprendizaje

Las principales corrientes teóricas que explican cómo se produce el aprendizaje son:

  1. Teorías Conductuales: El aprendizaje se refleja en los cambios observables de la conducta. El énfasis se pone en los resultados más que en el proceso interno.

  2. Teorías Cognitivas: El cambio se produce solo cuando hay una reestructuración o modificación en la estructura cognitiva del individuo.

  3. Teorías Sistémicas: Consideran el aprendizaje como un proceso holístico, donde todos los elementos individuales están interconectados.

  4. Teoría Humanista: Enfatiza la experiencia humana y la

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Explorando el Desarrollo Moral y Social en la Infancia: Las Etapas de Piaget

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Desarrollo Emocional y Social

El desarrollo moral se define como el aprendizaje de la conducta socialmente aceptable y la adquisición e internalización (o interiorización) de las normas y valores transmitidos por las personas que rodean al niño en sus diferentes ambientes.

Fases del Desarrollo Moral según Piaget

1. Manifestaciones Afectivas Elementales (Etapa Premoral)

Edades de referencia: 0-2 años (según algunas fuentes) o 0-5 años (según otras).

Esta etapa inicial abarca aproximadamente los primeros cinco años de vida. Durante este periodo, predominan las acciones, instintos y reflejos de afectividad. El niño aún no tiene mucha conciencia o consideración por las reglas establecidas. Entre los dos y los seis años, los niños desarrollan... Continuar leyendo "Explorando el Desarrollo Moral y Social en la Infancia: Las Etapas de Piaget" »

Factores Clave que Determinan la Motivación y la Implicación del Consumidor

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Nivel de Implicación del Consumidor

La implicación es el nivel de importancia personal percibida o de interés que nace por un estímulo o una situación específica.

Determinantes de la Implicación

  • Personales.
  • Del producto.
  • Situacionales.

Segmentación por Niveles de Implicación

La segmentación por niveles de implicación permite entender la motivación para procesar información y las variaciones afectadas por la cultura.

Estrategias para Aumentar el Nivel de Implicación

  • Apelar a las necesidades hedonistas (de placer) del consumidor.
  • Usar estímulos novedosos.
  • Usar estímulos exagerados.
  • Incluir famosos.
  • Tratar de mantener una relación permanente con el consumidor.

Tipos de Implicación

Implicación Duradera
Interés en un estímulo (oferta) o actividad
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Descifrando la Mente: Componentes Psíquicos y Dinámicas de la Personalidad

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Los Componentes Fundamentales de la Personalidad según Freud

La teoría psicodinámica de Sigmund Freud postula que la personalidad humana está compuesta por tres instancias psíquicas principales que interactúan entre sí, influyendo en nuestro comportamiento y pensamientos.

Ello (Id)

El Ello (Id) es el componente biológico y más primitivo de la personalidad. Opera bajo el principio de placer, buscando la gratificación inmediata de las necesidades y deseos. Su proceso de pensamiento es primario, lo que significa que descarga sus tensiones a través de la formación de una imagen mental que representa la satisfacción del deseo. Aquí se engloban los instintos básicos. Es completamente inconsciente.

Yo (Ego)

El Yo (Ego) es el componente psicológico... Continuar leyendo "Descifrando la Mente: Componentes Psíquicos y Dinámicas de la Personalidad" »