Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología

El Voluntariado: Un Acto de Ciudadanía Comprometida

El voluntariado social es la consecuencia de asumir con seriedad la condición de ciudadano. Se trata, en consecuencia, de una ciudadanía interesada por la justicia, como bien apunta García Roca. Es una actividad gratuita y desinteresada que se realiza a favor de otros. El voluntario no se conforma con la sociedad en la que vive y entiende la realidad no como algo acabado, sino como algo en proceso, en el que puede aportar, aunque sea un pequeño grano de arena. El eje de la acción voluntaria se centra en que la persona ayudada sea la verdadera protagonista y que sea ella la que decida cómo se va a llevar a cabo la ayuda, sin fomentar el paternalismo. No se trata solo de hacer beneficencia,... Continuar leyendo "Voluntariado Social: Compromiso Ciudadano y Solidaridad" »

Concepto de Grupo

Para comprender el concepto de grupo, vamos a referirnos a dos líneas de pensamiento que nos permiten conceptualizarlo.

La primera línea concibe el grupo como una piedra angular de la sociedad, la cual es objeto de estudio. Este grupo es analizado desde fuera, focalizando la importancia que desempeña dentro de la sociedad. Considera las sociedades como grupos y se encarga de hacer calificaciones de grupos atendiendo a su importancia y función que desempeñan en la sociedad. La distinción más importante es la que se hace con los grupos primarios y secundarios.

• Grupos Primarios: Los miembros están ligados por lazos emocionales, son grupos pequeños, se da el contacto directo y están orientados hacia fines comunes.
• Grupos

Diferencias entre Trabajo Social con Grupos y Terapia de Grupos

El trabajo social de grupo es un método que ayuda a los individuos, mediante experiencias en equipo, a mejorar su funcionamiento social y afrontar problemas personales, grupales o comunitarios. Se basa en la competencia del trabajador social, su formación y se relaciona con la higiene mental y problemas sociales. Beneficia tanto a personas sanas como enfermas, y se practica en organizaciones sanitarias, educativas y de bienestar social.

La terapia de grupo busca aminorar el sufrimiento y mejorar el funcionamiento personal y social de sus miembros a través de la interacción controlada por un psicoterapeuta. Estos grupos, dentro o fuera de instituciones, están formados por individuos... Continuar leyendo "Modelos de Intervención en Trabajo Social con Grupos: Análisis y Diferencias" »

La Primera Entrevista: Diferencias entre la Entrevista Infantil y de Adultos

Características de la Relación

• Diferencia en el nivel de motivación para cooperar: El niño no se siente motivado a establecer una relación. La relación depende de la habilidad del entrevistador para proporcionar seguridad, comprensión, respeto, así como motivarlo en la tarea a realizar.

Formulación de Preguntas

• Para los niños, las preguntas abiertas son difíciles de contestar.
• Las preguntas deben ser adaptadas al nivel de comprensión del niño/a según su etapa evolutiva.
• Cuanto menor es el niño/a, mayor relación directa tiene que tener las preguntas con situaciones concretas o hacerse a través de objetos de apoyo que permitan reproducir situaciones habituales

1.2 ¿Qué es la IA?

El objetivo de la Inteligencia Artificial (IA) consiste en la construcción de sistemas, tanto hardware como software, que sean capaces de replicar aspectos de lo que se suele considerar "inteligencia". Evidentemente, este objetivo está muy ligado a la definición de la propia palabra "inteligencia", de la que existe, aproximadamente, una definición por cada persona. Es por esto que en la siguiente sección se presentan algunas definiciones de IA.

1.2.1 Enfoques de la IA

1.2.1.1 Comportamiento humano: el enfoque de la Prueba de Turing

La Prueba de Turing, propuesta por Alan Turing (1950), se diseñó para proporcionar una definición operacional y satisfactoria de inteligencia. En vez de proporcionar una lista larga y quizá... Continuar leyendo "Introducción a la Inteligencia Artificial y los Sistemas Expertos" »

La relación entre el individuo y la sociedad según Durkheim

Para Durkheim, nuestro propio egoísmo es, en gran parte, producto de la sociedad. El sentimiento del valor supremo del individuo es, así, un producto social.

La sociedad ha consagrado al individuo y lo ha hecho preeminentemente digno de respeto. Su emancipación progresiva no implica una debilitación, sino una transformación de los vínculos sociales. El individuo se somete a la sociedad y esta sumisión es la condición de su liberación. Para el hombre, la libertad consiste en su liberación de las fuerzas físicas ciegas e irracionales; esto lo consigue oponiéndoles las fuerzas grandiosas e inteligentes que es la sociedad, bajo cuya protección se cobija. Colocándose bajo... Continuar leyendo "Durkheim vs. Weber: Perspectivas sobre Individuo y Sociedad" »

Habilidades Esenciales para la Comunicación Interpersonal

La comunicación efectiva se construye sobre pilares fundamentales que requieren tanto de la activación de nuestros sentidos como de una postura ética y consciente hacia el interlocutor. A continuación, se detallan las habilidades clave que facilitan el desarrollo de relaciones auténticas y productivas.

1. Atención y Escucha

El atender y el escuchar son habilidades complementarias que constituyen el punto de partida de la comunicación interpersonal efectiva. Cuando realmente atendemos y escuchamos, nuestros sentidos, la mente y el cuerpo se ponen al servicio de la comunicación. No basta con poner atención, hay que mostrar que se está atendiendo. De esta manera, el otro aprecia... Continuar leyendo "Los 6 Fundamentos Psicosociales de la Comunicación Interpersonal Efectiva" »

Comprendiendo la Dependencia: Criterios y Manifestaciones

La dependencia de sustancias, un concepto central en la psicología de las adicciones, se define por la presencia de al menos tres de los siguientes siete criterios, según clasificaciones diagnósticas:

• Desarrollo de Tolerancia

  Se manifiesta como una disminución notable del efecto habitual de la sustancia, lo que lleva a la necesidad de incrementar la dosis para alcanzar el mismo efecto deseado.

• Aparición de Síndrome de Abstinencia

  Es un conjunto de síntomas y signos físicos y psicológicos que surgen tras la suspensión brusca o reducción significativa del consumo de la sustancia. Este síndrome tiende a remitir al reanudar el consumo.

• Compulsión por el Consumo

  Caracterizado por un

Lévi-Strauss: Estructuras y Sistemas de Parentesco

Claude Lévi-Strauss, figura clave en la etnología y la antropología, postula la existencia de estructuras y normas independientes de la voluntad humana. Estas estructuras, según Lévi-Strauss, son leyes o formas que la mente impone a los contenidos, siendo las mismas para cada individuo. El autor identifica relaciones y estructuras constantes bajo la diversidad y complejidad de los sistemas de parentesco, considerándolos elementos que adquieren significado al integrarse en sistemas.

Para Lévi-Strauss, existe una razón escondida que estructura el caos de los fenómenos humanos. Interpreta las reglas de matrimonio y los sistemas de parentesco como un lenguaje, un conjunto de operaciones... Continuar leyendo "Estructuras de la Mente y la Cultura según Lévi-Strauss y Freud" »