Chuletas y apuntes de Primaria

La relació entre la filosofia de Friedrich Nietzsche i la ideologia de Hitler és un tema complex i controvertit. Hitler i altres líders nazis van distorsionar i manipular les idees de Nietzsche per recolzar les seves pròpies agendes polítiques i racistes. Tot i que Nietzsche advocava per la voluntat de poder i la superació personal, no promovia el nacionalisme ni l'antisemitisme que van caracteritzar el règim nazi. Hitler va utilitzar fragments selectius de les obres de Nietzsche per justificar les seves accions, però és important recordar que les interpretacions nazis de Nietzsche van ser distorsions ideològiques més que no pas reflexos precisos de les seves idees.

La crítica nietzscheana de la cultura occidental se centra en el... Continuar leyendo "Nietzsche: Crítica, Superhome i la seva Relació amb Hitler" »

El Niño como Objeto de Estudio desde Diferentes Modelos Teóricos - M. E. Pizzo

Concepciones Acerca de la Niñez y los Niños

Los niños, en un sentido etario, han existido desde los inicios de la humanidad. Lo que se ha transformado es cómo se concibe al niño en distintos momentos de la historia y contextos culturales.

Ariès postula que la noción de infancia, tal como la concebimos hoy, no existía en la Edad Media. Pensar la infancia como categoría social diferente de los adultos es el resultado de una lenta y progresiva elaboración que se inicia en el siglo XVII y se consolida francamente en el siglo XIX. Por lo tanto, la niñez es resultado de una progresiva construcción cultural, activa y aún en curso.

Modelos Teóricos

El estudio... Continuar leyendo "Desarrollo Infantil: Perspectivas Teóricas y Evolución Histórica" »

Delitos contra la Vida

• Artículo 390. Parricidio: Presidio mayor en su grado máximo a presidio perpetuo calificado.
• Artículo 390 bis. Femicidio íntimo: Presidio mayor en su grado máximo a presidio perpetuo calificado.
• Artículo 390 ter. Femicidio no íntimo: Presidio mayor en su grado máximo a presidio perpetuo.
• Artículo 391 N° 1. Homicidio calificado: Presidio mayor en su grado máximo a presidio perpetuo.
• Artículo 391 N° 2. Homicidio simple: Presidio mayor en su grado medio a máximo.
• Artículo 392. Homicidio en riña: Presidio menor en su grado máximo a medio.
• Artículo 394. Infanticidio: Presidio mayor en sus grados mínimo a medio.

Delitos contra la Integridad Física y Psicológica

• Artículo 343. Aborto:
  1. Presidio mayor en su grado

Esta pareja de nociones pertenece al capítulo X de El tema de nuestro tiempo de Ortega, cuando este narra el ejemplo del paisaje. Con este ejemplo paradigmático, Ortega muestra cómo realidad y perspectiva son indesligables: no hay realidad al margen de la perspectiva, al igual que no hay 'paisaje arquetipo'. Por eso el texto también afirma que la perspectiva es un componente más de la realidad. La realidad es lo que verdadera e indubitablemente existe, el mundo. Pero el mundo es siempre el mundo del yo, es decir, el mundo no existe con independencia del sujeto (como afirmaría el idealismo filosófico). Por ello mismo, tampoco es el mundo algo universal, eterno e invariable sino 'mi mundo', el horizonte vital en el que el yo se halla inmerso... Continuar leyendo "Perspectivismo y realidad en la filosofía de Ortega y Nietzsche" »

Nietzscheren Ikuspegia

Jainkoa

Testu honek Jainkoari buruzko pertsonen ikuspegia azaltzen du. Esaten du zenbait pertsonek Jainkoa epaile handi bat bezala ikusten dutela, ona eta txarra bateratzen duena, eta gure mundua gutxi baloratzen duela, hurrengo mundu hobe batean dena zentzua eta helburua daukala uste baitute. Laburpen moduan, zenbait pertsonak Jainkoa guztien gainetik egon daitekeela eta gure munduak ez duela hainbesteko garrantzia berarentzat.

Nietzsche-ren ustez, Jainkoa pertsonen sortutako ideia da, arau morala ezartzeko eta gizartea kontrolatzeko tresna gisa erabilia. Argudiatzen du ideia hori gizarte modernoan ez dela hain garrantzitsua, zientzia eta jakintzaren aurrerapenean gaudelako. Gainera, kristau moral tradizionala kritikatzen... Continuar leyendo "Nietzscheren ikuspegia: Jainkoa, Bizitza eta Haraindiko Mundua" »

El problema del conocimiento: el método

El punto de partida de la propuesta de Descartes, acorde con ese contexto intelectual, coincide con la preocupación por obtener conocimientos seguros desde el ejercicio de la razón.

La razón, facultad de distinguir lo verdadero de lo falso, es una herramienta eficaz a la hora de alcanzar conocimientos, **hecho** avances científicos de la época. Sin embargo, dicho progreso no se produce en la filosofía, que es un campo de disputas continuas. Dado que la es la misma en todos los seres humanos, ¿por qué la filosofía se halla sumida en tal descrédito? La respuesta cartesiana es clara: la filosofía carece de un método adecuado que la haga progresar en la consecución verdades indubitables.

Este método,... Continuar leyendo "El problema del conocimiento: el método" »

Cálculo del Finiquito

Conceptos Clave

Remuneración Mensual: Salario Base + Complementos Salariales + Percepciones Salariales.

Prorratas (Pagas Extras): (Salario Base x 2) / 12. Total = Remuneración Mensual + Prorratas.

Bases de Cotización por Contingencias Profesionales (B.C.P.): Bases de Cotización por Contingencias Comunes (B.C.C.) + Horas Extras.

Base Sujeta a Retención del IRPF: Total Bruto.

Percepciones Salariales: Horas extras, salario base, gratificaciones extraordinarias, salario en especie.

Complementos Salariales: Idiomas, nocturnidad, peligro, prima, conocimientos, incentivos, antigüedad.

Percepciones No Salariales: Indemnizaciones, ropa, plus transporte, prestación.

Cálculo de las Bases

• B.C.C.: Salario Base + Complementos Salariales

Sistema Digestivo

Boca

Cavidad de entrada de los alimentos al tubo digestivo. Contiene la lengua, un órgano musculoso con numerosas papilas gustativas, que mezcla los alimentos con la saliva, y los dientes, que mastican el alimento.

Faringe

Conducto común a los sistemas digestivo y respiratorio. Los alimentos pasan por él desde la boca hasta el esófago y el aire desde la nariz hasta la laringe. Presenta un repliegue, llamado epiglotis, que impide que los alimentos pasen al conducto respiratorio.

Intestino Grueso

Tubo de mayor grosor que el intestino delgado, al que rodea. Tiene alrededor de 1,50 metros de longitud y se comunica con el exterior por el ano. Se divide en tres partes: ciego, colon y recto. Del ciego sale una prolongación, el apéndice.... Continuar leyendo "Exploración Detallada de los Sistemas Vitales del Cuerpo Humano: Digestivo, Respiratorio, Circulatorio y Excretor" »

1. Rasgos generales

El ambiente de libertad en el que comenzó a desarrollarse la cultura española tras el fin de la dictadura permitió un mejor conocimiento de la literatura española en Europa y de la literatura occidental en España. Contribuyeron la desaparición de la censura, la recuperación de la obra de los escritores exiliados y un mayor conocimiento de la narrativa de otros países.

Dos son los aspectos más significativos de la novela española. El primero es el carácter aglutinador: la novela incorpora todas las tendencias, modalidades, discursos, temas, experiencias y preocupaciones personales.

El segundo es la individualidad: cada novelista elegirá la orientación que le resulte más adecuada para encontrar un estilo propio... Continuar leyendo "Panorama de la narrativa española tras la dictadura" »

Comparació Mill/Plató

Ètica

L’ètica de Plató es basa principalment en la idea de les Formes o Idees, on hi ha una distinció entre el món sensible i el món intel·ligible.

La virtut és la conformitat amb la Idea del Bé, que es coneix a través de la raó i la contemplació.

Argumenta que la moralitat depèn de l’educació i la formació de la virtut, amb l’objectiu final d’assolir la felicitat i la justícia a través del coneixement i la veritat.

En canvi, Mill, la seva perspectiva ètica es basa en el principi de la utilitat, on les accions són correctes si produeixen el major benestar per al major nombre de persones.

La felicitat individual és central en la seva moralitat, i es valora la llibertat individual i la capacitat de... Continuar leyendo "Comparació Ètica i Política: Plató vs. Mill" »