Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Primaria

Museo Guggenheim Bilbao: Arquitectura Deconstructivista de Frank Gehry

Clasificación de la obra

Obra arquitectónica. Edificio público de grandes dimensiones con función cultural: museo.

Composición de la obra

El edificio se concibe como una gran escultura de silueta singular y se organiza en torno a un eje central, el atrio, un monumental espacio vacío coronado por una cúpula metálica. La luz entra inundándolo todo. En torno al atrio se despliega un sistema de pasarelas curvas y ascensores acristalados. Los materiales en el interior también responden a la dualidad estructural: madera para las dependencias convencionales y yeso, cartón y cemento para las irregulares. Esta riqueza proporciona al museo una versatilidad excepcional. Las... Continuar leyendo "El Museo Guggenheim Bilbao y la Revolución Deconstructivista de Frank Gehry" »

El Almuerzo sobre la Hierba de Manet: Revolución y Legado en el Arte del Siglo XIX

Estamos ante una obra pictórica de caballete, un óleo sobre lienzo y de carácter figurativo. Édouard Manet, en 1863, presentó en el Salón de los Rechazados de París una obra con el título El Baño, conocida hoy como El Almuerzo sobre la Hierba. Fue rechazada y originó una gran polémica.

Descripción y Composición de la Obra

En El Almuerzo sobre la Hierba se observa un bosque con dos hombres vestidos con trajes de la época, que conversan junto a una mujer desnuda, mientras otra se baña en un torrente al fondo. El almuerzo se interpone entre el espectador y los modelos. Hay planos en escorzo y dispuestos ante el paisaje como un decorado, pero solo la... Continuar leyendo "Desvelando El Almuerzo sobre la Hierba de Manet: Innovación y Controversia en el Impresionismo" »

Edad de Madurez o Cortabilidad

La edad de madurez o cortabilidad en masas de pino silvestre puede variar habitualmente de 80 a 150 años. En masas de roble albar, de 90 a 400 años. En masas de rebollo, de 8 a 20 años.

Posibilidad

La posibilidad es el conjunto de productos que se pueden extraer de la masa en un determinado periodo de tiempo. Pueden ser frutos, cortezas, resinas.

Clase Artificial o Periodo

La clase artificial o periodo es el número de años en la vida de los individuos de una masa forestal que viene definido por la menor de estas dos cifras: 20 años o la cuarta parte del turno de la especie arbórea que forma la masa.

Formas Principales de Masa

• Masa regular: Su vuelo se halla distribuido por edades en superficies distintas. Las

El Guion Cinematográfico: Una Visión General

El guion cinematográfico es un documento esencial que detalla la planificación completa de una película, desde el inicio del rodaje hasta la finalización en la sala de montaje. Se divide en dos partes principales:

Guion Literario

El guion literario es una narración detallada que describe los eventos que se verán en la pantalla, los diálogos de los personajes, y especifica el espacio y el tiempo de la acción.

Guion Técnico

El guion técnico es la planificación técnica del filme, escrita con gran detalle, indicando lo que se verá y se sentirá.

Estructura del Guion Literario

La estructura del guion literario se compone de:

• La Escena: Una acción que transcurre en un mismo tiempo y espacio, con

Arte Gótico

Innovaciones Arquitectónicas

• Arco apuntado: Sustituye al romano de medio punto, permitiendo empujes verticales.
• Bóveda de crucerías: Reemplaza la bóveda de cañón, con nervios de piedra que soportan la estructura.
• Arbotantes: Permiten edificios altos con grandes ventanales.

Teología de la Luz

El Abad Suger reflexionó sobre la luz como símbolo de Dios, impulsando la reforma de la Basílica de Saint-Denis, la primera iglesia gótica.

Escultura Gótica

Más esquemática y expresiva, con interés en individualizar las figuras con realismo y expresividad, buscando representar el tema sagrado de forma emotiva.

Pintura: El Retablo Gótico

Tipos de retablo: díptico, tríptico, políptico. Técnica: temple (huevo o cola de huesos de animales)... Continuar leyendo "Historia del Arte y la Humanidad: Del Paleolítico a la Baja Edad Media" »

Procesos de Comunicación y Educación

Proceso de comunicación/educación se produce como un encuentro político-cultural, donde se ponen en relación un mundo cultural con un determinado horizonte político (que puede tener como interés someter al otro o trabajar con el otro para lograr juntos nuevas formas de autonomía, de transformación social o de liberación).

Recepción y Producción en la Educación

Recepción y producción: La recepción y la producción de/con medios y tecnologías en educación deben tener en cuenta algunos criterios generales. La recepción no es un acto, sino un proceso determinado por sistemas de referencias (a los que para los procesos de lectura se denomina «horizontes de expectativas» de producción de sentido)... Continuar leyendo "Procesos de Comunicación y Educación: Recepción, Producción y TIC" »

3.Qué es el Grupo de Bloomsbury. De dónde le viene el nombre. Por quién Estaba compuesto. Qué actividades desarrollaban.  En qué aspectos se enfrentan al victorianismo De su tiempo. En qué consiste esta etapa y qué rasgos presenta. Por qué se llama Así. Cómo influye en la sociedad y, más concretamente, en la obra de Virginia Woolf.

Durante las Primeras décadas del Siglo XX un nutrido número de intelectuales, provenientes En su mayoría de Cambridge, decidieron crear un grupo de discusión y opinión en El que todos ellos expónían sus ideas y pensamientos. Fueron conocidos como"el Círculo de Bloomsbury".
El nombre lo Decidieron al ser la mayoría de losintegrantes residentes en el barrio Londinense de Bloomsburyy Que se encontraba... Continuar leyendo "El Grupo de Bloomsbury: Rebelión contra el Victorianismo" »

El Cub: Significació i Presència en l'Art

El cub, igual que l'esfera, té una gran significació. En el centre topogràfic de l'Islam, la Kaaba a la Meca, hi ha un cub.

El Cub en l'Escultura

El Cub en l'Escultura Minimalista

El cub és una idea matemàtica, un cos geomètric amb elements geomètrics en els quals es plantegen amb particular claredat els problemes de volum, color, relació de proporcions, percepció, fenòmens òptics, ordre geomètric i materialitat. El cub, el volum prismàtic, es converteix en un paradigma de l'art minimal.

Els cubs d'artistes concebuts per Sol LeWitt en els anys 60 i 70 són un testimoni de la fredor geomètrica del cub. En ells, les repeticions i variacions d'elements modulars defineixen estructures que es... Continuar leyendo "El Cub en l'Escultura: Minimalisme, Oteiza i Chillida" »

Qué son las Vanguardias

1. Qué son las Vanguardias. En qué momento surgen: contexto histórico. Cuál era su objetivo. Qué características tuvieron en común. Fueron movimientos efímeros, pero hubo uno que logró imponerse y perduró en el tiempo: cuál es y qué rasgos presenta. Cita un par de autores y obras representativas.

El nombre de Literaturas de Vanguardia fue acuñado durante la Primera Guerra Mundial (1914-1918) para designar a una serie de inquietudes artísticas que se sitúan en la “avanzadilla” cultural del momento. El vanguardismo significó uno de los momentos de mayor unidad entre los artistas europeos que se proyectaron hacia la construcción de una nueva cultura y, por tanto, de una nueva sociedad. Pero el vanguardismo... Continuar leyendo "Vanguardias artísticas: características, movimientos y autores representativos" »

Noche Estrellada

En primer lugar en la composición al situar la línea del horizonte bastante baja concede gran protagonismo al cielo. Además el encuadre está realizado desde un punto de vista bajo. La escena se puede dividir en dos partes por la línea de las montañas encima de la que se encuentra la línea blanca del amanecer y que separa la zona terrestre y el cielo. El ciprés ondulado y vertical y la torre de la iglesia hacen de nexo de unión entre las dos partes y equilibran con su estabilidad la composición. Existe un claro contraste entre el cielo y la tierra. En el pueblo predominan las formas rectas que indican quietud (cuadrados, triángulos, pentágonos..) estando las líneas del contorno de los edificios marcadas con gruesos