Chuletas y apuntes de Otros cursos

1.1. Persones emprenedores i societat

La persona emprenedora

• Observa la realitat del seu entorn i analitza les oportunitats.
• Té qualitats indispensables per desenvolupar amb èxit una carrera empresarial.
• A partir d’una idea de negoci, té la determinació de fer-la realitat i assumeix els riscos.

Importància per a la societat

• Les empreses sorgides d’iniciatives emprenedores aporten beneficis a l’entorn.

Beneficis de les iniciatives emprenedores

• Creació d’ocupació.
• Generació d’activitat econòmica.
• Satisfacció de necessitats dels consumidors.
• Desenvolupament d’oportunitats no cobertes.
• Pagament d’impostos i cotitzacions socials.

1.2. Qualitats de les persones emprenedores

• Creativitat i imaginació: Aportar solucions creatives i desenvolupar

Descartes i Hume: Dos Pilars de la Filosofia Moderna

El Racionalisme de Descartes

Descartes és el màxim representant del racionalisme, corrent que defensa que la raó és la font principal del coneixement segur i universal.

El Mètode Cartesià

Per assolir coneixement fiable, Descartes proposa un mètode inspirat en les matemàtiques, basat en quatre regles fonamentals:

• Evidència: Acceptar només allò clar i distint.
• Anàlisi: Dividir els problemes en parts simples.
• Síntesi: Dedüir del simple al complex.
• Enumeració: Revisar tot el procés per assegurar-se que no s’ha oblidat res.

El Dubte Metòdic i la Primera Veritat

Per aplicar aquest mètode, Descartes introdueix el dubte metòdic, voluntari i extrem, qüestionant:

• Els sentits.
• La realitat

Federico García Lorca: Características y Concepción Dramática

El teatro de Federico García Lorca se caracteriza por su experimentación constante, con influencias del teatro modernista, del teatro clásico español y del teatro de títeres popular. Su obra presenta una unidad temática sólida, centrada en el mito del deseo imposible, es decir, el conflicto irresoluble entre el principio de autoridad y el principio de libertad, que conduce inevitablemente a la frustración o la muerte.

Destacan las protagonistas femeninas, símbolo de libertad e instinto, derrotadas por los convencionalismos sociales. Lorca concibe el teatro como un espectáculo total (integrando teatro, música y escenografía) con una profunda función pedagógica y espiritual.... Continuar leyendo "Estructura y Temas del Teatro de Federico García Lorca: Etapas, Tragedias y Vanguardia" »

El Fenomenismo de David Hume: Una Revisión Crítica del Conocimiento

Para David Hume, todo conocimiento procede de las percepciones, que se dividen en impresiones e ideas. Solo podemos conocer aquello que aparece en nuestra mente, lo que plantea el problema de la realidad: ¿existe algo más allá de las percepciones, como el mundo exterior, el yo o Dios? Hume rechaza las ideas que no proceden de una impresión previa, lo que supone una crítica radical a la metafísica tradicional y da lugar a su fenomenismo.

El Mundo Exterior y la Ausencia de Sustancia Material

En cuanto al mundo exterior, Hume sostiene que solo tenemos acceso a nuestras percepciones, nunca a las cosas en sí mismas. No percibimos una sustancia material, sino colores, sonidos... Continuar leyendo "El Fenomenismo de Hume: Crítica Radical a la Metafísica y la Sustancia" »

Fundamentos de la Planeación Financiera y el Costo de Capital

1. La Planeación Financiera: Concepto y Tipos

La planeación financiera coordina y controla las acciones de la empresa para alcanzar sus objetivos. Se apoya en dos pilares fundamentales:

• Planeación de efectivo: Se materializa en el presupuesto de efectivo.
• Planeación de utilidades: Se refleja en los estados financieros pro forma.

El proceso de planeación financiera es un conjunto de pasos que permite a la empresa anticipar sus necesidades financieras y coordinar sus acciones para alcanzar sus objetivos. Este proceso se estructura en dos horizontes temporales:

• Planes financieros a largo plazo (Estratégicos): Cubren periodos de 2 a 10 años y establecen los objetivos generales de la

Conceptes Bàsics d'Economia

Tipus d'Interès: El Preu del Diner

El tipus d'interès és el preu del diner. Representa el percentatge que es paga o es cobra pel fet de deixar o demanar diners durant un temps determinat. Aquesta variable és clau per controlar la inflació.

• Si els tipus d'interès pugen, es desincentiva el préstec i es pot controlar la inflació.
• Si els tipus d'interès bixen, augmenta la demanda de préstecs, creix la circulació monetària i s'incrementa el consum i el PIB, tot i que això pot provocar inflació si no es regula adequadament.

Indicadors Econòmics Fonamentals

Mesura de la Producció i Estabilitat

• PIB (Producte Interior Brut): Mesura el valor total de tots els béns i serveis produïts en un país durant un any.
• Recessió

Bombas hidráulicas: tipos y funcionamiento

Introducción

La bomba se encarga de aportar el caudal necesario a todo el sistema. Según el caudal que bombean, las bombas hidráulicas pueden ser de caudal fijo o variable.

Bombas de caudal fijo

Estas bombas suministran una cantidad determinada de fluido en cada carrera o revolución. Su caudal es independiente de la presión de salida, lo que las hace muy adecuadas para la transmisión de potencia.

Estrangulando la salida de una bomba de caudal fijo, la presión del aceite alcanza valores tales que provocarían la parada del motor de arrastre o la rotura de cualquier órgano de la bomba si no colocáramos una válvula limitadora de presión.

Bombas de caudal variable

Las bombas de caudal variable tienen... Continuar leyendo "Bombas hidráulicas: tipos, funcionamiento y aplicaciones industriales" »

Isabel II (1844-1868): contexto y evolución política

5.2 El reinado efectivo de Isabel II

5.2 El reinado efectivo de Isabel II comenzó en 1843 tras la caída del regente Espartero. Las Cortes adelantaron su mayoría de edad para evitar una nueva regencia y estabilizar el sistema. El periodo de su reinado (1844-1868) se caracteriza por el predominio de los moderados, aunque la política estuvo marcada por la constante inestabilidad, el protagonismo del ejército y la alternancia entre moderados, progresistas y la posterior Unión Liberal.

La Década Moderada (1844-1854)

La Década Moderada (1844-1854) consolidó el Estado liberal conservador. Dirigidos por figuras militares como Narváez u O'Donnell, los moderados construyeron un sistema político... Continuar leyendo "Isabel II (1844-1868) en España: Reinado, crisis política y la Revolución de 1868" »

El Context Filosòfic de René Descartes (Segle XVII)

René Descartes desenvolupa el seu pensament al segle XVII, en un context de profunda crisi intel·lectual i religiosa que marca l'inici de la Modernitat. Europa es veu sacsejada per les guerres de religió entre catòlics i protestants, que evidencien la incapacitat de la fe i de l'autoritat tradicional per a garantir una veritat comuna. Aquesta situació genera una desconfiança creixent cap a la tradició escolàstica medieval i planteja la necessitat de trobar un nou fonament segur per al coneixement, independent de les creences heretades.

Factors que Reforcen l'Escepticisme Modern

A aquesta crisi se suma la difusió massiva d'idees gràcies a la impremta, que multiplica les opinions filosòfiques... Continuar leyendo "René Descartes i la Crisi del Coneixement: Context i Mètode Modern" »

📌 1. Las Conjunciones

¿Qué son las Conjunciones?

Son palabras invariables que sirven para unir palabras, frases u oraciones.

Carecen de significado léxico propio; su función es puramente gramatical.

Clasificación de las Conjunciones

A) Conjunciones Coordinantes

Unen elementos sintácticamente equivalentes (del mismo nivel jerárquico).

• Copulativas: Expresan suma o adición (ej: y, e, ni).
• Disyuntivas: Expresan opción o alternativa (ej: o, u).
• Adversativas: Expresan oposición o contraste (ej: pero, mas, sino).
• Consecutivas: Indican consecuencia (ej: así que, por lo tanto, entonces).
• Distributivas: Indican alternancia (ej: ya… ya, ora… ora).
• Explicativas: Aclaran o explican un término anterior (ej: o sea, es decir).

B) Conjunciones Subordinantes

Introducen... Continuar leyendo "Dominio de la Gramática Española: Conjunciones, Adverbios y Estructura Verbal" »