Chuletas y apuntes de Otras materias de Secundaria

8.El s.XVIII.Los primeros borbones 8.1.La guerra de sucesion y el sist. de utrech:en 1700 la muerte de carlos II,provoca la lucha x el trono entre felipe de anjou y el archiduqe carlos de hansnurgo.X otro lado, se configura la alianza de la haya(ingla,alem,hola y port) y estallaria la guerra de sucesion contra francia y castilla(1713-1714).En la vertiente peninsular,caraluña,valencia,aragon y mallorca se unen a la alianza de la haya para apoyar al archiduque carlos,ya q piensan q el protegera sus fueros.En la guerra peninsular hay una btalla en almansa en la q gana felipe V y aragon y valencia pierden sus fueros.En 1711,carlos II se convierte en emperador al morir su padre y al renunciar felipe V.En el tratado de utrech se acuerda q felipe... Continuar leyendo "Tema 8 dela" »

CRONLEC=El cromlec é s forma per un conjunt de pedre s verticals i llogses horitzontals formant un cercle
DOLMEN=El dolmen é s una cambra formada per grans pedres verticals que sostenen unes lloses de cobertura
SILEX=Pedra molt dura i fà cil de tallar que quan es copetjave produia unes fines là mines que tellaven molt
BRONZE=Es un metall molt dur i que tallava i ademé s podia sustituir la pedra.El bronze es feia a traves de estan i coure fus
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L'art rupestreeren son els dibuixos i els gravat a les pedres que veien els homo sapiens sapiens per diferents motius
Els dos tipus de art rupestre son les
NATURALISTES I LES ESQUEMÀ TIQUES:la diferencia es que una estava a la zona cantà brica i l'altre estava... Continuar leyendo "Socials" »

¿Qué es el romanticismo?
Se denomina Romanticismo a la época en la que se desarrollo esta corriente cultural, caracterizada por el subjetivismo, el individualismo y la exaltación de todo lo expresivo. Los artistas románticos se inspiraban en su propio interior o bien en mundos fantásticos y lejanos, como la Edad Media y los países exóticos.
¿Cómo era la música romántica?
El movimiento romántico musical abarca los años centrales del siglo XIX, conviviendo hasta final de siglo con otras corrientes y prolongándose en algunos lugares hasta las primeras décadas del XX.
En esta época la música era considerada un arte superior por su grado de abstracción y por su gran capacidad expresiva.
¿Cuál era la función de la música?
Se construyen... Continuar leyendo "Chuleta musica" »

Les materies primeres són les substancies que sextrauen directament de la natura.Materies primeres d'origen animal(llana, seda, pells...), vegetal(fusta, suro, cotó...) y mineral(argila, arena, marbre, mineral de ferro...).Un material és una substancia preparada per a elaborar qualsevol producte. Fusta>s'obté de la part llenyosa dels arbres(l'avet, el pi, el roure...) Plastic>s'obté artificialment a partir del petroli fonamentalment(PVC, PET, neopré, cautxú...). Metall>s'extrauen de minerals(ferro, coure, alumini, or, argent...). Petris>s'extrauen de roques des de grans blocs com el marbre fins a l'arena. Ceràmics> s'obtenen modelant argila i coent-la a altes temperatures en un forn. Tèxtils> s'utilitzen en forma

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Suelos rocosos: No tienen horizonte A y B, por lo que la roca aparece en la superficie. Son duros e impermeables, por tanto tiene un aspecto seco.
Suelos arenosos: Debido a que sus partículas están muy sueltas, son suelos porosos y permeables que dejan pasar el agua con facilidad, pero no retienen la humedad
Suelos arcillosos: Tienen una textura blanda, más compactos que los arenosos, son menos permeables y retienen la humedad.
Suelos orgánicos: Poseen materia orgánica en abundancia, son permeables y esponjosos, por lo que retienen una cantidad de humedad que los hace especialmente fértiles.
El suelo vegetal: Es óptimo para la agricultura, Esta formado en su mayoría por materia orgánica.





   sóli2 cristalinos: tienn partículas agrupadas... Continuar leyendo "Asdasd" »

Utilitzacio de PER QUE: Perquè(es pot sustituir per ya que)  per què (interrogacio) Per a què (utilitzacio) Francesc eiximenis: Va naixer a girona entre el 1330 i el 1335 molt jove ingresa en l´odre franciscana estudia i viatja per europa. obra regiment de la casa publica. obra didactica y moralitzadora, lo crestia. Vicente ferrer: va naixer en 1350 va morir en el 1419 es va dedicar a la predicacio, San vicent no escrivia previament els seus sermons. l´estructura solia ser sempre la moteixa, introduccio, tema, divisio del tema. Clases de prepocicions: Febles: a,amb,de,en,per,per a.  Fortes: Cap a,contra,davall,des de,entre,fins a,malgrat,segons,sense,sobre,sota,ultra,vora. Locucions preposicionals: etc... La dieresi: sescriu damunt... Continuar leyendo "Valenciano" »

1. LA PERCEPCIÓN VISUAL Y LA OBSERVACIÓN

• La percepción visual es una sensación mediante la cual el ser humano registra una serie de formas y colores presentes en el entorno. En este proceso, la vista compara e interpreta los conjuntos de estímulos visuales.

• En la percepción, se unen los aspectos objetivos, relacionados con las formas y los colores reales que nos llegan del exterior; y aspectos subjetivos, que dependen de nuestras creencias y conocimientos.

• Los aspectos objetivos tienen en cuenta la variación de tamaño, superposición y pérdida de intensidad de color; y los subjetivos, están relacionados con nuestras peculiaridades personales, como la necesidad, la motivación y el contexto cultural.

La observación

• Observar es mirar las

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Iritzi kritikoa

Etxahun eskola gutxikoa genuen arren, haren ziri-bertsoetan eta olerki hunkigarrietan badira eskolatuenak bezain onak, gihartsuak, burutsuak eta irudimenez jantziak.

Satirikoak edo ziri-bertsoak, bereziki, goraipatzekoak dira: Oi, laborari gaixua!

Bertso-saila

Barkoxeko erretorari aberatsen alde zegoelako bota zizkionak;
Maria Solt eta Kastero, atso eta agure zaharren arteko maitasun-harremanak direla eta egin zituenak, etab.

Olerki autobiografikoak indar eta sentimenduz beteak dira. Normala da norberak bizi izana grina bereziz adieraztea. Laburbilduz, Etxahun, euskal olerkiaren baratzean, erromantikotasunez nagusitzen zaigun poeta da.

IPARRAGIRRE

Urretxun jaio eta mutiko zelarik, Madrilera joan zen bizitzera.13 urte baino ez zituenean,

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Socialisme: Principis i Característiques Clau

• Economia de mercat, amb *prestacions socials* en règim de llibertat.
• Es basa en *el principi d'igualtat* i busca una millor qualitat de vida per als ciutadans.
• Model polític que intervé en l'economia per millorar la qualitat de vida dels ciutadans.
• Societat amb el propòsit de *construir una societat sense classes*.
• Sistema econòmic on els mitjans de producció són controlats pels treballadors a cada empresa, i la producció no està planificada centralment *per l'Estat*.
• L'Estat es compromet a la millora de les condicions de vida i a facilitar la integració de les classes socials.
• La producció ha de ser compatible amb la conservació del medi ambient. La transició a una societat més justa *havia

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Norma general

Article

masculí

S'apostrofa

Davant de totes les vocals (també p Norma general Article masculí S'apostrofa Davant de totes les vocals (també precedides de h muda): l'home, l'ingrat, l'arc. No s'apostrofa Davant de i i u consonants: el iogurt, el uombat. femení S'apostrofa Davant de totes les vocals menys i i u àtones (també precedides de h muda): l'Anna, l'anormalitat, l'organista, l'Índia, l'única (però: la uniteralitat, la innecessària). No s'apostrofa La una (hora), la ira, la host i noms de lletra (la e, la hac, la erra). Davant de i i u consonants: la hiena. Preposició de S'apostrofa Davant de totes les vocals (també precedides de h muda): d'herba, d'altres, d'asimetries, d'

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