Chuletas y apuntes de Otras materias de Secundaria

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Periodismo generalista

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Tema 4. Las fuentes de información en el periodismo especializado


(Fuentes convencionales y fuentes virtuales)

Fuente de información:

Conjunto de elementos materiales o personales consultados por un autor al objeto de documentarse y servirse de los contenidos obtenidos en las mismas para la configuración de las unidades redaccionales

1.La importancia de las fuentes en el nuevo paradigma comunicativo de la sociedad del conocimiento:


 Montse Quesada inicia el análisis de la trascendencia de las fuentes de información en el Periodismo Especializado con la encuesta realizada por Orive y Fagoaga en el año 1974 a los directores de medios de comunicación del momento. La encuesta, derivada de la situación de bajada de audiencias vividas en el... Continuar leyendo "Periodismo generalista" »

El cambio del periodismo y los perfiles profesionales

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Periodistas. Los nuevos perfiles profesionales y el cambio de rutinas

La redefinición de periodismo y periodista hacia el ciberperiodista: Estamos en un momento en el que la sociedad cambia, el periodismo cambia y las redacciones cambian. ¿Qué papel juega el periodista? En este cambio físico de las redacciones ha habido un cambio en las rutinas del periodista:

  • Asistimos a un cambio de las redacciones en directo.
  • Los medios buscan nuevas estructuras de redacciones: están pensando si poner a un lado a los periodistas de web y en otro lado a los periodistas de papel.
  • La tecnología cambia las rutinas de trabajo de los periodistas.
  • A los periodistas nos asignan nuevos roles y nuevas funciones.

Estamos en una etapa de transición de modelo comunicativo,... Continuar leyendo "El cambio del periodismo y los perfiles profesionales" »

Hitos y Evolución de la Gimnasia: Un Recorrido Histórico y su Impacto en Venezuela

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Cronología de la Federación Internacional de Gimnasia (FIG)

  • 1908: La FEG es reconocida como una federación deportiva internacional por el COI en los Juegos Olímpicos de Londres 1908.
  • 1924: Segundo presidente, el francés Charles Cazalet.
  • 1928: Primera participación de mujeres en la gimnasia en unos JJ.OO.
  • 1933: Tercer presidente, el conde Adam Zamoyski (Polonia).
  • 1934: Primera participación femenina en los campeonatos mundiales de Budapest.
  • 1946: Cuarto presidente, el belga Goblet d’Alviella.
  • 1956: Quinto presidente, el suizo Charles Thoeni.
  • 1963: Primer Campeonato de Gimnasia Moderna (antecesor del Campeonato de Gimnasia Rítmica) en Budapest.
  • 1966: Sexto presidente, el suizo Arthur Gander.
  • 1971: Fundación de la Unión Panamericana de Gimnasia
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Transporte Marítimo y Ferroviario: Conceptos Clave y Operativa

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Conceptos Clave del Transporte Marítimo y Ferroviario: Operadores, Normativa y Tipos

El Transporte Marítimo

Naviero/a: Persona física o jurídica que, en nombre propio o representada por un gestor naval, dedica uno o varios buques al transporte marítimo. Es la encargada de la ejecución física del transporte marítimo.

  • En los tráficos de línea regular: La compañía naviera o naviero explota una línea, planifica las rutas y programa las escalas de los buques. Generalmente, es la propietaria de los buques y de los contenedores.
  • En los tráficos tramp: En la mayoría de los casos, solo asume el transporte. Las operaciones colaterales como estiba/desestiba y carga/descarga suelen ser por cuenta del cargador.

Armador: Persona física o jurídica... Continuar leyendo "Transporte Marítimo y Ferroviario: Conceptos Clave y Operativa" »

Classificació d'articles i altres conceptes lingüístics

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Articles:

  • Definits:

    el , la
  • Indefinits:

    un , una

Demostratius:

  • Proximitat:

    aquest , aquesta
  • Llunyania:

    aquell , aquella

Possessius:

  • Poseïdor:

    meu , meva , teu , teva , seu , seva
  • Diversos poseidors:

    nostre , nostra , vostre , vostra , seu , seva

Definits: el , la , els , les

Indefinits: un , uns , una , unes

ART davant del nom propi

Topònims:

  • Amb art

    la Seu d'Urgell , Lleida

Els Demos:

  • Proximitat:

    aquest , aquesta , aquests , aquestes
  • Llunyania:

    aquell , aquella , aquells , aquelles

Possessius:

  • Un sol posseidor:

    meu , meva , meus , meves , teu , teva , teus, teves , seu , seva ,seus, seves
  • Més d'un poseidors:

    nostre , nostra , nostres , nostres , vostre , vostra , vostres , vostres , seu , seva, seus , seves

La sílaba: és un so o un grup de sons pronunciats

Els

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La llegada de la televisión a Ecuador: Una historia de innovación y controversia

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La llegada de la televisión a Ecuador

Inicios y obstáculos

En 1954, Gliford Hartwell reparó un equipo de televisión abandonado en Nueva York. En 1958, envió los equipos a Ecuador para fundar la primera televisora del país. Sin embargo, en 1957, los misioneros solicitaron una licencia para instalar estaciones televisoras en Quito y Guayaquil, pero fue denegada debido a la falta de reglamentación.

El proyecto de reglamento

En 1959, se presentó un proyecto de reglamento basado en información de otros países sudamericanos. La iniciativa generó controversia y rechazo al intento de establecer canales misioneros dirigidos por evangélicos en un país principalmente católico.

HCJB y Televisión Ecuatoriana

HCJB instaló una estación de televisión... Continuar leyendo "La llegada de la televisión a Ecuador: Una historia de innovación y controversia" »

Materialismo Historikoa eta Iraultza: Marxen Teoria eta Eragina

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Materialismo Historikoa: Iraultza

Materialismoa, Marxen ustez, errealitate bakarra dago: materia. Hegeli jarraituz, materia etengabe aldaketan dago. Errealitatea dialektikoa da, eta etengabeko aldaketa honen motorra klaseen arteko borroka da. Bidaia dialektiko honen erakusgarri historia da. Gizakiak aldaketa hori zuzendu behar du, gizarte zuzena sortzeko. Aurreko filosofoei leporatzen diena zera da: errealitatea interpretatu izana, aldatu beharrean. Horregatik, bere filosofia “PRAXIS” da.

Produkzio Modu Kapitalista eta Alienazioa

Produkzio modu kapitalistan gizakia alienatuta dago. Proletargoa burgesiak zapalduta dago, eta ez da bere buruaren jabe. Bere lana, bere esentzia dena, beste produktu bezalakoa bihurtzen da. Bizi ahal izateko, burgesak... Continuar leyendo "Materialismo Historikoa eta Iraultza: Marxen Teoria eta Eragina" »

Regulaciones EASA para Mantenimiento y Seguridad Aeronáutica

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Subparte E: Requisitos de Instalación y Control de Componentes

A.501: Instalación de Componentes Aeronáuticos

  • No se puede instalar una pieza en mal estado. Algunos componentes llevarán su certificación EASA Form 1, otros llevarán su marcaje correspondiente.
  • Antes de instalar, un elemento en cuestión debe ser apto para la instalación.
  • Se debe verificar su P/N (Part Number), su S/N (Serial Number), y si es estándar al consultarlo en los datos de mantenimiento.
  • Las materias primas o combustibles solo deberán usarse en una aeronave siguiendo la aceptación del fabricante.

A.503: Elementos con Vida Útil Limitada

  • Los elementos no deberán superar su vida útil, según lo indicado en el programa de mantenimiento o por las directivas de aeronavegabilidad.
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Organización y mantenimiento: conceptos y estrategias

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1. Diferencias entre mantenimiento y mantenibilidad.

El mantenimiento es la disciplina de mantener máquinas y equipos a través de pruebas, inspecciones... La mantenibilidad es la fregancia de mantenimiento y la efectividad para sus mantenido y restaurado.

2. Explica la dependencia jerárquica y la centralización/descentralización en la organización del mantenimiento.

La dependencia jerárquica es el departamento de mantenimiento depende directamente de dirección y está separado de la producción

La centralización es la dependencia de un solo departamento y la descentralización existencia de diversos departamentos de mantenimiento por plantas productivas.

3 indica los tipos de mantenimiento y descríbelos.

Preventivos antes del fallo, para... Continuar leyendo "Organización y mantenimiento: conceptos y estrategias" »

Esaera zaharrak esanahia

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Atsotitzak


Esaldi luze baten ordez erabiltzan den esaera laburrari esaten zaio atsotitza.Definizioa:Herriak eguneroko bizimodutik aterako esaera gogoetatsu laburrak, belaunez belaun heldu direnak, molde tinkoetan erabili eta zerbait irakasten dutenak. Atsotitz motak:Apotemak:Esanahi zuzena dute:”Zer ikusi,hura ikasi”.Esanahi zuzena eta figuratiboa dutenak:-”Nolako egurra, halako ezpala”.”Atetik irten eta leihotik sartu”,hau da irabazi eta erraz xahutu.Esanahi figuratiboa dutenak:Esanahi figuratiboa dute mota onetako atsotitzek eta,beraz, erabilera, testuinguruan ulertu behar dira:nolako testuingurua,halako esanahia.”Buztana lastoz duena gilbelat beha”,akatsen bat dutenak akatsari begiratzen dio.


Kopla zaharrak


ahozko euskal literatura

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