Chuletas y apuntes de Otras materias de Secundaria

normas de anotaciones de simbolos 1.los signos q estan formados x triangulos se efectuan con el angulo de 60º de la escuadra.2.los triangulos son equilateros y se representan con linea de la misma altura de las cifras utilizadas para la acotacion.3.los triangulos se colocan en la parte exterior al material con el vertice en contacto con la superficie q indican4.cuando los triangulos indican superficies y la base es comun y recta, aun cuando las alturas resultan distintas.5.en las piezas de revolucion ej. cilindros, se indican el signo superficial en una sola generatriz 5. cuando no cabe en su sitio se puede colocar el signo superficial sobre lineas auxiliares 6.es conveniente evitar la colocacion de signos superficiales sobre superficies...

Características de derechos humanos: son universales: cada persona tiene la misma dignidad del disfrute de estos derechos. Naturales: los derechos humanos no tienen su origen en el estado sino en su propia naturaleza. Inalienables: ninguna persona puede renunciar a ello. Inviolables: no pueden ser lesionados o destruidos. Obligatorio: impone la obligación de respetarlos a toda persona aunque no exista una ley que lo establezca. Indivisibles: suprimir algunos de ellos pone en peligro la vigencia de los demás.

Holocausto judío: el régimen nazi cuyo líder Adolfo Hitler llego al gobierno alemán en 1933 fue el principal responsable de la elaboración de un programa estatal de persecución y eliminación sistemática de judíos que luego se...

què sl yenyenguatg?què es lngua?

el yenguatg es la capacitat umanad transmatr informacio, opinions i sentimnts mitjançant 1 codi (yengua).

yengua es el conjunt d signs i ls norms q prmtn la sva combinacio amb la qual crem 1 missatg.

elemnts dl sistma d comunicacio

rfrnt-es ayò a què fa rfrènci al missatg

canal-es la manra com es transmt la informacio

missatg-es la informacio q es dona o es rep

emissor-es la prsna q emt o dona la informacio

rcptor-es la prsna q rep la informacio

codi-es la yengua ol sistma d signs en què s'exprssal missatg

funcions del llenguatge

referencial o informativa-preten transmetre informació objectiva fent referència a un referent (el cotxe és blau) 

expressiva o emotiva-l'emissor transmet les seves opinios estats d'...

Comparativo y superlativo de los adjetivos.

Comparativo; -er, y more
Superlativo; the - est y the most

El comparativo significa mas … que; se utiliza para comara dos cosas, personas, lugares…

Y el superlativo se usa para comparar una persona una cosa, el mas… la mas…

El superlativo normalmente va seguido de in

TOO + ADJETIVO

Significa demasiado.

Indica que algo es excesivo y por lo tanto tiene un significado negativo
(too va delante del adjetivo)

Enough + adjetivo
Suficiente

Usamos (not) enough para expresar que algo (no) eslo suficiente grande, lagro…

Who; persona -que o kien
Which cosa -que o cual
Where para lugares-donde
When para momentos- en que.

VOCABULARIO

Amazing- alucinante
Boring-aburrido
Colourful-colorido
Exciting-emocionante
Fascinating-...

 ROMANTICISMO
El romanticismo es un mov. Cultural desarrollado en Europa en la 1ª mitad del S.XIX q supone una revolución estética e ideológica; se inicia en Alemania e Inglaterra y llega a España de forma tardía en la década de los 30 coincidiendo cn el regreso de los exiliados liberales a la muerte de Fernando VII. Se dice q la fecha de inicio exactamente lo marca el extremo de “don Álvaro o la fuerza del sino” del duque de Rivas en 1835. igualmente el año 1849 marcaría el final del romanticismo en España con la publicación de “la gaviota” de Fernán caballero aunq quedarían algunos representantes destacados llamados “románticos rezagados” como Bécquer y Rosalía de castro.Características generales: Rebeldía...

1- Poligonos y tipos

Superficie plana limitada x linea recta, los tipos que hay son: poligono regular y estrellado

2- Ovalos

...

Personajes: Jordi, Xavier, Marta, Iris.




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Karl Marx nació en la ciudad renana en 1818. Hizo los estudios primarios en su casa y curso enseñanza secundaria en la escuela superior de Tréveris. Con 17 años, Marx ingresa en la Universidad de Bonn para estudiar Derecho. Cumplidos los 18 años, debido a problemas respiratorios se libra del servicio militar.
Al año siguiente se traslada a Berlín, se enamora de Jenny. En Berlín se entusiasma con la filosofía de Hegel.

Regresa a la Universidad y estudia filosofía e historia. Ingresa en el Club de Doctores. En 1841 defiende su tesis doctoral sobre Las diferencias entre la filosofía de Demócrito y Epicuro.
- En 1881 muere su esposa, el 14 de marzo de 1882 muere Marx.
- Entre sus obras destacan: Las diferencias entre la filosofía de...

-las estructuras son un conjunto de elementos que convenientemente unidos entre si.
-esfuerzo de compresion(se acorta)*esfuerzo de traccion(se alarga o estira)*esfuerzo de flexion(se doblan)*esfuerzo de torsion(se retuercen)
-estructuras fijas son akellas k una vez construidas no se van a mover.
-estructuras desmontables son akellas k de montan de forma ocasional.
-estructuras moviles son akellas k tienen partes k pueden girarse.
-elementos k forman una estructura:* k el materias del k este construida sea lo suficiente resistenete cmo alambre de acero.*para k las estructuras no se deformen ay 3 elementos la diagonal la escuadra el tirante o tensor.
-DIAGONAL: son elementos que sirven para k no se deforme una estrustura y consiste en poner una...

Geroa alferraren leloa/Hamalau ofizio hamabost miseria/Osasuna munduko ondasuna/Hobe da ezer ezer ez baino/Ibiltari gauean logale goizean/Ohitura gaiztoa berandu ahaztua/Ardo gozoak lau begi eta oinik ez/Txakur zaunkaria gutxitan hozkaria/Esaera zaharrak gezurrik ez/Etxean ikusia umeak ikasia/Ez hitz egin nahi ez bada huts egin/Galduz gero osasuna ez da harrapatzen/Izenak handi izanak gutxi/Nagia beti lantsu/Aldi galdua da ezaguna/Hil eta gero salda bero/Odolak su gabe diraki/Asko balio du indarrak gehiago buru azkarrak/Nerea nere eta zurea gure/Txapela buruan eta ibili munduan/Gezurrak hanka motza du/Hilak lurpera biziak mahaira/Zer ikusi eta elkar ezin ikusi/Itsuen herrian hura ikasi/Usteak erdi ustel/Eroriz ikasten da oinez/A ze parea karakola

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