Chuletas y apuntes de Otras materias de Primaria

: Teoría del Gatekeeper

Esta teoría se apoya en la psicología social de Kurt Lewin (1947), quien trata de entender cómo opera la dinámica interpersonal en los grupos sociales. Su objetivo es identificar los canales de influencia social para entender las normas o reglas de acción que condicionan el comportamiento de los individuos. Lewin define a los gatekeepers por su capacidad de decidir y seleccionar en situaciones de presión o conflicto. Para Lewin, son quienes ejercen la función de filtros en las dinámicas y procesos sociales. En el campo informativo, la posible traducción del término gatekeeper es: «Guardián de la información» o «Seleccionador de noticias». En síntesis, un gatekeeper es quien determina la agenda de los

Preparación del Muñón

Objetivos:

1. Delimitar el margen de tallado.
2. Evitar que la escayola del muñón se altere.

Procedimiento:

1. Devastar con una fresa de bellota pequeña la zona que corresponde a la encía. (Como guía, se pinta de rojo o se coloca plastilina).
2. Aplicar separador para muñones para evitar el deterioro del muñón y regularizar pequeñas imperfecciones.

Encerado del Muñón: Método de adición – Peter K. Thomas.

Cuenta con:

• 2 goteros (forma de lapicero de acero, con 2 extremos activos pequeños cilíndricos).
• 1 formador de surcos (partes activas en forma de cono, también sirve para bruñir la zona de vertientes).
• 1 recortador de pata de pato (para marcar surcos en las crestas de las vertientes molares, un lado más grande y otro más

Gizarte Hitzarmenaren Teoria

Aristotelesek zioenaren oso bestela, gizarte hitzarmenaren teoriak dio gizartea ez dela berezkoa, baizik eta sorkari artifizial bat, sofistek zioten moduan. Teoria horren arabera, gizarte-antolaketaren jatorria ulertu nahi badugu, irudimenari eragin beharrari diogu aurrena, eta gizarterik izan baino lehen gizakia nola bizi zen irudikatu. Gizartea sortu aurreko egoera horri naturazko egoera deritzo. Gizon-emakumeak naturazko egoeran elkarrengandik bereiz bizi ziren, nor bere kasa bizirik irauteko ahaleginean. Egoera horrek oztopo eta alde txar ugari zituen, ordea. Denboraren joanean, elkarrekin bizitzea onartuz gero bizimodu hobea izan zezaketela ohartu ziren gizakiak. Horregatik, gizartea sortzeko akordio bat egitea... Continuar leyendo "Gizarte Hitzarmena, Estatua eta Gizarte Zibila" »

El transporte público urbano

El transporte público en una ciudad proporciona el desplazamiento de personas de un punto a otro dentro de esa misma ciudad. La gran mayoría de las zonas urbanas de medianas y grandes empresas tienen algún tipo de transporte público urbano. Su suministro adecuado en países como Portugal y Brasil, es normalmente una responsabilidad municipal, aunque la ciudad puede otorgar licencias, a veces acompañadas por subsidios, a empresas privadas.

El transporte público urbano es una parte esencial de una ciudad. Reduce la contaminación, al haber menos coches, porque se utilizan para el transporte de personas, y permite la circulación de personas... Continuar leyendo "Transporte Público Urbano: Tipos, Historia, Operación e Impacto" »

PAIS.UBR. LECOR

• Propone olvidar la vieja ciudad y trazar nuevas desde la perspectiva del edificio, haciendo girar todo lo demás a su alrededor.
• Considera a la calle como vía que permite acceso a los edificios.
• Sustituye el jardín por zona verde.
• Dota de la máxima libertad la arquitectura, convirtiéndola en pura infraestructura de apoyo a los edificios.
• Organiza la ciudad en funciones básicas segregadas.
• Aporta un planteamiento radical en el cual prevalece la lógica arquitectónica sobre la política urbana.

OBJET.TECNIC.URBAN

• Garantizar las condiciones de salubridad en el ámbito urbano.
• Estructurar la trama urbana para permitir la adecuada movilidad.
• Reservar espacios dedicados a las infraestructuras básicas y los servicios públicos.
• Dotar a

Administración Educativa: Concepto y Función

La Administración Educativa es el órgano del Estado que sirve para administrar, dirigir, ordenar y gestionar la educación del país, siguiendo la legislación vigente. Es la herramienta fundamental de la política educativa.

Es crucial que esta administración esté al servicio de los intereses educativos generales. Su función principal es proporcionar medios adecuados y eficaces para realizar las intenciones y objetivos de la política educativa.

Principios Fundamentales de la Administración Educativa

La Administración Educativa debe cumplir con los siguientes principios:

• Eficacia: Implica hacer lo que se tiene que hacer para alcanzar los fines propuestos de forma eficiente.
• Jerarquía: Se estructura

Valoración, Selección y Destrucción de Documentos

El proceso de valoración, selección y destrucción de documentos debe realizarse antes de la migración a otros soportes. En el ámbito sanitario, se utilizan dos técnicas principales:

• Microfilmación: Utiliza micropelículas o microfilms.
• Digitalización: Emplea discos magnéticos y ópticos.

Antes de cambiar el soporte de las historias clínicas (HHCC), y tras el expurgo, se debe verificar que los documentos estén ordenados según la normativa del centro y que correspondan al episodio a digitalizar o microfilmar. Una vez realizado el cambio de soporte, los originales deben destruirse inmediatamente, excepto si las técnicas de miniaturización se usan como copias de seguridad.

Proceso de

Protección Radiológica: Conceptos y Técnicas Básicas

El sistema de protección radiológica se define como el conjunto de técnicas que tienen por objeto reducir las dosis en las personas expuestas, para que se mantengan por debajo de los valores establecidos y tan bajo como sea razonablemente alcanzable.

Técnicas Básicas de Protección Radiológica

• Reducir el tiempo de exposición: La dosis recibida es directamente proporcional al tiempo de exposición, por lo tanto, disminuyendo el tiempo, se disminuye la dosis. Una buena planificación y un adecuado conocimiento de las operaciones a realizar permitirá una reducción del tiempo de exposición.
• Reducir la actividad de la fuente: La actividad disminuye con el tiempo debido al decaimiento

Sistemas Culturales

Formados por la agrupación de personas. Podría hablarse de la empresa, la familia, el grupo de estudio de la universidad, etc.

Tipos de Relaciones en Sistemas Complejos

Son los enlaces que vinculan entre sí a los objetos o subsistemas que componen un sistema complejo. Podemos clasificarlas en:

• Relaciones Simbióticas

  Es aquella en la que los sistemas conectados no pueden seguir funcionando solos.

  • Unipolar o Parasitaria: El sistema no puede vivir sin el otro sistema.
  • Bipolar o Mutual: Ambos sistemas dependen entre sí.

• Relaciones Sinérgicas

  Es una relación que no es necesaria para el funcionamiento, pero que resulta útil, ya que su desempeño mejora sustancialmente el desempeño del sistema.

• Relaciones Superfluas

  Son las que repiten

Conceptos Fundamentales en la Agroindustria

La demanda de la industria es la suma de todas las demandas individuales, y la oferta de la industria es la suma de todas las ofertas.

En el proceso de comercialización, la industria tradicional no suele alterar la naturaleza físico-química del producto, a diferencia de la agroindustria, donde sí existen transformaciones significativas.

Valor Agregado en la Agricultura

La diferencia entre el Precio al Productor (Pp) y el Precio al Consumidor (Pc) representa el valor agregado, un valor que se traduce en dinero. ¿Por qué este concepto es tan crucial en la agricultura?

Desafíos Espacio-Temporales en la Comercialización Agrícola

Existe una contradicción espacio-tiempo inherente a la agricultura:

• La