Métodos Efectivos para la Enseñanza de Idiomas a Niños: TPR, AICLE y Más
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Fases para la Iniciación de los Niños en una Lengua Extranjera
Los profesores introducen los nuevos conceptos siguiendo generalmente estas fases:
Presentación
Identificación, repetición y manipulación del concepto. A través de una serie de técnicas educativas, los profesores guían la atención de sus alumnos hacia el concepto en cuestión utilizando material audiovisual y auditivo como realia, marionetas, flashcards, efectos de sonido, etc.
Práctica
Antes de que el alumno sea capaz de utilizar la L2 (segunda lengua) libremente, el profesor debe presentarle muchas oportunidades para que practique. Aquí se proponen actividades que van desde aquellas donde se controla el uso de la L2 hasta otras donde la producción es solo guiada.
Producción
En
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