Chuletas, apuntes, trabajos y resúmenes

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Partes del cuerpo francés

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Francés

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-Barriga: ventre -Barbilla (cuadrada): Menton (carré) -Boca: Bouche
-Brazo:
Bras -Caderas: le Hanches -Cara: Visage -Ceja: le Sourcils
-Cintura: Taille -Culo: Derrière -Dedo (mano): Doigt
-Dedos (pies): Les orteils -Dientes: Dents -Espalda: Dos -Frente: Front
-Hombro: Épaule -Labio: Lèvre -Lengua: largue -Mano: Main -Mejilla: Joue
-Nariz: Nez -Ojo: Oeil (plr: yeux) -Ombligo: Nombril -Oreja: Oreille
-Pecho: Poitrine -Pelo: Cheveux(blonds, bruns y roux) -Pestaña: Cil
-Pie: Pied -Pierna: Jambe -Rodilla: Genou -Seins: Senos
-Talón: Talon -Tobillo: Cheville -Uña: Ongle
CD: me, te, le/la, nuus, vous, les
CI: me, te, lui, nuus, vous, leur
-Con preposición, se usa CI: Je parle à Paul - Je
lui parle
-Siempre delante del verbo.
-Con verbo Avoir, el CD
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Primeras civilizaciones

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Historia

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EGIPCIOS:se desarrollo entre los desiertos q rodean la fertil y estrecha llanura del rio nilo.
•su organizacion politica: era un estado faraonico tenia poder absoluto sobre los hombres tierras en todo, era un simbolo de unidad, un interprete de la divinidad un protector un pacificador era considera el hijo de osiris.
•acitividades economicas: nos referimos a la agraria y ganaderia y se trabataba del cultivo de trigo y de cebada, la ganaderia se componia de vacas, asno, y aves de corral, tambien recurrian a la casa de animales.
•religion: pensaban q lo que hicieran en esta vida afectaria en la otra vida y serian jusgados por el dios osiris en persona pero para eso sus cuerpos deverian estar preservados y deverian tener un rito funerario.
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Teorías de motivación

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Química

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II.MOTIVACION: Voluntad de realizar grandes esfuerzos para alcanzar las metas organizacionales, condicionada por la capacidad del esfuerzo para satisfacer necesidades individuales.
A)Primeras Teorias:
1. Teoría de la Jerarquía de Maslow(trianguloOrden Superior:a)Autorrealización realiza lo mejor q puede/autonomia,b)Estimaevita cometer errores/reconocimiento verbal de la autoridad,c)Socialesevita conflictos/buenas relaciones.Orden Inferior:d)Seguridad evita riesgos/estabilidad laboral,e)Fisiologicas.)
2. Teoría de Motivación e Higiene de Herzberg: La eliminación de las características insatisfactorias de un puesto no necesariamente lo convierte en satisfactorio, Los factores intrínsecos se relacionan con la satisfacción laboral y los
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Reproducción asexual y vegetativa

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Biología

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Reproducción asexual. Una de las funciones que caracteriza a un ser vivo es su capacidad para originar copias idénticas o similares de sí mismo. Esta función se conoce como reproducción. La reproducción de los organismos unicelulares. Los seres unicelulares, se reproducen asexualmente por bipartición, gemación o esporulación Bipartición: El núcleo se divide en dos núcleos idénticos. Después se divide en dos células de aproximadamente el mismo tamaño, que crecen hasta transformarse en células adultas. Gemación: Se divide el núcleo en dos, uno de ellos se desplaza hacia la membrana y forma una especie de yema que se rodea de citoplasma, formándose dos células de diferentes tamaños. Esporulación: Consiste en una serie... Continuar leyendo "Reproducción asexual y vegetativa" »

Comentario o analisis rima LXVI becquer

Enviado por Anónimo y clasificado en Lengua y literatura

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Comentario de texto: Rima LXVI. Gustavo Adolfo Bécquer.

(1. Localización)

El texto propuesto para el comentario es la rima LXVI delpoeta sevillano Gustavo Adolfo Bécquer. Dentro de las series que se suele agruparselos poemas de Bécquer, la rima LXVI pertenece a la cuarta, en la que unsentimiento de dolor y angustia se proyecta sobre la condición humana, lamuerte, la pregunta sobre la inmortalidad. Esta serie abarca desde la rima LIIa la LXXIX.

La obra de Bécquer se sitúa en la corriente posromántica,la cual se caracteriza por su sencillez, melancolía, ... ; observable en lostemas, vocabulario ...

(2. Tema)

El tema de rima es la pregunta y la respuesta sobre elorigen y sobre el destino. El poeta se responde a si mismo argumentando que sonel... Continuar leyendo "Comentario o analisis rima LXVI becquer" »

La encomienda

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Historia

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La encomienda fue una institución característica de la colonización española de América y Filipinas, establecida como un derecho otorgado por el Rey en favor de un súbdito español (encomendero) con el objeto de que éste percibiera los tributos que los indígenas debían pagar a la corona, en consideración a su calidad súbitos de la misma; a cambio, el encomendero debía cuidar del bienestar de los indígenas en lo espiritual y en lo terrenal, asegurando su mantenimiento y su protección, así como su adoctrinamiento cristiano. Sin embargo, se produjeron abusos por parte de los encomenderos y el sistema derivó en formas de trabajo forzoso o no libre, al reemplazarse, en muchos casos, el pago en especie del tributo por trabajo en... Continuar leyendo "La encomienda" »

Verbos francés

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Francés

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Être: suis,es,est,sommes,êtes,sont.
Aller:vais,vas,va,allons,allez,vont.
Partir:pars,pars, part,partons,partez,partent.
Faire:fais,fais,fair,faisons,faites,font.
S?appeler:m?appelle t?appelles,s?appelle,n.appelons,v.appelez,s?appellent.
Commencer:
commence, commences,commence,commençons,commencez,commencent.
Avoir:j?ai,as,a,avons avez,ont.
Venir:
viens,viens,vient,vienons,vienez,viennent.
Sortir:
sors,sors,sort,sortons,sortez,sortent.
Prendre:
prends,prends,prend,prenons,prenez,prennent.
Boire:
bois,bois,boit,buvons,buvez,boivent. Choisir:choisis,choisis,choisit,choisissons,choisissez,choisissent. Voir:vois,vois,voit,voyons,voyez,voient.
Rappeler:
rappelle,rappelles, rappelle,rappelons,rappelez,rappellent.
Vouloir:
veux,veux,veut,voulons,voulez,veulent

Pouvoir:
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Mru, mrua, caida libre

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Física

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MRU:
Velocidad Constante, Aceleración es cero.
Tiempo: T [s]
Desplazamiento: X[m]
Distancia recorrida: d[m]
Rapidez: V[Longitud/Tiempo]
Velocidad V-> [Longitud/Tiempo]
Delta X: X - Xo
Delta Y: Y - Yo
V -> : DeltaX / DeltaT (Velocidad)
V: Delta d / DeltaT (Rapidez)
Rapidez: Constante, Aceleracion: 0
----------------------------------
MRUA:
V: Vo + A x T
V2: Vo2 + 2A x DeltaX
X: Xo + Vo x T + 1/2 x A x T2
X: Xo + (Vo+V/2) x T
Grafico:
X(m) y t(s) va curvo hacia arriba
V(m/s) y t(s) va diagonal hacia arriba
Aceleracion constante.

<-Area Bajo gráfico<-
X->V->A
Pendiente->n-> DeltaY/DeltaX
Area: 1/2 x X x Y
-----------------------------------
CL
V: Vo - g x T
V2: Vo2 - 2g x DeltaY
Y: Yo + Vo x T - 1/2g x T2
V - Vo / -g = T
Graficos:
Y(m) y t(s) es una parabola negativa.
V(m/s) y t(s) parte al maximo,
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Sociedades: tipos y definiciones

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Economía

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sociedades individuales una persona dirige la empresa aporta capital y asume riesgo. carac: en la actividad del empresario individual no existe separacion entre el patrimonio de la empresa y el individual * ejerce la actividad empresarial idividualmente * el negocio es dirigido bajo su propia responsabilidad. soc colectiva: varias personas convienen desarrollar en comun la accion empresarial, dedicada a la explotacion de una industrial mercantil, distingimos 2 tipo de empresa: akella en la forma societaria no da lugar a diferentes personalidad de la los socios: comunidad de bienes * sociedad civiles sin personalidad-- akella en ke la asociacion alcanza personalidad propia diferencia e la de los socios: sociedades mercantiles * cooperativas.... Continuar leyendo "Sociedades: tipos y definiciones" »

Logica tradicional

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Filosofía y ética

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Todo razonamiento consta de oraciones, y de una de ellas(conclusion), se sigue logicamente de las demas(premisas).Todas son proposiciones(oraciones enunciativas q V/F)La logica formal estudia las reglas que permiten distinguir los razonamientos validos de los q no.
1razonamiento valido se sigue de las premisas.
1razonamiento es invalido cuando la conclusion no se sigue de las premisas.Verdad de la conclusion=validez del razonamiento.


La verdad/ fals. depende de la forma del mismo.La validez logica depende unicamente de la relacion entre los valores de verdad de las premisas y los de la conclusion .No es posible 1raz.sea valido si a partir de premisas V-->conclusion falsa.
Logica tradicional:utilizaba ciertas letras como simbolos.
Logica moderna(
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