Chuletas y apuntes de Magisterio de Secundaria

Roles de la Enfermera Comunitaria

47.- Se han definido roles actitudinales que debe desarrollar la enfermera comunitaria.

1. Defensoría: Se refiere a que la enfermera debe asesorar a los usuarios en los diferentes programas de salud.
2. Impulsora: Se refiere a que la enfermera motivará al logro de cambios que fomenten la salud de la comunidad.
3. Colaboradora: La enfermera debe colaborar en el sentido de la responsabilidad del individuo, familia y comunidad.
4. Coordinadora: La enfermera debe establecer enlaces entre otros profesionales o con otros servicios de salud.

Valores en la Enfermería Comunitaria

48.- La enfermería comunitaria considera una serie de valores que están orientados a la persona. El valor de la democracia involucrado en la participación... Continuar leyendo "Roles de la Enfermera Comunitaria, Guías Anticipatorias y Ética en la Atención Primaria" »

Diferencias entre Grupo y Equipo

Grupo de trabajo: Conjunto de personas que se unen porque comparten alguna cosa en común, por ejemplo, ver una película.

Equipo de trabajo: Grupo de personas que comparten un nombre, una misión, una historia y unos objetivos comunes.

Transformación de Grupo a Equipo

Para que un grupo se transforme en equipo, se requiere un proceso que incluye:

• Atracción: La que ejerce la condición de ser miembro de un equipo.
• Asignación de roles y normas: Asignar papeles a los miembros y establecer normas que rigen el comportamiento del grupo.
• Comunicación: Es vital para conseguir los propósitos del grupo.
• Definición de objetivos: Los miembros deben tener objetivos comunes e individuales claros.
• Interdependencia: Entre los

Oinarriak

Gertakizun arruntak: Dena ordu estrak izan ezik (dietak -26,67)(kilometrage - 0,19)(garaio plus - 107,57) (prorrat OS x 2/12) (E 23,6 L4,7)

Lanerako gertakizunak: Gertakiz arrunt+ ordu estrak (E 0,8 E 0,7)

Langabezia: # Goikoa (E 5,5 L 1,55) ===(E 6,7 L1,6)

Lanbide Heziketa: # Goikoa (E 0,6 L 0,1)

Sobefo: # Goikoa (E 0,20)

Derrigor Odu estra: Ordu estra(E 12 L2)

Egitura Ordu estra: Ordu estra(E 23,6 L 4,7)

Enpre eta Langi denak geitu

Osasuna sarrera gordin % 0,?? taulan begi segun ume eta urteko ordainsari

Soldata Garbia sarrera gordin- langile atal- ogasun

EGUNEKO NOMINAK

Prrorat= (os x 30 x 2 / 365;6)X hileko egunak

Likidazioa

NASS/ NAN/ izena/ Desde/ hasta/ Dias/ horas/ deskripcion/ importe

48…../56...N/ OAM /2019:09:01/2019:09:30/ 30/ 160/... Continuar leyendo "Gertakizun Arruntak eta Lanerako Gertakizunak" »

Drets humans: es defineixen a partir de l'acceptació i el respecte de dos valors clau: la dignitat humana i la igualtat.

Desigualtat: es produeix en el nostre entorn més proper, però també entre països.

Democràcia: forma de govern en què la sobirania recau en el poble.

Democràcia directa: és una aplicació del model democràtic en estat pur en la qual els membres del poble sobirà prenen les decisions reunits en assemblea.

Democràcia representativa: es caracteritza perquè el poble manté la sobirania tot i que no exerceix aquest poder directament, sinó que el poble delega en representants escollits periòdicament per sufragi.

Democràcia participativa: és un model que pretén reformar la democràcia representativa mitjançant les formes... Continuar leyendo "Conceptes Clau: Drets Humans, Democràcia i Publicitat" »

Definiciones Fundamentales

• Ciencia: Cuerpo de conocimientos respecto a la realidad (mundo), de los hechos y fenómenos que en ella acontecen.
• Investigación: Es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno.
• Cualitativo: Utiliza la recolección de datos sin medición numérica.
• Cuantitativo: Se basa en la medición numérica.
• Enfoque mixto: Representa un conjunto de procesos sistemáticos, empíricos y críticos de investigación.
• Investigación científica: Es la base fundamental de las ciencias.

Planteamiento del Problema de Investigación

• Elementos del planteamiento del problema de investigación: Objetivos, preguntas, justificación, viabilidad, evaluación.
• Objetivos de investigación: Busca

La detección de problemas y necesidades sociales en la Sociedad del Conocimiento

¿Qué es un problema social?

Tenemos una situación de partida X que debemos reparar tras un proceso desviado (diferente en cada persona, depende del contexto social) determinado por un problema (este genera la necesidad de algo o viceversa) que genera una necesidad (dentro del problema está la necesidad).

¿Qué es una necesidad?

Es la sensación de carencia unida al deseo de satisfacción. La necesidad va en relación a una escasez: yo considero que lo tengo, pero es escaso, o a uno o varios bienes. Si un bien es escaso, tendremos el deseo de querer algo.

¿Qué es una necesidad social?

Demanda de un grupo… necesidad determinada por el contexto social, demandan... Continuar leyendo "Detección de Problemas y Necesidades Sociales en la Sociedad del Conocimiento" »

Las Cinco Mentalidades de un Administrador

Administración de Uno Mismo: La Mentalidad Reflexiva

Aunque los administradores tengan que trabajar duro, necesitan detenerse y pensar, dar un paso atrás y reflexionar cuidadosamente sobre sus experiencias. Los administradores reflexivos son capaces de mirar hacia atrás con el propósito de mirar hacia adelante. Estos tienen respeto por la historia de todas las acciones que hacen que las organizaciones funcionen.

Administración de las Organizaciones: La Mentalidad Analítica

El análisis ocurre en todas partes, pero está especialmente relacionado con la organización. La clave para analizar es ir más allá de enfoques convencionales con el fin de apreciar cómo el análisis trabaja y qué efecto... Continuar leyendo "Las 5 Perspectivas Fundamentales para una Administración Efectiva" »