Chuletas y apuntes de Lengua y literatura de Secundaria

EL ROMANTISISMO

Contexto histórico

El romantisismo se extiende por toda Europa en la primera mitad

Del sXIX es mucho más k un movimiento cultural o literario

Representa una renovación total del espíritu, una nueva y especial

Actitud ante la vida k se manifiesta en todos los ámbitos de la

Cultura Las primeras formulaciones del movimiento ROMántico en

Europa tienen lugar en el año 1798 en Alemania y en Inglaterra Su

Aparición y desarollo coinciden con una serie de cambios políticos

Y sociales ocurridos en Europa entre 1789 y 1815Crisis de la

Monarquía absoluta y comienzo de los gobiernos

Parlamentarios.Triunfo del llamado liberalismo k defiende la

Libertad política económica e individual y cuyo auge coincide con

La revolución francesa 1830 Revolución

Literatura del Barroco

El Barroco es un movimiento artístico y cultural dominante en el Siglo XVII caracterizado por una evolución de las ideas y los aspectos temáticos y formales del Renacimiento. 

Debido a la crisis sufrida durante este período, el hombre adopta una actitud escéptica, desconfiada y pesimista. Se tiene una visión muy negativa del mundo.

El hombre Barroco ve el mundo como un lugar caótico y está obsesionado con la brevedad de la vida y con el paso del tiempo.

La mentalidad de esa época era una crisis y en consecuencia, el positivismo de un pueblo era notable.

El moderadísimo surgíó a finales del Siglo XIX

Su cultura.

Se utiliza un léxico culto, con numerosos latinismos, hipérbatos, perífrasis, cultismos...

Se usan... Continuar leyendo "Cual es el objetivo del Barroco" »

El Modernismo

Es un movimiento artístico del Siglo XX que evoluciona desde la preocupación por la belleza hacia la preocupación social y existencial. El Realismo del siglo anterior ya no expresa la nueva sensibilidad del Siglo XX. Esta ruptura supone una nueva concepción de la realidad.

Carácterísticas

Su filosofía es la del arte por el arte, toma elementos del parnasianismo. Como la perfección técnica, huida de la realidad y el simbolismo, uso de símbolos y evocación de imágenes a través de el lenguaje.

Se preocupan por la belleza, la preocupación social y existencial

Lugares, escapan de la realidad a través de mundos exóticos o irreales

Métrica, mezclan formas métricas francesas y versos alejandrinos

Estilo, son poemas sonoros

Oficios Literarios en la Edad Media: Juglaría y Clerecía

El Mester de Juglaría

La palabra mester significa oficio. Por lo tanto, el Mester de Juglaría es el nombre que recibe el oficio propio de los juglares. También se denomina Mester de Juglaría a la forma de componer y narrar historias por parte de los juglares, así como al conjunto de las obras que crearon.

Las historias que contaban los juglares solían tratar de hazañas o gestas que había realizado algún héroe o guerrero popular. Estas historias están hechas en verso y se conocen como cantares de gesta.

Características del Mester de Juglaría

• No tienen autor conocido; son anónimos.
• Son obras escritas en verso.
• Estaban destinados a ser cantados o recitados.
• Se transmitían oralmente

Argumento

Pascual, desde la prisión, comienza a narrar su infancia. Nació en un pueblo perdido de la provincia de Badajoz, un lugar cálido y soleado, rico en olivos. Destaca la plaza del ayuntamiento, grande, con una torre en el centro y un reloj en lo alto.

Describe detalladamente una casa a las afueras del pueblo: una cocina limpia y blanca, dos habitaciones, una cuadra y un corral. El suelo era de tierra.

Habla de su madre, a quien le gustaba beber vino. Para conseguirlo, buscaba dinero en el chaleco de Esteban, su marido, y mandaba a Pascual a la taberna.

La relación entre sus padres era conflictiva, con insultos y agresiones físicas por parte de Esteban.

Su vida familiar era difícil. Pascual asistió a la escuela por poco tiempo.

Poco... Continuar leyendo "La tragedia de Pascual Duarte: Un destino marcado por la violencia y la pérdida" »

Romance del prisionero

Que por Mayo era por Mayo,

Cuando hace la calor,

Cuando los trigos encañan

Y están los campos en flor,

Cuando canta la calandria

Y responde el ruiseñor,

Cuando los enamorados

Van a servir al amor;

Sino yo, triste, cuitado,

Que vivo en esta prisión;

Que ni sé cuando es de día

Ni cuando las noches son,

Sino por una avecilla

Que me cantaba al albor

Matómela un ballestero;

Déle Dios mal galardón

Mes ter clerecía

Escuela poética de los autores cultos, los clérigos. Carácterísticas: métrica regular(cuaderna vía),temas(religiosos,novelescos odhistoria antigua),propósito:divulgar la cultura entre la gente analfabeta,el clérigo;firma las obras.Autores importantes:Gonzalo de Berceo(s.XIII);primer poeta castellano de nombre conocido.... Continuar leyendo "Métrica de La Celestina" »

Contexto Histórico y Cultural: Transición del Medievo al Renacimiento

La transición del sistema feudal al Renacimiento estuvo marcada por una profunda crisis, impulsada por la difusión de una nueva mentalidad y valores como el individualismo, el provecho económico y el ansia de conocimiento. Este periodo también vio el inicio de la era de los descubrimientos y la aplicación de grandes inventos, factores que contribuyeron a la transformación social y cultural.

Innovaciones Clave

• La invención de la imprenta, junto con la creciente difusión del papel (que se impuso al pergamino), revolucionó la producción de libros, abaratando su coste y facilitando el acceso al conocimiento.
• El Humanismo fue un movimiento cultural que situó al ser humano

EL TEATRO ESPAÑOL DEL Siglo XVII
LA COMEDIA NUEVA
En el Siglo XVII, Lope de Vega, tuvo la genialidad de acertar con
una fórmula teatral de éxito seguida por todos los autores a partir de
entonces. Se le llamó la COMEDIA NUEVA para distinguirse de la obra
teatral clásica. Esta comedia combinaba la calidad literaria con la
capacidad de atraer al público, objetivo que Lope logró como nadie.
En 1609
Lope compuso su Arte nuevo de hacer comedias, breve e
irónica obra en la pretende explicar su concepción teatral y defenderse de
los que le critican por apartarse de los modelos clásicos. A lo largo de su
tratado va mostrando las carácterísticas que tienen las obras que escribe:
·

Número de actos:

Divide la comedia en tres actos y los llama
jornadas