Chuletas y apuntes de Latín de Secundaria

La historiografía de la época imperial romana es un género literario en prosa que narra los hechos históricos desde un punto de vista artístico y literario. Se trata de narraciones, a veces embellecidas con leyendas fantásticas y personajes heroicos, transmitidas de generación en generación. Los grandes maestros historiadores fueron los griegos, quienes ya habían desarrollado un método para la narración histórica basado en la búsqueda de la verdad y el establecimiento de las causas y relaciones entre los hechos. Este método fue establecido por historiadores como Heródoto, Tucídides y Polibio.

Orígenes y Evolución

La historiografía romana tiene sus orígenes a finales del siglo III a.C. Los primeros historiadores fueron los... Continuar leyendo "Historiografía Romana en la Época Imperial" »

Salustio: El Primer Historiador Político Romano

Perfil Biográfico y Evolución Intelectual

• Creador de la Historia como género literario.
• Juventud: marcada por una profunda afición a los temas del pasado y una moralidad irreprochable.
• Madurez: etapa de intensa actividad política donde solo cosechó desengaños y frustraciones, lejos de las riquezas esperadas.
• Senectud: retorno a sus aficiones juveniles, abandonando definitivamente sus ambiciones políticas.

Características de su Obra Historiográfica

• Enfoque: narración imparcial, reflexiones morales y un ataque frontal al materialismo de su época.
• Objetividad: aunque fue protagonista de los hechos que narra, su figura permanece ausente en el relato para garantizar la imparcialidad.
• La virtus:

... Continuar leyendo "Salustio: Vida, Obra y Legado del Historiador Romano" »

TÀRRACO

• 218 aC: romans desemmarquen a la colònia grega d’Empúries i, van fundar un campament militar a Tàrraco.

• Localització: disposaven d’un port de mar i hi havia un turórocós que oferia unes característiques perfectes per a la defensa. Port i recinte amb muralles, afavoreixen un ràpid desenvolupament de la ciutat. Aquest procés de prosperitat es veié́refermat amb la concessió́de l’estatut de colònia de dret romà (Colonia Iulia Urbs Triumphalis Tarraco) que li dona Juli Cèsar el 45 aC.

• 27 aC: experimenta el seu màxim apogeu quan l’emperador August la designa capital de la Hispania Citerior o Tarraconense.

• Durant 26 i 25 aC: Tàrraco passa a ser la capital del món. Durant aquests dos anys s’inicia una gran transformació́urbanística

... Continuar leyendo "Història i arquitectura de Tàrraco" »

1. La educación en la Antigua Roma

1.1. Finalidad

La educación romana tenía como principal objetivo transmitir a los muchachos el ideal de virtus, que comprendía la consagración a la comunidad y el heroísmo cívico, el respeto a las tradiciones ancestrales y el respeto a las leyes divinas.

1.2. Niveles educativos

De los siete a los doce años

• Maestro privado: Los ciudadanos acomodados confiaban a sus hijos a un maestro privado, el paedagogus. Se trataba normalmente de un esclavo o liberto instruido, a menudo de origen griego, que enseñaba al niño la lengua griega, que se había difundido con gran prestigio por todo el mundo antiguo.
• Escuela o ludus: Los ciudadanos menos ricos que no podían permitirse un maestro privado enviaban a sus hijos

... Continuar leyendo "Educación en la Antigua Roma: Niveles, Métodos y Materiales Didácticos" »

Soportes y Evolución del Libro en la Antigüedad

Los principales soportes utilizados fueron el papiro y el pergamino. El códice (del latín codex, "tronco de árbol") consistía en láminas de pergamino protegidas por cubiertas de madera. Este formato aseguró una mayor longevidad del texto e introdujo la paginación.

A partir del siglo I a. C., se favoreció en Roma el uso del libro, la creación de bibliotecas públicas y privadas, y la generalización del sistema escolar. El estudio de obras literarias y el comercio del libro, impulsado por copistas, gramáticos y estudiosos, aseguraron la transmisión de la literatura escrita en latín. Esta labor continuó durante la Edad Media gracias a las bibliotecas monásticas y el scriptorium.

Etapas

... Continuar leyendo "Evolución de la Literatura Latina: Soportes, Etapas y Géneros Literarios" »

Quines restes van deixar els romans?

El llegat lingüístic de l'Imperi Romà ha seguit camins diferents segons la zona geogràfica:

• Desaparició sense empremtes lingüístiques: Al nord d'Àfrica i a zones de l'Orient Pròxim, entre d'altres, el llatí va desaparèixer tot i que hi van deixar importants restes arqueològiques.
• Pervivència de trets lingüístics: En altres zones, el llatí va desaparèixer però va deixar trets, mots i estructures gramaticals en algunes llengües europees que han seguit camins diferents, com l'alemany o l'anglès.
• Transformació en llengües romàniques: En molts territoris, el llatí no ha desaparegut, sinó que s'ha transformat en les anomenades llengües romàniques: català, castellà, sard, occità, gallec,

... Continuar leyendo "El llegat de l'Imperi Romà: Llengua, vies i enginyeria" »

Personajes Clave en el Linaje Fundacional de Roma

A continuación, se presenta un listado de los protagonistas esenciales en la mitología que condujo a la fundación de Roma:

Venus

Fue la diosa del amor, la belleza y la fertilidad de la mitología romana.

Anquises

Hijo de Capis con Temiste o Hieromneme. Dependiendo de las versiones, era un pobre pastor o un príncipe. Fue amado por Venus, y de su unión nació Eneas.

Eneas

Fue un aliado en la Guerra de Troya, participó en la defensa de la ciudad contra los griegos y se batió con Aquiles.

Creusa

Fue la esposa de Eneas, con el que tuvo a su hijo Ascanio.

Ascanio

Hijo de Eneas y Creúsa, miembros de la estirpe real de Troya y Dardania. Fundador de Alba Longa.

Latino

Héroe de los latinos, perteneciente... Continuar leyendo "Personajes y Sucesos Clave en la Mitología del Origen de Roma" »

Antiga Roma: Preguntes i Respostes Clau

1. On vivien els etruscs al segle VIII a.C.?

• A la península Itàlica.

2. Qui havia colonitzat el sud de la península Itàlica?

• Els grecs havien colonitzat la Magna Grècia.

3. On vivien llatins i sabins a la península Itàlica?

• Al centre.

4. En què es basava l'economia de Roma?

• En l'agricultura, la ramaderia i el comerç.

5. Quants turons té Roma i on s'han trobat?

• Set turons. S'han trobat al Tíber.

6. Institucions de la República Romana i funcions

• MAGISTRATS: Elegits cada any. Els dos cònsols eren els més importants, ja que dirigien l'exèrcit i prenien decisions.
• EL SENAT: Era l'assemblea principal. Dirigia la política exterior i la hisenda. Estava format exclusivament per patricis.
• ASSEMBLEES (COMICIS)

... Continuar leyendo "Antiga Roma: Preguntes i Respostes Essencials sobre la Història" »

Instituciones y Etapas Clave de la Historia Romana: República e Imperio

1. El Interregno

Periodo de transición entre el gobierno de dos reyes, en el que se elegía a un miembro del Senado como interrex. Este cargo temporal aseguraba la continuidad del poder y la organización de la elección del siguiente rey.

2. Las Magistraturas: Funciones y Características

El poder ejecutivo, tanto civil como militar, en la República Romana recaía en las magistraturas. Estas podían ser de dos tipos: ordinarias y extraordinarias.

Magistraturas Ordinarias (Principales)

• Cónsules: La suprema autoridad civil y militar. Tenían autoridad sobre los demás magistrados y presidían el Senado y las asambleas.
• Pretores: Responsables de la administración de justicia.

... Continuar leyendo "Instituciones y Conflictos Clave de la República y el Imperio Romano" »

Els ponts romans: constructors romans (vies romanes).

La construcció dels ponts: els enginyers romans buscaven un pas convenient per als ponts. Pas riu + estret, - fondària i + terreny sòlid.

... Continuar leyendo "Els Ponts Romans i la seva Influència en la Toponímia Catalana" »