Chuletas y apuntes de Latín de Bachillerato y Selectividad

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Cambios Fonéticos del Latín Vulgar: De la Palabra Clásica al Español Moderno

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Evolución Fonética del Latín al Castellano: Transformaciones Clave

Este documento explora las transformaciones fonéticas que ocurrieron en la evolución del latín vulgar al castellano, detallando cambios específicos en vocales y consonantes, así como la pérdida de sonidos y la alteración de timbres. Se presentan ejemplos concretos de palabras latinas y sus derivados en castellano, ilustrando estos procesos.

Transformaciones Vocálicas y Consonánticas Fundamentales

1. Annum

Proceso: Simplificación de consonante doble y palatalización en castellano. Apócope de la -m final y apertura en o de la u final.

Cultismos: anual, anualidad, anuario.

2. Aperire

Proceso: Apócope de la -e final, sonorización de la labial -p- en posición intervocálica... Continuar leyendo "Cambios Fonéticos del Latín Vulgar: De la Palabra Clásica al Español Moderno" »

Emèrita Augusta: Capital de Lusitània amb un ric patrimoni romà

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Emèrita Augusta

, capital de província (actual Mèrida). Fundada l’any 25 aC per l’emperador August. Tenia l’estatus de colònia. La seva etimologia prové de l’adjectiu emeriti vol dir ‘retirat amb honor’. Tenia una posició geogràfica molt bona, al marge del riu Guadiana (Anas a l’època), on es va construir un llarg pont que esdevindria l’eix principal d’entrada a la ciutat; per aquest riu passava la ruta de la Plata que l’unia amb la ciutat Asturica Augusta (actual Astorga). Estava envoltada de turons que servien com una mena de protecció natural. Va esdevenir la capital de Lusitània, una de les tres províncies en què estava dividida la Hispània. Model de planta hipodàmica amb hi havia dos carrers principals.... Continuar leyendo "Emèrita Augusta: Capital de Lusitània amb un ric patrimoni romà" »

Història de Roma: Monarquia, República i Principat (Resum Cronològic)

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Història de Roma: De la Monarquia al Principat

La Monarquia Romana (753 a.C. - 509 a.C.)

Fundació i Reis

  • Ròmul (753-717 a.C.): Fundador i legislador de Roma. Va acollir gent per augmentar la població. Va convidar els sabins a una festa, va raptar les dones, va iniciar guerres i va aconseguir unir pobles.
  • Numa Pompili (716-674 a.C.): Va establir noves lleis a la ciutat. Va reajustar el calendari, afegint gener i febrer. Va distribuir la ciutat en districtes per millorar l'administració i va fundar els primers temples a les divinitats.
  • Tul·lus Hostili (674-642 a.C.): Rei bèl·lic. Va fomentar les conquestes i va establir noves fronteres. Va erigir l'edifici del Senat (la Cúria).
  • Ancus Marci (642-617 a.C.): El van proclamar rei. Net de Numa
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Épica Latina: Orígenes, Autores y Obras Clave como la Eneida de Virgilio

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Épica Latina: Orígenes, Características y Evolución

Definición

La épica latina comprende una serie de manifestaciones literarias de carácter narrativo que, con un lenguaje solemne y majestuoso, relatan las hazañas legendarias de héroes o los orígenes míticos de un pueblo. Originalmente, se transmitía de forma oral, a menudo acompañada de música, sin un autor único ni un texto fijo.

Origen de la Épica Culta

A partir de la Ilíada y la Odisea, la épica se consolidó como un género con características bien definidas. De esta manera, surgió el poema épico culto, producto de la voluntad de un autor que selecciona el tema y utiliza conscientemente los recursos estilísticos a su alcance. La épica latina pertenece a este último... Continuar leyendo "Épica Latina: Orígenes, Autores y Obras Clave como la Eneida de Virgilio" »

La Caída del Imperio Romano de Occidente: Rómulo Augústulo y Odoacro

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Antecedentes que posibilitaron el protagonismo del personaje o la relevancia del acontecimiento:

Rómulo Augústulo:

En el año 395 d.C., el Imperio Romano se dividió en dos entidades: el Imperio Romano de Oriente y el de Occidente. Durante el siglo V, las migraciones bárbaras, junto con otros factores internos y externos, provocaron la decadencia y eventual caída del Imperio Romano de Occidente. A finales de 472 d.C., Olibrio murió, permitiendo a León I, emperador de Constantinopla, instalar a Julio Nepote como emperador de Occidente. Sin embargo, en Occidente, había preferencia por el gobierno de militares germanos en lugar de estar bajo la influencia de Oriente. Julio Nepote, para solidificar su poder, nombró a Orestes, un ex-empleado... Continuar leyendo "La Caída del Imperio Romano de Occidente: Rómulo Augústulo y Odoacro" »

Locuciones Latinas: Significado y Uso en el Lenguaje Cotidiano

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Locuciones Latinas y su Significado

A

  • Addenda (cosas que hay que añadir): Gerundivo neutro plural. Al final de un libro para indicar palabras a añadir o cambiar.
  • Agenda (lo que se ha de hacer): Cuaderno donde se apunta lo que hay que hacer.
  • Alma mater (madre nutricia): Adjetivo + sustantivo. Se refiere a la universidad y a quien ayuda mucho.
  • Alter ego (otro yo): Pronombre personal + adjetivo.

C

  • Carpe diem (disfruta el presente): Verbo en imperativo + acusativo. Cita de Horacio. Tópico literario.
  • Casus belli (motivo de guerra): Puede provocar un enfrentamiento.
  • Citius, altius, fortius (más rápido, más alto, más fuerte): Adverbio comparativo a través de adjetivo. Lema olímpico.
  • Condicio sine qua non: Sustantivo + preposición en ablativo/complemento
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La Épica Latina: De Virgilio a Lucano y su Legado Literario

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Características de la Poesía Épica

Carácter y Definición

La épica es un género presente en todas las literaturas conocidas. El término procede del griego epos (palabra), por lo que podría considerarse épico todo lo que es digno de ser contado. Pero solo aquellas acciones que afectaban a toda la comunidad eran consideradas dignas de ser contadas. La épica las transformaba en heroicas y las cantaba en forma narrativa.

En sus inicios, la poesía épica era de carácter oral y se transmitía mediante recitaciones públicas, sobre todo en festivales religiosos.

La Épica en el Mundo Moderno

La poesía épica choca al lector actual por la solemnidad de su lenguaje y la constante intervención de la divinidad en los asuntos humanos.

Virgilio

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L'Aqüeducte Romà: Enginyeria, Funció i Recorregut de l'Aigua

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L'Aqüeducte Romà: Enginyeria i Vitalitat de l'Aigua

Per a qualsevol civilització al llarg de la història, l’aigua sempre ha estat un element imprescindible per poder fer-hi vida, i pels romans no va ser una excepció. Per exemple, pel bon funcionament de les termes, o dels amfiteatres per omplir l’arena d’aigua per a les naumàquies, l’aigua era vital.

Un aqüeducte era un canal artificial (specus) fet de pedra, que servia per a proporcionar aigua en grans quantitats des de la seva font de captació fins a les ciutats a través de recs de superfície, galeries subterrànies i ponts d’arcs aeris. L’aqüeducte podia estar soterrat o no en funció dels elements topogràfics.

Recorregut de l'Aqüeducte Romà

L’aqüeducte solia partir... Continuar leyendo "L'Aqüeducte Romà: Enginyeria, Funció i Recorregut de l'Aigua" »

Ciudadanía en la Antigüedad: Esparta y Roma

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Esparta: La élite militar de la Grecia clásica

Esparta fue una de las principales ciudades-estado de la Grecia clásica. Licurgo está considerado como el principal reformador y legislador de la ciudad y fue quien hizo posible que, por primera vez en la historia, una comunidad de individuos alcanzara el estatus de ciudadanos.

Estructura social y derechos

  • Ciudadanos espartanos: Constituían la élite militar.
  • Derechos: Poseer terrenos públicos, participar en el gobierno del Estado y recibir una educación.
  • Economía: Dependían de los ilotas (esclavos), quienes trabajaban las tierras.

Deberes y formación

Entre sus deberes se encontraba la obligación de defender la ciudad. Todo el funcionamiento de la urbe estaba orientado hacia este fin y, por... Continuar leyendo "Ciudadanía en la Antigüedad: Esparta y Roma" »

La Retórica Clásica: Fundamentos, Escuelas y el Legado de Cicerón y Quintiliano

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La Retórica: El Arte del Bien Hablar y la Persuasión

La retórica es el arte del bien hablar, orientado sobre todo a lograr la persuasión del auditorio. Este arte se convirtió en objeto de enseñanza, transmitiendo un sistema adquirido a partir de la experiencia de maestros notables y de una técnica ajustada a reglas doctrinales. La enseñanza de la oratoria se centró en conseguir como objetivo el componer discursos, una finalidad socialmente relevante para formar abogados y políticos.

Los Tres Géneros de Discurso (Clasificación Escolar)

La retórica escolar clasificó los discursos en tres géneros principales:

  • Discurso judicial: Utilizado por los abogados ante el tribunal.
  • Discurso deliberativo: Utilizado por los representantes de partidos
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