Chuletas y apuntes de Inglés

Dominando los Tiempos Verbales en Inglés

Tiempos Presentes

• Presente Simple: Verbo normal (o forma singular en tercera persona) + Sujeto. Se usa para hábitos o rutinas, verdades generales o hechos científicos, y verbos que indican estado.
• Presente Continuo: *is/are + verbo-ING*. Se usa para acciones que están ocurriendo ahora mismo, acciones temporales y planes pensados para el futuro cercano.
• Presente Perfecto Simple: *has/have + participio pasado*. Se usa para acciones que comenzaron en el pasado y continúan en el presente, o acciones que tuvieron lugar en un tiempo indeterminado en el pasado pero están relacionadas con el presente.
• Presente Perfecto Continuo: *has/have + been + verbo-ING*. Se usa para acciones que empezaron en el pasado

Trayectoria Profesional y Comunicación Efectiva

Sección 7.1: La Búsqueda de Empleo y el Desarrollo de Carrera

Versión Original en Inglés

In my final year at university, I started looking for jobs. It wasn't a good time. The economy was weak, and there weren't many companies recruiting new employees. I tried diligently. I went to job fairs and other networking events. I also sent my CV and a cover letter to many companies I was interested in. And I applied for jobs advertised online. I was invited to a number of job interviews. At first, I was very nervous; I didn't perform very well, and I wasn't shortlisted for any second interviews. However, I continued applying, and eventually, I was successful: a graphic design company in Munich offered... Continuar leyendo "Dominando la Comunicación Profesional y la Evolución de Carrera" »

Conversación en Barbados

Jeff: Hello! Simon?
Simon: Hi Jeff. How are you doing?
Jeff: Great! Barbados is just amazing. We're staying in a lovely beach bungalow.
Simon: Sounds nice! Are you going to scuba dive?
Jeff: Yeah, I can't wait... Jenny isn't going to go with me, though. She's going to patrol the beach.
Simon: It seems like it's going to be an interesting experience.
Jeff: Yes, I think so! We're even going to see sea turtles hatch their eggs.
Simon: That's so cool! Well, enjoy yourself and see you when you get back.
Jeff: OK, thanks. Bye!

Jeff: ¡Hola! ¿Simon?
Simon: Hola Jeff. ¿Cómo estás?
Jeff: ¡Genial! Barbados es simplemente increíble. Nos estamos quedando en un bonito bungalow en la playa.
Simon: ¡Suena bien! ¿Vas a bucear?... Continuar leyendo "Exploraciones Bilingües: Viajes, Robots, Emprendimiento y Naturaleza" »

Conceptos Fundamentales del Lenguaje y la Comunicación

Campo Semántico y Cambio Semántico

El campo semántico es un grupo de palabras que comparten uno o varios semas. Un sema es cada una de las características del significado de una palabra. El conjunto de semas que definen su significado (la definición que aparece en el diccionario) se denomina semema.

El cambio semántico, por su parte, se refiere a la evolución del significado de las palabras por razones históricas o culturales, que varían según el tiempo y el lugar. Por ejemplo, la palabra "anfitrión" según el diccionario es una persona que recibe en su casa o sede de residencia a invitados.

Lengua Oral vs. Lengua Escrita: Características Distintivas

A continuación, se presenta... Continuar leyendo "Conceptos Lingüísticos y Narrativos: Fundamentos y Aplicaciones Prácticas" »

Dominar un nuevo idioma implica familiarizarse con un amplio rango de vocabulario. A continuación, presentamos una selección de adjetivos y frases comunes en inglés, junto con sus traducciones y ejemplos de uso para facilitar su comprensión y aplicación.

Adjetivos Comunes y su Uso

Esta sección se enfoca en adjetivos que describen estados de ánimo, situaciones y características, proporcionando una forma más precisa de expresarse en inglés.

Vocabulario Esencial Inglés-Español

• ACCESS / acceder a
• ACCOUNT / cuenta
• ANNOYING / molesto
• ACHIEVE A GOAL / conseguir un objetivo
• ALONE / solo
• BEAUTY / belleza, hermosura
• BOAST / presumir
• BAN / prohibir
• BLOCK / bloquear
• BOTHER / molestar, preocupar
• CAREFUL / prudente, cuidadoso
• CARELESS / descuidado, negligente, despistado
• COMMENT / comentario, comentar
• CONVENIENT / práctico, cómodo
• CRASH / bloquearse
• CRITICISE / criticar
• CRIME / delincuencia
• CHARGE / cargar
• CHARITY / beneficencia, organización benéfica
• CHEER / aclamar, vitorear
• CHEERFUL / alegre, jovial
• CHEERLESS / triste, sin alegría
• DEMONSTRATION / manifestación
• DISTRACTING / molesto
• DROP OUT / dejar, retirarse
• DRUG / droga
• EFFICIENT / eficiente, eficaz
• EMBARRASSED, EMBARRASSING / embarazoso, incómodo
• EMPLOYER

Felipe V: Primer rey de la dinastía Borbón en España, entre 1700 y 1746, al ser designado heredero al trono español por Carlos II, muere sin descendencia. Su nombramiento provocó el estallido de la Guerra de Sucesión española. En su acción de gobierno realizó una profunda reforma del Estado, de carácter absolutista, centralizó el gobierno con los Decretos de Nueva Planta, por los cuales arrebataba a los reinos de la Corona de Aragón sus fueros e instituciones, y reorganizó las instituciones del gobierno central del Estado.

Tratado de Utrecht: Acuerdo de paz, firmado en 1713, que pone fin a la Guerra de Sucesión española, a la vez que establece un nuevo orden internacional con equilibrio continental entre Francia y el Imperio de... Continuar leyendo "Historia de la Dinastía Borbón en España" »

Este documento presenta una expresión recurrente que encapsula una actitud de desafío y la percepción de envidia por parte de terceros. A través de una frase repetitiva, se transmite un sentimiento de confrontación ante adversarios que acechan.

El Eco de la Advertencia

Están esperando que me quite el chaleco para darme plomo; me tienen envidia todos esos palomos.

Están esperando que me quite el chaleco para darme plomo; me tienen envidia todos esos palomos.

Están esperando que me quite el chaleco para darme plomo; me tienen envidia todos esos palomos.

Están esperando que me quite el chaleco para darme plomo; me tienen envidia todos esos palomos.

Están esperando que me quite el chaleco para darme plomo; me tienen envidia todos esos

Voz Activa y Pasiva en Inglés: Tabla de Tiempos Verbales

La voz activa y pasiva son dos formas de construir oraciones en inglés, enfocándose en el sujeto o en la acción. A continuación, se presenta una tabla completa con ejemplos de cómo se forman en diferentes tiempos verbales:

1929ko Krisialdia eta Hedapena

1929ko krisialdiaren jatorria New Yorkeko burtsaren 1929ko cracka deritzonak krisialdi ekonomiko larria eragin zuen mundu osoan.

Kausak:

• Gainekoizpena: Gerra amaitzean, herrialdeek mota guztietako produktuak fabrikatu zituzten eta horrek soberakinak eragin zituen.
• Espekulazioa: Bankuek maileguak eman zizkieten enpresei eta bezero partikularrei, eta haiek burtsan inbertitzen zuten dirua. Hogeiko hamarkadaren erdialdetik aurrera enpresa batzuk arazoak izaten hasi ziren, baina enpresa horien akzioak gorantz zihoazen, jende guztiak erosten baitzituen. Arazoa zen akzio horiek burtsan zuten balioa ez zetorrela bat enpresek egiazki zituzten irabaziekin.

1929ko urriaren 24an, ostegun beltza deritzon egunean, New Yorkeko burtsan... Continuar leyendo "XX. Mendeko Lehen Erdia: Krisiak eta Diktadurak" »