Chuletas y apuntes de Inglés de Bachillerato y Selectividad

Vocabulari en Anglès

ALIVE - VIU/VIVA

AUDIENCE - PÚBLIC

AWESOME - INCREÏBLE

BORED TO DEATH - MORT D'ABORRIMENT

DAFT - ABSURD

DAILY - DIÀRIA

DREADFUL - PÈSSIM

DULL - AVORRIT

EYE OPENER - REVELACIÓ

FACE - AFRONTAR

FIRST RATE - PRIMERA CLASSE

FOCUS ON - CENTRAR-SE

GIVE UP - ABANDONAR

GOOD FOR A LAUGH - BÉ PER RIURE

HAVE A GOOD TIME - PASSAR-S'HO BÉ

HOLD - CELEBRAR

KEEP GOING - TIRAR ENDAVANT

LIVE - EN DIRECTE

LIVE SHOW - ESPECTACLE EN DIRECTE

LIVE - VIURE

MANAGE - PODER

OFFENSIVE - OFENSIU

OUTSTANDING - EXCEPCIONAL

OVERRATED - SOBREVALORAT

PERFORMANCE - ACTUACIÓ

POINT OUT - ASSENYALAR

REHEARSAL - ASSAIG

SHARE - COMPARTIR

SMASHING - MAGNÍFIC

STRUGGLE - ESFORÇAR-SE

SURVIVE - SOBREVIURE

WASTE OF TIME - PÈRDUA DE TEMPS

WORTH IT - VALER LA PENA

WARN - AVISAR

AGREE WITH... Continuar leyendo "Vocabulari en Anglès: Traduccions i Expressions" »

Dominando el Vocabulario Esencial de Inglés

Este documento presenta una recopilación de vocabulario fundamental en inglés, incluyendo verbos, sustantivos, expresiones comunes y phrasal verbs, con sus respectivas traducciones al español. Ha sido estructurado para facilitar el aprendizaje y la memorización de conceptos clave.

Verbos y Frases Comunes

• Book (reservar)
• Catch (coger un avión)
• Hire (alquilar)
• Pack (hacer la maleta)
• Spend (pasar un día)
• Sunbathe (tomar el sol)
• Take a trip (hacer una excursión)
• Take a photograph (sacar una foto)
• Get a job (conseguir un trabajo)
• Get nowhere (no llegar a ninguna parte)
• Get permission (obtener permiso)
• Get the chance (tener la oportunidad)
• Lose touch (perder el contacto)
• Lose your memory (perder la memoria)

Vocabulario

Fonts Històriques i Períodes Clau

Fonts Primàries

• Fonts escrites: Oficials o Públics / Privats
• Fonts iconogràfiques: Obres plàstiques
• Obres gràfiques
• Fonts materials

Fonts Secundàries

De caràcter:

• Enumeratiu o descriptiu
• Narratiu
• Valoratiu
• Normatiu
• Interpretatiu

Períodes Històrics

• Grans potències (1870-1914)
• 1a Guerra Mundial (1914-1918)
• Revolució Russa (1900-1929)
• Depressió (1919-1939)

Biografia d'Emily Brontë

L'autora del llibre que hem llegit és Emily Brontë. El va escriure a l'edat de 28 anys. Emily va ser una novel·lista anglesa, nascuda a Yorkshire, al poble de Thornton, el 30 de juliol de 1818.

No va tenir una infància fàcil. Quan tenia 3 anys, la seva mare, Mary Branwell, va morir de càncer d'ovari, i més tard dues de les seves germanes... Continuar leyendo "Anàlisi Històrica i Literària: Fonts, Cuba i Brontë" »

COMIDA:

tomatoes = tomates cabbage = repollo / col lettuce = lechuga spinach = espinacas carrots = zanahorias onions = cebollas garlic = ajo cucumbers = pepinos avocados = aguacates apples = manzanas bananas = plátanos / bananas grapefruit = pomelo oranges = naranjas grapes = uvas pears = peras peaches = melocotones / duraznos plums = ciruelas watermelon = sandía potatoes = patatas / papas. eggplant (US) / aubergine (UK) = berenjena zucchini (US) / courgette (UK) = calabacín  seafood = cualquier comida que viene del mar shellfish = marisco beef = carne de vaca pork = carne de cerdo chicken = pollosalmon = salmón tuna = atún squid = calamares sardines = sardinas hake = merluza cod = bacalao  wheat = trigo rice = arroz pasta = pasta (generalmente... Continuar leyendo "Vocabulario básico de alimentos en inglés" »

Literary Texts

1. Narrative: A narrative is a story. The term can be used as a noun or an adjective. As a noun, narrative refers to the story being told. It is the account of events, experiences, and details. It also refers to the story-telling process. As an adjective, it describes the form or style of the story being told.

2. Dramatic: Belonging to or relating to drama.

3. Lyric: Expresses personal emotions or feelings, typically spoken in the first person.

Non-Literary Texts

These texts form a unit of meaning and have communicative unity.

1. Advertising: (Propaganda, social campaigns, brochures)

2. Epistolary: (Family letter, formal letter)

3. Labor: (Termination letter, complaint, confidentiality)

4. Journalistic: (Informative news and reportage) (Opinion article) (

A continuación, se presenta una lista de verbos irregulares en inglés, con su forma en presente, pasado simple y participio pasado:

• ser/estar - *was/were* - *been*
• golpear - *beat* - *beaten*
• convertirse - *became* - *become*
• empezar - *began* - *begun*
• morder - *bit* - *bitten*
• soplar - *blew* - *blown*
• romper - *broke* - *broken*
• traer - *brought* - *brought*
• construir - *built* - *built*
• comprar - *bought* - *bought*
• poder - *could* - *could*
• atrapar - *caught* - *caught*
• elegir - *chose* - *chosen*
• venir - *came* - *come*
• costar - *cost* - *cost*
• cortar - *cut* - *cut*
• hacer - *did* - *done*
• dibujar - *drew* - *drawn*
• soñar - *dreamed/dreamt* - *dreamed/dreamt*
• beber - *drank* - *drunk*
• conducir - *drove* - *driven*
• comer - *ate* - *eaten*
• caer - *fell* -

Àngel Guimerà

Àngel Guimerà (1845-1924) va néixer a Tenerife, perquè el seu pare (català) s'hi havia instal·lat per feina. Als 9 anys, es trasllada a Catalunya, a un país del qual no coneix la llengua. Alguns dels seus poemes tenen intenció patriòtica. En els primers estudis catalans, Guimerà amaga en la seva intimitat els conflictes del procés d'adaptació. Accepta i s'estima el país i ho expressa en les seves obres poètiques i teatrals. Així s'explica la preferència pels personatges marginats, per aquells que, com ell, viuen el problema del mestissatge. Es tracta d'una poesia narrativa, gens abstracta, presidida pel domini de la mètrica.

Primera etapa en el teatre

L'any 1879 debuta amb Gal·la Placídia, la seva primera tragèdia.... Continuar leyendo "Àngel Guimerà, Joan Maragall i Josep Carner: Literatura Catalana" »

Tiempos Verbales en Inglés

Present Perfect Continuous

Formación: I, YOU, THEY, WE + HAVE BEEN + ING / SHE, HE, IT + HAS BEEN + ING

Negativa: haven't been / hasn't been

Interrogativa: Have o Has + sujeto + been + ing

Indicadores: all day, the whole week, for 4 years, since 1930, how long

Past Simple

Formación: Sujeto + -ED

Negativa: Sujeto + DIDN'T + Infinitivo sin TO

Interrogativa: DID + Sujeto + Infinitivo sin TO

Indicadores: adverbios de frecuencia (often, always), yesterday, 2 minutes ago, in 1990, the other day, last Friday

Past Continuous

Formación: WAS o WERE + ING

Negativa: WASN'T o WEREN'T + ING

Interrogativa: WAS o WERE + Sujeto + ING

Indicadores: while, as long as

Past Perfect

Formación: Sujeto + HAD + -ED o Past Participle

Negativa: Sujeto +... Continuar leyendo "Guía Completa de los Tiempos Verbales en Inglés" »

1. b: Testuaren arabera, blablabla... 'Bi emakumeek Suitzako Auzitegi Federalarekin demanda jarri zutenetik, kantonamenduak emakumeen sufragioa luzatzeko behartuta egon zen.'

2. b: Blablabla... '... landa-eremuetako emakumeek hiri-eremuetakoek baino haurrago gehiago izaten dituztenez, hau azken horiei abantaila desegokia emango lieke.'

3. a: Blablabla... 'Horrela izan ziren argudioak Suitzako gizonezkoen populazioa emakumeek botoa emateko proposamen guztiak onartzea ukatzera bultzatu zutenak.'

4. c: Blablabla... 'Lehen feminista elkartea 1868an sortu zen, eskubide zibilak eta unibertsitatean ikasteko eskubidea aldarrikatuz.'

5. a: Blablabla... 'Zenbait kantonamendu pixkanaka jarraitu zuten eta 1960ko hamarkadan emakumeek gero eta garrantzitsuagoak... Continuar leyendo "Euskal Herriko Emakumeen Eskubideen Historia" »