Chuletas y apuntes de Inglés de Bachillerato y Selectividad

Work and Career

Advance (n): avance, progreso (in ~: con antelación)
Advance (v): pasar, avanzar
Advanced: avanzado/a, superior
Advancement: ascenso
Aim for: aspirar a, tener como objetivo
Boom: (estar) en auge, tener mucha demanda
Booth: estand, caseta (ticket ~: ventanilla, taquilla)
Cater to: atender / satisfacer (las necesidades de)
Charge for: cobrar por
Congratulate on: felicitar / dar la enhorabuena por
Congratulations: felicidades
Congratulatory: de felicitación / enhorabuena
Cope with: hacer frente a, sobrellevar
Decision-making: toma de decisiones (~ ability: capacidad para tomar decisiones)
Decrease: disminuir, reducir
Degree: grado (bachelor’s ~: licenciatura); título (universitario)
Discourage (someone) from: disuadir (a alguien) de
Dull: aburrido/... Continuar leyendo "Essential English Vocabulary for Professionals" »

Essential English Vocabulary and Grammar

This document provides a comprehensive overview of key English vocabulary, phrasal verbs, and advanced grammatical structures. Enhance your fluency and accuracy with these essential learning points.

Section 1: Phrasal Verbs with "Go"

Master these common phrasal verbs to express various actions and states:

• have a go at: To try or attempt something.
  Example: "Why don't you have a go at solving this puzzle?"
• (to be) on the go: To be very busy or active; constantly moving.
  Example: "She's always on the go, juggling work and family."
• go broke: To become bankrupt or run out of money.
  Example: "The small business went broke during the recession."
• go mad: To become crazy or extremely angry.
  Example: "He'll go mad if he

Vocabulario Esencial para Situaciones Cotidianas (Everyday Situations)

• trim – recorte (de cabello)
• bangs – flequillo
• my condolences (on your loss) – mis condolencias (por tu pérdida)
• It’s on me (the bill) – Yo invito / Yo pago
• rare/medium/well-done – poco hecho / al punto / bien hecho
• I’m just browsing (looking around) – Solo estoy mirando
• Sorry, I was in line – Perdona, estaba en la fila
• Can I pet your dog? – ¿Puedo acariciar a tu perro?
• bump into – encontrarse con alguien por casualidad
• small talk – charla ligera / conversación trivial

Vocabulario General y Adjetivos Descriptivos

• differ from – diferir de / ser distinto a
• plain (adj/N) – simple / liso / sencillo / llano
• ancient – antiguo / muy viejo
• easy-going – relajado

Los verbos modales son auxiliares que añaden significado a los verbos principales, expresando matices como habilidad, permiso, obligación, posibilidad, y más. A continuación, exploramos sus principales usos y cómo aplicarlos correctamente.

1. Habilidad (Ability) 🏋️‍♂️

• Can: Expresa la capacidad de hacer algo en el presente.
  • Ejemplo: I can swim. (Puedo nadar.)
• Could: Indica habilidad en el pasado.
  • Ejemplo: She could dance when she was five. (Ella podía bailar cuando tenía cinco años.)
• Be able to: Se utiliza para expresar habilidad en diferentes tiempos verbales o en contextos más formales.
  • Ejemplo: He will be able to help you. (Él podrá ayudarte.)

2. Permiso (Permission) ✅

• Can: Para pedir o dar permiso de manera informal.
  • Ejemplo:

Intención Comunicativa y Modalidades Discursivas

Para llevar a cabo la intención comunicativa, la de opinar y persuadir respecto a su opinión sobre (el tema), el autor del texto emplea principalmente la modalidad argumentativa: plantea la tesis en (el párrafo...) y después presenta varios argumentos para defenderla. Además, emplea la modalidad expositiva antes y después de esos argumentos exponiendo datos y cifras o porcentajes que apoyan su opinión.

En lo que se refiere a sus características lingüísticas, en las partes argumentativas destaca el uso de la primera persona ("..."). También la amplia presencia de léxico valorativo ("...") que aporta subjetividad. Por otro lado, en las partes expositivas, se emplea el presente indicativo,... Continuar leyendo "Comunicación Persuasiva: Análisis de Modalidades Discursivas y Recursos Lingüísticos" »

Fundamentos del Pensamiento de Karl Marx: Sociedad, Política y Emancipación

Karl Marx (1818-1883) es el pensador más influyente en los cambios políticos y sociales de la edad contemporánea.

De hecho, su obra busca dar una explicación científica a los cambios sociales y una solución a los problemas que estos generan. (Para Marx, el ser humano es un animal que es capaz).

La Alienación como Motor Filosófico

El motivo central de su filosofía es la alienación que sufre el ser humano en la sociedad de su tiempo. El trabajador está desposeído del producto de su trabajo y es considerado por la clase dominante como un instrumento de producción, un medio para el enriquecimiento de algunos y no un fin en sí mismo. Los esfuerzos de Marx se... Continuar leyendo "Fundamentos de la Filosofía de Karl Marx: Lucha de Clases, Alienación y Emancipación Humana" »

Document Corregit: Conte i Filosofia

Summary of the Story: Snow White

Snow White was a beautiful princess who lived with her jealous stepmother, the Queen. Every day, the Queen asked her magic mirror who was the fairest in the kingdom, and one morning it answered that Snow White was now more beautiful than her. Angry and afraid, the Queen ordered a hunter to take Snow White into the forest and kill her. The hunter refused and told the girl to escape.

The Seven Dwarfs and the Prince

Snow White ran through the woods until she found a small cottage that belonged to seven dwarfs. They welcomed her and protected her. However, the Queen discovered Snow White was still alive. Disguised as an old woman, she gave her a poisoned apple. Snow White fell into... Continuar leyendo "Glossari de Conceptes Clau de la Filosofia de Plató" »

Pronombres Relativos en Inglés

Los pronombres relativos (who, that, which, when, where, whose) se utilizan para introducir una proposición u oración subordinada (relative clause) que añade información sobre un elemento de la oración principal.

Uso de los Pronombres Relativos

• WHO / THAT: Se utilizan para referirse a personas.
• WHICH / THAT: Se utilizan para referirse a objetos o animales.
• WHEN: Se utiliza para hacer referencias temporales (al tiempo).
• WHERE: Se utiliza para hacer referencia a espacios y lugares.
• WHOSE: Se utiliza para establecer referencias de posesión y pertenencia.

Nota sobre THAT: Se suele utilizar that detrás de superlativos y palabras como something, anything, everything, nothing, all.

Omisión del Pronombre Relativo

Se puede... Continuar leyendo "Dominando los Pronombres Relativos y la Voz Pasiva en Inglés" »

1. Present Perfect Continuous / Present Perfect Simple:

• El Present Perfect Continuous se forma con "have/has been" + el gerundio del verbo principal y se utiliza para enfocarse en la duración de una acción que comenzó en el pasado y continúa en el presente. Por ejemplo: "He has been working hard all day."
• El Present Perfect Simple se forma con "have/has" + el participio pasado del verbo principal y se utiliza para hablar de acciones que ocurrieron en un período de tiempo no específico que incluye el presente. Por ejemplo: "I have visited Paris."

2. Future Perfect Simple / Future Continuous:

• El Future Perfect Simple se forma con "will have" + el participio pasado del verbo principal y se utiliza para hablar sobre acciones que se completarán