Chuletas y apuntes de Griego de Universidad

Definición

La épica es un género poético, formado por versos compuestos por secuencias de espondeos // o de dáctilos /_ uu/, que narran asuntos heroicos, divinos y humanos. Generalmente, se compone de seis versos, por lo que se le conoce como hexámetro.

Características de Contenido

La épica se caracteriza por su gran amplitud temática, abarcando una vasta gama de asuntos. Existe una tensión entre la temática histórica y la mitológica (siendo estas las más importantes), así como entre la unidad de contenido y la amplitud de los episodios. Esta tensión temática cobrará mayor importancia en Roma, a partir de Nevio, alcanzando su máxima expresión en la Eneida de Virgilio.

Características Formales

La épica combina narración y diálogo.... Continuar leyendo "El Género Épico: Origen, Evolución y Características" »

Renacer de la cultura clásica y aparición del Humanismo

Tras la Edad Media comienza el renacer de la cultura clásica, más remota que la medieval, que trae como consecuencia la admiración por la antigüedad grecolatina y su valoración del hombre. Esta transformación se debe, en buena medida, a la influencia italiana desde finales del siglo XV y al distanciamiento progresivo de la cultura respecto de la Iglesia.

Los humanistas italianos, al redescubrir la singularidad y la antigüedad, pusieron de moda en el siglo XV en Italia las excavaciones y el interés por los edificios de la antigua Roma. El descubrimiento de la imprenta abrió nuevas vías de conocimiento y difusión del saber, y los autores antiguos consiguieron mayor difusión.... Continuar leyendo "Renacimiento y Humanismo en España: cultura, sociedad y arte (siglos XV–XVI)" »

LA ILÍADA COMO ÉPICA TRÁGICA

La Ilíada es, Posiblemente, el poema más importante de la literatura griega. Su primer poema Y el más importante. De manera indiscutible, desde luego, por lo que atañe a su Peso en la Tradición Clásica.

La literatura europea Comienza de manera absoluta con estos veinticinco versos en los que se incluye El proemio de la obra y se plantean las causas de la disputa entre Agamenón y Aquiles.

El Canto I trata de La peste y la cólera. Después de nueve años de guerra entre aqueos y troyanos, una peste se desata sobre el Campamento aqueo. El adivino Calcante, consultado sobre ello, vaticina que la peste no Cesará hasta que Criseida, esclava de Agamenón, sea devuelta a su padre Crises. La cólera De Aquiles... Continuar leyendo "Jason y medea resumen" »

La Literatura como Reflejo de los Valores Sociales

La literatura actual tiene un interés especial para el Trabajo Social, porque encierra un conjunto de valores representativo de la sociedad en la que vivimos y a la que atienden los profesionales de esta disciplina. Estos valores son las claves de por qué actuamos los ciudadanos y de por qué actúan los personajes de las novelas.

La Novela y el Trabajo Social como Espejos de la Realidad

La Novela: Búsqueda de Valores en un Mundo Degradado

La novela no es otra cosa que la historia de una búsqueda degradada de valores en un mundo también degradado, pero a un nivel más avanzado y de un modo distinto. La forma novelesca es la transposición al plano literario de la vida cotidiana en la sociedad... Continuar leyendo "El Vínculo entre la Novela Contemporánea y los Desafíos del Trabajo Social" »

Minoico Reciente (1600–1100 a.C.)

Conocido como el periodo de los **Segundos Palacios** o **época Neopalacial**, este periodo empezó con la reconstrucción de los palacios tras varias destrucciones (por terremotos o conflictos). Nuevos palacios eran aún más monumentales y complejos, y el sistema de escritura cambió al **Lineal B**, una forma primitiva de griego, lo que indica que los **micénicos** del continente empezaron a tener influencia sobre Creta.

Hacia el 1380 a.C., una nueva catástrofe (posiblemente otro terremoto o invasión) provocó el **colapso definitivo** de los palacios. A partir de ahí, aunque la vida continuó en la isla, la civilización minoica perdió su esplendor. Este final es motivo de debate entre los expertos:... Continuar leyendo "Creta Minoica: Estructura Social, Economía Redistributiva y el Colapso de los Palacios" »

Alexander Sutherland Neill (A.S. Neill): Se configuró el sistema educativo de A.S. Neill entre 1923 y 1927. Los primeros colonos británicos de EE. UU. eran calvinistas, caracterizados por la radicalización de la tesis de Lutero. Neill fue maestro y director de una escuela, y realizó una crítica educativa profunda. Sostenía que la única forma de modificar la sociedad era permitiendo que los niños fueran críticos, capaces de reflexionar, lo que lo llevó a la idea de la necesidad del estudio profundo del niño.

Tenía claro que nunca se debía castigar al niño; era fundamental respetar sus actividades y permitirles criticar y reflexionar.

Influencias Clave en el Pensamiento de Neill

• Homer Lane: Lane dirigía una reformatoria para niños

El Modelo Reticular de las Políticas Públicas: Una Visión Integral

La imagen representa el modelo reticular de las políticas públicas, una forma de entender cómo se toman hoy las decisiones que afectan al bienestar social. A diferencia de los modelos tradicionales, donde el Estado era el único protagonista, aquí observamos una red amplia y dinámica de actores que participan, influyen, negocian o presionan para que ciertos temas sean tenidos en cuenta.

Actores Clave en la Red de Políticas Públicas

Entre estos actores se encuentran:

• Gobiernos: Estatales, autonómicos y locales.
• Parlamentos y Partidos Políticos: Representantes de la voluntad popular y plataformas ideológicas.
• Sindicatos y Patronales: Defensores de los intereses laborales

Historia de las Lenguas y Civilizaciones Antiguas

Indoeuropeo

La teoría indoeuropea de las lenguas es un marco lingüístico que sostiene que muchas lenguas habladas en Europa y partes de Asia provienen de un antepasado común. El estudio de las lenguas indoeuropeas se remonta a finales del siglo XVIII.

Hititas

Civilización indoeuropea cuya lengua fue clave para la comprensión del protoindoeuropeo. Existieron desde el 3300 a.C. (como civilización desde el 1800-1200 a.C.).

Épocas Hititas

• Reino Antiguo
• Imperio Medio (menos conocido)
• Imperio Nuevo o Imperio Hitita

La lengua nesita es la más antigua documentada. La escritura hitita es uno de los elementos más importantes para entender la civilización hitita y su lengua. Los hititas utilizaron principalmente... Continuar leyendo "Orígenes y Evolución de Lenguas y Civilizaciones Antiguas" »

Mansfield Park - Jane Austen

Sinopsis

Fanny Price, una niña de diez años, se muda a Mansfield Park, la opulenta residencia de sus tíos, Sir Thomas y Lady Bertram, debido a la precaria situación económica de su familia. Su padre, un marinero discapacitado, tiene problemas con el alcohol, y Fanny sufre maltrato por parte de su otra tía, la Sra. Norris. Las hijas Bertram, Maria y Julia, son superficiales y crueles, preocupadas únicamente por el matrimonio y la moda. El hijo mayor, Tom, es un juerguista y alcohólico. Fanny encuentra consuelo en la amistad de Edmund, el hijo menor, quien aspira a ser clérigo.

Sir Thomas viaja a Antigua, donde posee plantaciones. Durante su ausencia, llegan a Mansfield Henry y Mary Crawford, hermanos de la... Continuar leyendo "Análisis Literario de "Mansfield Park" y "La Odisea"" »

Durante la época clásica, los ritos y estructuras funerarias en Grecia mostraron una notable uniformidad. Tanto la cremación (principalmente primaria) como la inhumación (especialmente para niños, a menudo en sarcófagos) eran prácticas comunes.

Tumbas y Enterramientos

Las tumbas solían ser individuales, con túmulos circulares o tumbas rectangulares, algunas con muros elaborados. Surgieron nuevos modelos de enterramiento:

• Periboloi: Recintos que albergaban varias tumbas marcadas con estelas.
• Tumbas del Pueblo (Demosión Sema): Monumentos estatales para los caídos en combate.

Los ajuares eran generalmente sobrios, aunque las tumbas con cremación contenían más vasos cerámicos, mientras que las inhumaciones incluían objetos de oro y... Continuar leyendo "Ritos y Estructuras Funerarias en la Antigua Grecia: De la Época Clásica al Período Helenístico" »