Chuletas y apuntes de Griego de Universidad

La Literatura como Reflejo de los Valores Sociales

La literatura actual tiene un interés especial para el Trabajo Social, porque encierra un conjunto de valores representativo de la sociedad en la que vivimos y a la que atienden los profesionales de esta disciplina. Estos valores son las claves de por qué actuamos los ciudadanos y de por qué actúan los personajes de las novelas.

La Novela y el Trabajo Social como Espejos de la Realidad

La Novela: Búsqueda de Valores en un Mundo Degradado

La novela no es otra cosa que la historia de una búsqueda degradada de valores en un mundo también degradado, pero a un nivel más avanzado y de un modo distinto. La forma novelesca es la transposición al plano literario de la vida cotidiana en la sociedad... Continuar leyendo "El Vínculo entre la Novela Contemporánea y los Desafíos del Trabajo Social" »

Minoico Reciente (1600–1100 a.C.)

Conocido como el periodo de los **Segundos Palacios** o **época Neopalacial**, este periodo empezó con la reconstrucción de los palacios tras varias destrucciones (por terremotos o conflictos). Nuevos palacios eran aún más monumentales y complejos, y el sistema de escritura cambió al **Lineal B**, una forma primitiva de griego, lo que indica que los **micénicos** del continente empezaron a tener influencia sobre Creta.

Hacia el 1380 a.C., una nueva catástrofe (posiblemente otro terremoto o invasión) provocó el **colapso definitivo** de los palacios. A partir de ahí, aunque la vida continuó en la isla, la civilización minoica perdió su esplendor. Este final es motivo de debate entre los expertos:... Continuar leyendo "Creta Minoica: Estructura Social, Economía Redistributiva y el Colapso de los Palacios" »

Alexander Sutherland Neill (A.S. Neill): Se configuró el sistema educativo de A.S. Neill entre 1923 y 1927. Los primeros colonos británicos de EE. UU. eran calvinistas, caracterizados por la radicalización de la tesis de Lutero. Neill fue maestro y director de una escuela, y realizó una crítica educativa profunda. Sostenía que la única forma de modificar la sociedad era permitiendo que los niños fueran críticos, capaces de reflexionar, lo que lo llevó a la idea de la necesidad del estudio profundo del niño.

Tenía claro que nunca se debía castigar al niño; era fundamental respetar sus actividades y permitirles criticar y reflexionar.

Influencias Clave en el Pensamiento de Neill

• Homer Lane: Lane dirigía una reformatoria para niños

El Modelo Reticular de las Políticas Públicas: Una Visión Integral

La imagen representa el modelo reticular de las políticas públicas, una forma de entender cómo se toman hoy las decisiones que afectan al bienestar social. A diferencia de los modelos tradicionales, donde el Estado era el único protagonista, aquí observamos una red amplia y dinámica de actores que participan, influyen, negocian o presionan para que ciertos temas sean tenidos en cuenta.

Actores Clave en la Red de Políticas Públicas

Entre estos actores se encuentran:

• Gobiernos: Estatales, autonómicos y locales.
• Parlamentos y Partidos Políticos: Representantes de la voluntad popular y plataformas ideológicas.
• Sindicatos y Patronales: Defensores de los intereses laborales

Historia de las Lenguas y Civilizaciones Antiguas

Indoeuropeo

La teoría indoeuropea de las lenguas es un marco lingüístico que sostiene que muchas lenguas habladas en Europa y partes de Asia provienen de un antepasado común. El estudio de las lenguas indoeuropeas se remonta a finales del siglo XVIII.

Hititas

Civilización indoeuropea cuya lengua fue clave para la comprensión del protoindoeuropeo. Existieron desde el 3300 a.C. (como civilización desde el 1800-1200 a.C.).

Épocas Hititas

• Reino Antiguo
• Imperio Medio (menos conocido)
• Imperio Nuevo o Imperio Hitita

La lengua nesita es la más antigua documentada. La escritura hitita es uno de los elementos más importantes para entender la civilización hitita y su lengua. Los hititas utilizaron principalmente... Continuar leyendo "Orígenes y Evolución de Lenguas y Civilizaciones Antiguas" »

Mansfield Park - Jane Austen

Sinopsis

Fanny Price, una niña de diez años, se muda a Mansfield Park, la opulenta residencia de sus tíos, Sir Thomas y Lady Bertram, debido a la precaria situación económica de su familia. Su padre, un marinero discapacitado, tiene problemas con el alcohol, y Fanny sufre maltrato por parte de su otra tía, la Sra. Norris. Las hijas Bertram, Maria y Julia, son superficiales y crueles, preocupadas únicamente por el matrimonio y la moda. El hijo mayor, Tom, es un juerguista y alcohólico. Fanny encuentra consuelo en la amistad de Edmund, el hijo menor, quien aspira a ser clérigo.

Sir Thomas viaja a Antigua, donde posee plantaciones. Durante su ausencia, llegan a Mansfield Henry y Mary Crawford, hermanos de la... Continuar leyendo "Análisis Literario de "Mansfield Park" y "La Odisea"" »

Durante la época clásica, los ritos y estructuras funerarias en Grecia mostraron una notable uniformidad. Tanto la cremación (principalmente primaria) como la inhumación (especialmente para niños, a menudo en sarcófagos) eran prácticas comunes.

Tumbas y Enterramientos

Las tumbas solían ser individuales, con túmulos circulares o tumbas rectangulares, algunas con muros elaborados. Surgieron nuevos modelos de enterramiento:

• Periboloi: Recintos que albergaban varias tumbas marcadas con estelas.
• Tumbas del Pueblo (Demosión Sema): Monumentos estatales para los caídos en combate.

Los ajuares eran generalmente sobrios, aunque las tumbas con cremación contenían más vasos cerámicos, mientras que las inhumaciones incluían objetos de oro y... Continuar leyendo "Ritos y Estructuras Funerarias en la Antigua Grecia: De la Época Clásica al Período Helenístico" »

1. Introducción: El Carácter de la Educación Romana

Difunde la educación de corte helenístico, aunque no de manera esencial. Cronológicamente, Roma se divide en tres grandes fases.

El carácter de la educación romana es realista, utilitario y mucho más concreto. Este carácter se desarrolla en tres etapas:

Etapas de la Educación Romana

• La Arcaica: Educación que se basa en la imitación para la iniciación progresiva en la vida adulta. La educación en esta etapa es el respeto a las costumbres de los antepasados. El ideal educativo tiene dos vertientes: moral y práctica.

Vertientes del Ideal Educativo Arcaico

• Moral: Lo que se trata es de formar la conciencia del niño, enseñarle un estilo de vida a base de ejemplos, e inculcarle un sistema

Introducción a La Divina Comedia

Dante Alighieri comenzó a escribir "La Divina Comedia" en 1304 y terminó de redactarla poco antes de morir en el año 1321. Aunque no se conoce la fecha exacta, esta es la referencia cronológica más aceptada.

La obra posee un estilo llano, similar al empleado por Virgilio y otros poetas épicos clásicos. El sentido literal de la comedia no es otro que la narración de un viaje a los mundos sobrenaturales.

Es un poema alegórico basado en la cosmogonía cristiana medieval. Este contiene cien cantos compuestos en tercetos endecasílabos, divididos en treinta y cuatro poemas para el Infierno, el cual se describe como una montaña en forma de cono invertido situado en el hemisferio boreal, cerca de Jerusalén.... Continuar leyendo "Estructura y Simbolismo de La Divina Comedia: El Infierno de Dante Alighieri" »

1. Organización Política: Senado y Cursus Honorum

El Senado Romano

Estaba compuesto por 300 senadores que no legislaban directamente, pero su conocimiento y prestigio (auctoritas) les otorgaban gran influencia en las decisiones políticas. Este prestigio se ganaba con el tiempo, a diferencia de la potestas (poder formal) que adquirían los magistrados al alcanzar ciertos cargos como cónsul o pretor.

Estructura Militar y Social de las Centurias

Roma estaba organizada en 193 centurias, que reflejaban la estructura militar y social:

• Ecuestres (18 centurias): Clase más alta, financiaban la caballería.
• Asiduos (80 centurias principales y menores): Sostenían la infantería pesada.
• Proletarios: Los más pobres, que aportaban mano de obra militar y