Chuletas y apuntes de Griego

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Odiseo: El Regreso a Ítaca y sus Encuentros Mitológicos

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La Huida del Cíclope

Buscando las ovejas el pasto habitual, tras haber abierto y haber aguantado de pie en la parte delantera de la puerta y habiendo extendido las manos, tentaba a las ovejas. Odiseo, atando tres carneros a la vez, habiéndose escondido bajo el más grande, y oculto debajo del vientre, salió con el rebaño. Después de desatar a sus compañeros de los carneros y de llevarlos a las naves, le gritó al Cíclope mientras se alejaba navegando que era Odiseo y que había huido de sus manos.

Al Cíclope le había sido anunciada por un vate la profecía de que sería cegado por Odiseo. Tras conocer su nombre, arrancando piedras, las lanzaba al mar, y con dificultad, la nave se salva de las piedras. A raíz de esto, Poseidón se enfurece... Continuar leyendo "Odiseo: El Regreso a Ítaca y sus Encuentros Mitológicos" »

La Democracia Ateniense y el Legado de Aspasia de Mileto

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Las Polis: El Corazón de la Antigua Grecia

Las ciudades-estado de la antigua Grecia, llamadas polis, eran independientes y se gobernaban a sí mismas. Tenían un territorio pequeño, pero estaban bien organizadas, con algunas alcanzando hasta 60.000 habitantes.

Atenas: Cuna de la Democracia

Atenas fue una de las más importantes por su ubicación cerca del mar y su sistema democrático. A diferencia de otras ciudades, en Atenas, los comerciantes y nuevas clases sociales también participaron en el gobierno, lo que ayudó a que se desarrollara una democracia con muchas personas participando en las decisiones importantes.

En Atenas, había muchas instituciones que se encargaban de gobernar, como:

  • La Asamblea soberana.
  • El Consejo.

La democracia ateniense... Continuar leyendo "La Democracia Ateniense y el Legado de Aspasia de Mileto" »

Evolución y Características de la Educación en la Antigua Roma

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1. Introducción: El Carácter de la Educación Romana

Difunde la educación de corte helenístico, aunque no de manera esencial. Cronológicamente, Roma se divide en tres grandes fases.

El carácter de la educación romana es realista, utilitario y mucho más concreto. Este carácter se desarrolla en tres etapas:

Etapas de la Educación Romana

  • La Arcaica: Educación que se basa en la imitación para la iniciación progresiva en la vida adulta. La educación en esta etapa es el respeto a las costumbres de los antepasados. El ideal educativo tiene dos vertientes: moral y práctica.

Vertientes del Ideal Educativo Arcaico

  • Moral: Lo que se trata es de formar la conciencia del niño, enseñarle un estilo de vida a base de ejemplos, e inculcarle un sistema
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Repaso Integral de Historia Universal: Conceptos Clave y Civilizaciones Antiguas

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Documento de estudio resuelto paso a paso para el alumno: Gustavo Ángel Ángeles Castillo.

I. Fundamentos de la Historia y la Evolución

1. Teoría de la Evolución Humana

Menciona en qué consistió la teoría de C. Darwin sobre el origen y evolución del hombre:

  • Consistió en que todas las especies, incluido el ser humano, evolucionaron a lo largo del tiempo por medio de la selección natural, donde los individuos mejor adaptados a su ambiente sobreviven y transmiten sus características.

2. Ciencia Auxiliar de la Historia

Explica qué ciencia auxiliar de la historia estudia la humanidad, las sociedades del presente y del pasado así como las diferentes culturas y sus relaciones:

  • La Antropología, que estudia al ser humano en todos sus aspectos:
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Historiadores y Oradores Fundamentales de la Grecia Clásica: Legado y Obras

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La Historiografía en la Grecia Clásica: Padres Fundadores

Heródoto (Siglo V a.C.)

Aplicó a la logografía una mentalidad racionalista y un alcance universal.

Obra: Historias

  • Consta de nueve libros sobre el desarrollo de las Guerras Médicas.
  • Su obra presenta diversos materiales: información geográfica, mítica, política o etnológica.
  • Para su relato, Heródoto reúne tanto lo que ha visto como lo que le han contado actores presenciales.
  • Cuando existen varias versiones, aplica la lógica pura para escoger la más verosímil o las expone ambas al lector.

Tucídides (Mediados del Siglo V a.C.)

Escribió Historia de la Guerra del Peloponeso. Describe los antecedentes y causas del conflicto panhelénico desde sus orígenes hasta la revolución oligárquica... Continuar leyendo "Historiadores y Oradores Fundamentales de la Grecia Clásica: Legado y Obras" »

El Segundo Sexo: La Libertad de la Mujer en la Filosofía de Simone de Beauvoir

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La Conciliación del Trabajo y la Reproducción

La conciliación del trabajo productivo con el reproductivo es fundamental para la autonomía de las mujeres. Esto solo es posible si el trabajo productivo cumple ciertas condiciones y el reproductivo no recae exclusivamente en ellas. Simone de Beauvoir expone tres vías para la plenitud de la mujer: la legal, la económica y la social. Esta última abarca aspectos como la educación, crucial para el cambio de mentalidad en los hombres y los valores culturales. El trabajo garantiza a la mujer una libertad concreta. Cuando la mujer deja de ser un "parásito", el sistema que se basa en su dependencia se desmorona. La mujer recupera su trascendencia y se afirma como sujeto.

Evolución de la Mentalidad

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Origen i Evolució de la Història en Prosa a la Grècia Clàssica

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La historiografia grega és considerada el primer gènere literari en prosa. En els seus inicis, la història estava vinculada al mite i a les genealogies aristocràtiques, però amb el temps va evolucionar cap a una disciplina més crítica.

Els primers historiadors coneguts van ser els logògrafs, com Hecateu de Milet, que escrivien relats en prosa sense una metodologia rigorosa. La historiografia pròpiament dita neix amb Heròdot al segle V aC, qui busca establir connexions causals entre els fets històrics.

Heròdot (c. 480-420 aC): El Pare de la Història

Obra principal

Història (dividida en nou llibres, explica les Guerres Mèdiques entre grecs i perses).

Característiques clau

  • Considerat el "pare de la història" per Ciceró.
  • Integra narracions
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La Edad Media: Feudalismo, Caballeros y la Épica Medieval

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Línea del Tiempo de la Edad Media

  • 476 d.C. – Caída del Imperio Romano de Occidente.
  • Siglos VII al X – Fragmentación del poder y surgimiento de reinos germánicos.
  • Siglo IX – Apogeo del Imperio Carolingio.
  • Finales del siglo IX – Nacimiento del feudalismo.
  • Alta y Plena Edad Media – Consolidación del poder de la Iglesia y desarrollo de las Cruzadas.
  • Finales del siglo XI – Nacimiento de los cantares de gesta.
  • Siglo XII – Composición de El Cantar de Mio Cid.
  • Literatura Medieval – Los juglares como transmisores culturales.
  • Siglos XI al XV – Mezcla de historia y ficción en la literatura épica.

Contexto Histórico: Señores Feudales y Caballeros

La Edad Media abarca un extenso período que va del año 476 d.C. (caída del Imperio Romano... Continuar leyendo "La Edad Media: Feudalismo, Caballeros y la Épica Medieval" »

Vanguardias Escultóricas y Evolución del Cine: De Pevsner a Hitchcock

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Antoine Pevsner (1888-1962)

Escultor de origen ruso nacionalizado francés, entró en contacto con la vanguardia parisina. En 1920, publicó junto con su hermano, Naum Gabo, el Manifiesto Realista, donde afirmaron que el arte tiene un valor absolutamente independiente y una función que desempeñar en la sociedad, ya sea capitalista, socialista o comunista, dejando clara su postura frente al constructivismo y al suprematismo. Trataron de traducir sus conceptos de una realidad absoluta y esencial en la realización de sus percepciones del mundo, en las formas de espacio y tiempo.

Sus concepciones fueron en contra de la escultura tradicional por el uso de materiales poco habituales como el vidrio, el metal, el cemento, los plásticos y celuloides.... Continuar leyendo "Vanguardias Escultóricas y Evolución del Cine: De Pevsner a Hitchcock" »

La Civilización Griega: Historia, Polis, Democracia y Legado Cultural

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Los Fundamentos de la Civilización Griega

Grecia está situada en el Mediterráneo oriental, en torno al mar Egeo.

Civilizaciones Prehelénicas

Destacaron la Cretense y la Micénica, organizadas en tribus. Su economía era agraria y estaban dirigidas por un rey.

La Grecia Arcaica (Siglos VIII-VI a.C.)

Su sociedad era muy desigual, con una minoría que controlaba el poder: los aristoi. La reclamación de la igualdad política dio lugar a guerras civiles dentro de las polis.

La población griega creció y buscó nuevas tierras donde asentarse, por lo que inició la colonización del Mediterráneo y el Mar Negro. Desde las colonias se mantenían relaciones comerciales con las polis. Durante este periodo, inventaron la moneda y completaron el alfabeto... Continuar leyendo "La Civilización Griega: Historia, Polis, Democracia y Legado Cultural" »